Вы открываете дверь. Вы входите внутрь. Вы заходите в здание.
Вы входите. Сегодня мы изучим четыре слова.
«Входить», «вход», «заявка» и «вошел».
Каждое слово передает идею входа или прибытия. Каждое выполняет свою функцию.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают с дверями.
Что означает «Одно слово, разные формы»?
Одно действие принимает разные формы. Действие здесь — вход в место.
«Входить» — глагол. «Пожалуйста, входите через парадную дверь». Действие.
«Вход» — существительное. «Главный вход находится на улице Первая». Дверной проем.
«Заявка» — существительное. «Вход в пещеру был узким». Путь внутрь.
«Заявка» также означает форму для участия в конкурсе. «Заявка на эссе заняла первое место».
«Вошел» — глагол в прошедшем времени или прилагательное. «Он вошел в здание». Прошедшее действие. «Введенные данные». Описывает.
Один корень. Разные окончания. Разные функции. Вход остается.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются в зависимости от роли и времени. «Я захожу в магазин». Настоящее время.
«Вход широкий». Существительное. «Заявка заблокирована». Существительное.
«Она подала заявку на участие в конкурсе». Прошедшее время.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить о зданиях.
Когда дети знают эти четыре слова, они описывают вход.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов
«Входить» — глагол. «Введите свой пароль, чтобы начать». Действие.
«Вход» — существительное. «Задний вход предназначен для доставки». Дверь.
«Заявка» — существительное. «В прихожей висит люстра». Пространство.
«Заявка» также означает запись или представление на конкурс. «Запись в журнале». «Заявка на конкурс».
«Вошел» — глагол в прошедшем времени. «Команда приняла участие в турнире». Прошедшее действие.
«Вошел» также является прилагательным. «Введенная информация была сохранена».
У нас есть наречие «enteringly» (редко). Пропустить.
Шесть значений. Очень полезно для зданий и компьютеров.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «enter» происходит от латинского «intrare», что означает входить.
От этого корня мы добавляем «-ance», чтобы образовать существительное. «Вход» означает место входа.
Мы добавляем «-y», чтобы образовать существительное. «Заявка» означает действие или способ входа.
Мы добавляем «-ed» для прошедшего времени или для образования прилагательного со значением «представлено».
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Входить — это действие. Вход — это дверь. Заявка — это путь или форма. Вошел означает уже вошел.
Одно и то же значение, разные функции — это глагол или существительное?
Посмотрите на «входить». Всегда глагол. «Входите в комнату тихо». Действие.
«Вход» — всегда существительное. «На входе была красная ковровая дорожка».
«Заявка» — всегда существительное. «Для заявки требовался ключ».
«Вошел» может быть глаголом прошедшего времени или прилагательным. «Он ввел пароль». Глагол прошедшего времени. «Введенное имя». Прилагательное.
Научите детей, что «вход» также может быть глаголом (восхищать), но это другое семейство слов.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы не добавляем «-ly» к этим словам. Никакого «enterly». Никакого «entrancely». Никакого «entryly».
Если вы хотите описать, как кто-то входит, используйте отдельное наречие. «Она вошла тихо». «Он вошел медленно».
Это семейство остается простым. Сосредоточьтесь на глаголе и существительных.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень правильное. Никаких двойных букв. Никаких изменений y в i.
«Enter» добавляет «-ance», чтобы образовать «entrance». Просто добавьте.
«Enter» добавляет «-y», чтобы образовать «entry». Сохраните «e». Enter + y = entry. (Нет падения.)
«Enter» добавляет «-ed», чтобы образовать «entered». Просто добавьте.
Никаких падений. Никаких изменений гласных. Очень чисто.
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «enter». Добавьте «ance». Вы получите «entrance». Добавьте «y». Вы получите «entry». Добавьте «ed». Вы получите «entered».
Никаких уловок.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск словом enter, entrance, entry или entered.
Пожалуйста, _____ через боковую дверь. (глагол действия)
_____ в стадион был переполнен. (существительное, дверной проем)
_____ зал был украшен картинами. (существительное, пространство)
Она _____ код, и замок открылся. (глагол прошедшего времени)
Напишите свое имя в журнале _____. (существительное, запись)
Заявка на конкурс _____ была отправлена на прошлой неделе. (существительное, представление)
Мы _____ в музей через главные двери. (глагол прошедшего времени)
_____ плата за участие в гонке составляет десять долларов. (существительное)
Ответы: 1 enter, 2 entrance, 3 entry, 4 entered, 5 entry, 6 entry, 7 entered, 8 entry.
В номере 3 используется «entry» как существительное, обозначающее прихожую или вестибюль.
В номере 5 используется «entry» как письменная запись.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Войдите в комнату. «Давайте войдем в гостиную».
Укажите на вход. «Это вход в библиотеку».
Найдите заявку. «Вход в пещеру небольшой».
Используйте прошедшее время. «Мы вошли в парк в полдень».
Поиграйте в игру. Вы называете место. Ваш ребенок говорит «enter» и делает вид, что входит.
Нарисуйте дом с парадным входом. Пометьте «вход».
Прочитайте книгу о замках. «Подъемные мосты и входы».
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «entrance» вместо «enter», мягко скажите: «Enter — это глагол. Вход — это дверь».
Отпразднуйте, когда ваш ребенок использует «entry» для формы конкурса. Это конкретное использование.
Объясните, что «entry» может означать письменную запись. «Запись в дневнике — это запись одного дня».
Завтра вы войдете на кухню, чтобы позавтракать. Вы увидите вход в магазин. Вы заполните запись в журнале. Вы войдете в новую комнату.
Ваш ребенок может сказать: «Я правильно ввел пароль!» Вы дадите пять.
Продолжайте входить. Продолжайте находить входы. Продолжайте писать заявки. Продолжайте помнить введенные данные.
Ваш ребенок будет расти в языке и в понимании пространств. Входы ведут внутрь. Слова помогают нам пройти через.
