Ваш друг грустит. Вы говорите: «У тебя получится!» Вы хлопаете. Вы улыбаетесь.
Это подбадривание. Сегодня мы выучим четыре слова.
«Cheer» (подбадривать), «cheerful» (бодрый), «cheering» (подбадривание) и «cheerleader» (чирлидер).
Каждое слово разделяет идею счастья и ободрения. Каждое выполняет свою функцию.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают в проявлении доброты и поддержки.
Что означает «Одно и то же слово, разные формы»?
Одно качество принимает разные формы. Качество здесь — дарить счастье или быть счастливым.
«Cheer» — глагол. «Пожалуйста, подбодрите своего товарища по команде». Действие.
«Cheer» — также существительное. «Толпа громко закричала». Крик радости.
«Cheerful» — прилагательное. «У нее бодрая улыбка». Описывает человека.
«Cheering» — существительное или прилагательное. «Подбадривание подняло дух команды». Деятельность. «Подбадривающая толпа была громкой». Описывает.
«Cheerleader» — существительное. «Чирлидер руководил толпой в скандировании». Человек.
Один корень. Разные окончания. Разные функции. Радость остается прежней.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются для роли и описания. «Я подбадриваю своего брата». Действие.
«Ты сегодня бодрый». Описывает. «Подбадривание помогает всем». Деятельность.
«Чирлидер мотивирует команду». Человек.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить о поддержке.
Когда дети знают эти четыре слова, они четко выражают поддержку и счастье.
От глагола к существительному к прилагательному к наречию — одно семейство, много слов
«Cheer» работает как глагол. «Подбадривайте своего любимого игрока». Действие.
«Cheer» также работает как существительное. «С трибун раздался крик». Крик.
«Cheerful» — прилагательное. «Бодрый человек освещает комнату». Описывает.
«Cheering» — существительное. «Подбадривание болельщиков было громким». Деятельность.
«Cheering» — также прилагательное. «Подбадривающая аудитория хлопала». Описывает.
«Cheerleader» — существительное. «Чирлидер сделала сальто назад». Человек.
У нас нет общего наречия. «Cheerfully» происходит от «cheerful», но его нет в наших ключевых словах.
Пять членов. Одно слово имеет две функции (существительное и прилагательное).
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «cheer» происходит от старофранцузского «chiere». Это означало лицо или выражение. Бодрое лицо выглядит счастливым.
Люди раньше говорили «сделай бодрое лицо». Со временем «cheer» стало самим счастьем.
От этого корня мы добавляем «-ful», чтобы сделать прилагательное. «Cheerful» означает полный радости.
Мы добавляем «-ing», чтобы назвать деятельность. «Cheering» — это акт выкрикивания ободрения.
Мы добавляем «-leader», чтобы назвать человека. «Cheerleader» означает тот, кто руководит подбадриванием.
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Cheer — это радость. Cheerful описывает человека. Cheering — это действие. Чирлидер руководит действием.
Одно и то же значение, разные функции — это глагол или существительное?
Посмотрите на «cheer» в предложении. Спросите: это действие? Или это крик?
«Пожалуйста, подбодрите команду». Действие. Глагол.
«Мы услышали крик с детской площадки». Крик. Существительное.
Одно и то же слово. Две функции. Контекст подскажет вам.
Теперь посмотрите на «cheerful». Всегда прилагательное. «Какая бодрая комната!»
«Cheering» может быть существительным или прилагательным. «Подбадривание полезно для морального духа». Существительное. «Подбадривающая толпа». Прилагательное.
«Cheerleader» всегда существительное. «Она хотела быть чирлидером с детского сада».
Научите детей смотреть на окончание слова. «-ful» означает прилагательное. «-ing» может быть существительным или прилагательным. «-leader» означает человек.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы добавляем «-ly» к «cheerful», чтобы получилось «cheerfully». Это не в наших ключевых словах, но это хорошо знать.
«Она бодро улыбнулась». Означает бодрым способом.
Мы не добавляем «-ly» к «cheer», «cheering» или «cheerleader».
Для детей сосредоточьтесь на основных словах. «Cheer» для действия или крика. «Cheerful» для счастливых людей или вещей. «Cheering» для деятельности. «Cheerleader» для человека.
Этого достаточно для ежедневного ободрения.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень доброе. Нет удвоенных букв. Нет изменений y в i.
«Cheer» добавляет «-ful», чтобы получилось «cheerful». Просто добавьте. Сохраните обе e.
«Cheer» добавляет «-ing», чтобы получилось «cheering». Просто добавьте. Сохраните обе e.
«Cheer» плюс «leader» дает «cheerleader». Одно слово. Две e в «cheer». Затем «leader».
Никаких пропущенных букв. Никаких изменений гласных. Это очень правильное семейство.
Единственное замечание: «cheerleader» имеет двойную «e» в «cheer», а затем «leader» со своей «e». Все хорошо.
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «cheer». Добавьте «ful». Получится «cheerful». Добавьте «ing». Получится «cheering». Добавьте «leader». Получится «cheerleader».
Никаких уловок. Очень чисто.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск словом cheer, cheerful, cheering или cheerleader.
Пожалуйста, _____ для своей сестры на ее концерте. (глагол действия)
Толпа разразилась громким _____ , когда был забит гол. (существительное, крик)
_____ человек заставляет других чувствовать себя хорошо. (прилагательное)
_____ болельщиков было слышно на улице. (деятельность)
Моя двоюродная сестра — _____ для школьной футбольной команды. (человек)
Какой _____ цвет желтый! (прилагательное)
Мы услышали _____ от зрителей после фокуса. (деятельность)
_____ размахивала помпонами высоко. (человек)
Ответы: 1 cheer, 2 cheer, 3 cheerful, 4 cheering, 5 cheerleader, 6 cheerful, 7 cheering, 8 cheerleader.
В номере 2 используется «cheer» как существительное, означающее крик радости.
В номерах 4 и 7 используется «cheering» как существительное, означающее деятельность по выкрикиванию ободрения.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Подбадривайте за мелочи. «Ты завязал шнурок! Позволь мне подбодрить тебя».
Укажите на бодрые вещи. «Посмотрите на бодрые подсолнухи».
Издавайте звуки подбадривания вместе. «Ура! Ура! Вперед, команда!»
Поговорите о чирлидерах. Покажите видео с настоящим чирлидером на игре.
Поиграйте в игру. «Я буду чирлидером. Ты что-нибудь сделаешь. Я буду подбадривать».
Нарисуйте бодрую картинку. Используйте яркие цвета. Напишите на ней «cheerful».
Прочитайте книгу об ободрении. «Маленький паровозик, который смог» имеет дух подбадривания.
Используйте существительное «cheer». «Поприветствуйте повара!»
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «cheerful», когда имеет в виду «cheer», мягко смоделируйте правильное слово.
Отпразднуйте, когда ваш ребенок использует «cheerleader». Это веселое, конкретное слово.
Объясните, что чирлидер руководит подбадриванием. Они не просто подбадривают в одиночку.
Завтра вы будете подбадривать за хороший завтрак. Вы будете чувствовать себя бодрым в солнечный день. Вы услышите подбадривание на игре. Вы можете увидеть чирлидера по телевизору.
Ваш ребенок может сказать: «Ты мой чирлидер». Ваше сердце переполнится.
Продолжайте подбадривать. Продолжайте находить бодрые моменты. Продолжайте издавать звуки подбадривания. Продолжайте быть чирлидером для своего ребенка.
Ваш ребенок будет расти в языке и распространять радость. Немного подбадривания имеет большое значение.
