Вы выполняете поручения. Вы помогаете соседу. Вы получаете доллар.
Вы зарабатываете это. Сегодня мы изучим четыре слова.
«Зарабатывать», «зарабатывающий», «заработок» и «заработал».
Каждое слово разделяет идею получения денег или вознаграждения за работу. Каждое выполняет разные функции.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают с карманными деньгами.
Что означает «Одно и то же слово, разные формы»?
Одно действие принимает разные формы. Действие здесь — получение чего-либо за усилия.
«Зарабатывать» — глагол. «Ты можешь заработать угощение, убрав свою комнату». Действие.
«Зарабатывающий» — существительное. «Основной зарабатывающий в семье ходит на работу». Человек.
«Заработок» — существительное или часть глагола. «Заработок денег учит ответственности». Деятельность. «Я зарабатываю очки». Часть глагола.
«Заработал» — глагол прошедшего времени или прилагательное. «Она заработала золотую звезду». Прошедшее действие. «Заработанная награда». Описывает.
Один корень. Разные окончания. Разные функции. Награда остается.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются для роли и времени. «Я зарабатываю пять долларов». Настоящее время.
«Зарабатывающий усердно работает». Человек. «Зарабатывать — это приятно». Деятельность.
«Он заработал свои карманные деньги». Прошедшее время.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить о работе.
Когда дети знают эти четыре слова, они понимают деньги и усилия.
От глагола к существительному к прилагательному к наречию — одна семья, много слов
«Зарабатывать» — глагол. «Заработай значок за помощь». Действие.
«Зарабатывающий» — существительное. «Второй зарабатывающий в семье работает неполный рабочий день». Человек.
«Заработок» — существительное. «Зарабатывать на жизнь требует самоотдачи». Деятельность.
«Заработал» — глагол прошедшего времени. «Она заслужила уважение своей добротой». Прошедшее действие.
«Заработал» — также прилагательное. «Заработанный доход был учтен». Описывает.
У нас нет общих наречий. «Зарабатывающе» — редкость.
Пять членов. Очень важно для финансовой грамотности.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «зарабатывать» происходит от древнеанглийского «earnian», что означает работать или заслуживать.
От этого корня мы добавляем «-er», чтобы назвать человека. «Зарабатывающий» означает тот, кто зарабатывает.
Мы добавляем «-ing», чтобы назвать деятельность.
Мы добавляем «-ed» для прошедшего времени или чтобы сделать прилагательное, означающее «заслужил».
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Зарабатывать — это действие. Зарабатывающий — это человек. Заработок — это деятельность. Заработал означает уже получил.
Одно и то же значение, разные функции — это глагол или существительное?
Посмотрите на «зарабатывать». Всегда глагол. «Зарабатывайте свое экранное время чтением». Действие.
«Зарабатывающий» — всегда существительное. «Высокооплачиваемый зарабатывает много денег».
«Заработок» — существительное или часть глагола. «Зарабатывать — это полезно». Существительное. «Я зарабатываю свой значок». Часть глагола.
«Заработал» может быть глаголом прошедшего времени или прилагательным. «Она заработала приз». Глагол прошедшего времени. «Заработанные деньги». Прилагательное.
Научите детей смотреть на окончания. «-er» существительное (человек). «-ing» существительное или часть глагола. «-ed» глагол прошедшего времени или прилагательное.
«Зарабатывать» само по себе — глагол настоящего времени.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы не добавляем «-ly» к этим словам. Никакого «зарабатывающе». Никакого «зарабатывающе». Никакого «заработанно».
Если вы хотите описать, как кто-то зарабатывает, используйте отдельное наречие. «Она зарабатывает честно». «Он заработал честно».
Эта семья остается простой. Сосредоточьтесь на глаголе и существительных.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоение букв, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень правильное. Никаких удвоенных букв. Никаких изменений y в i.
«Зарабатывать» добавляет «-er», чтобы сделать «зарабатывающий». Просто добавьте.
«Зарабатывать» добавляет «-ing», чтобы сделать «заработок». Просто добавьте.
«Зарабатывать» добавляет «-ed», чтобы сделать «заработал». Просто добавьте.
Никаких пропусков. Никаких изменений гласных. Очень чисто.
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «зарабатывать». Добавьте «er». Получится «зарабатывающий». Добавьте «ing». Получится «заработок». Добавьте «ed». Получится «заработал».
Никаких хитростей.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск словом зарабатывать, зарабатывающий, заработок или заработал.
Вы можете _____ наклейку за каждое выполненное задание. (глагол действия)
Основной _____ в семье работает из дома. (человек)
_____ собственные деньги укрепляет уверенность. (деятельность)
Она _____ трофей за свой художественный проект. (глагол прошедшего времени)
Пожалуйста, _____ свою очередь, проявляя терпение. (глагол действия)
_____ доход был сохранен для колледжа. (прилагательное)
Второй _____ помогает оплачивать счета. (человек)
Они _____ репутацию добрых людей. (причастие прошедшего времени)
Ответы: 1 зарабатывать, 2 зарабатывающий, 3 Заработок, 4 заработала, 5 зарабатывать, 6 заработанный, 7 зарабатывающий, 8 заработали.
Номер 3 начинается с заглавной буквы, потому что он начинает предложение.
В номере 6 используется «заработанный» как прилагательное, описывающее «доход».
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Настройте небольшие задачи по заработку. «Вы можете заработать четверть за полив растений».
Назовите зарабатывающего. «Ты зарабатывающий этих карманных денег».
Поговорите о заработке как о концепции. «Заработок означает, что вы получаете что-то за усилия».
Используйте прошедшее время. «Вчера ты заработал звезду за помощь».
Поиграйте в игру. Вы называете задачу. Ваш ребенок говорит, сколько он заработает.
«Уберите гостиную». «Я заработаю два доллара».
Нарисуйте копилку. Напишите «зарабатывать» на монетах.
Прочитайте книгу о работе. «Лимонад зимой» Эмили Дженкинс.
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «зарабатывающий» вместо «зарабатывать», мягко скажите: «Ты зарабатываешь. Ты зарабатывающий».
Отпразднуйте, когда ваш ребенок использует «заработок» как существительное. «Заработок — это работа» — это правильно.
Объясните, что вы можете заработать больше, чем деньги. «Вы можете заслужить доверие, будучи честным».
Завтра вы заработаете награду за помощь. Вы будете зарабатывающим хорошей оценки. Вы будете практиковаться в заработке, выполняя поручения. Вы вспомните, что вы заработали вчера.
Ваш ребенок может сказать: «Я заработал объятия от тебя». Ты дашь одно.
Продолжайте зарабатывать. Продолжайте называть зарабатывающего. Продолжайте практиковать заработок. Продолжайте праздновать заработанные награды.
Ваш ребенок вырастет в языке и трудовой этике. Заработок — это награда за усилия. Слова помогают нам ценить это.
