Что означает «одно и то же слово, разные формы»?
Одно корневое слово может разрастись в пять юмористических форм.
«Fun, funny, funnily, funnier, funniest» имеют одно значение.
Это значение — «доставляющий удовольствие или вызывающий смех».
Каждая форма выполняет свою функцию в предложении.
Одно слово описывает приятное занятие.
Одно слово описывает что-то, что заставляет вас смеяться.
Одно слово говорит о том, как кто-то что-то делает глупым способом.
Одно слово сравнивает две вещи.
Одно слово сравнивает три или более вещей.
Изучение этих пяти форм расширяет словарный запас радости и юмора.
Личные местоимения меняют свою форму
Это правило применимо к местоимениям, таким как «it and its» ⟦PRESERVE_1⟧.
Но семейства слов работают так же и для других слов.
«Fun» — это существительное или прилагательное.
«Funny» — это прилагательное.
«Funnily» — это наречие.
«Funnier» — это сравнительное прилагательное.
«Funniest» — это превосходная степень прилагательного.
Каждая форма отвечает на разные вопросы.
Какая приятная вещь или качество? Fun.
Какая шутка или человек? Funny.
Как что-то делается глупым способом? Funnily.
Что смешнее? Funnier.
Что самое смешное? Funniest.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов
Это семейство начинается с существительного «fun».
Fun означает удовольствие или наслаждение.
Пример: «Играть в игры — это fun».
«Fun» также может быть прилагательным.
Пример: «Это был fun фильм».
Из «fun» мы делаем прилагательное «funny».
«Funny» описывает что-то, что заставляет вас смеяться.
Пример: «Клоун рассказал funny шутку».
Из «funny» мы делаем наречие «funnily».
«Funnily» говорит о том, как что-то делается забавным способом.
Пример: «Он funnily пошевелил ушами».
Из «funny» мы делаем сравнительную степень «funnier».
«Funnier» означает смешнее, чем что-то другое.
Пример: «Этот мультфильм funnier, чем тот».
Из «funny» мы делаем превосходную степень «funniest».
«Funniest» означает самый смешной из всех.
Пример: «Это была the funniest история, которую я когда-либо слышал».
Одно корневое слово, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Представьте себе семью, играющую в глупую игру.
Игра «fun» для всех. Это прилагательное.
Глупые правила игры «funny». Это прилагательное.
Папа «funnily» падает нарочно. Это наречие.
Шутка мамы «funnier», чем у папы. Это сравнительная степень.
Смех ребенка — самый «funniest» звук из всех. Это превосходная степень.
Корневое значение остается «доставляющий удовольствие или смех».
Роль и степень меняются с каждым предложением.
Одно и то же значение, разные функции — это глагол или существительное?
«Fun» может быть существительным или прилагательным.
Как существительное: «Нам было fun на вечеринке».
Как прилагательное: «Это fun игра».
«Funny» всегда прилагательное.
Оно описывает что-то смешное.
Пример: «Лицо обезьяны было funny».
«Funnily» всегда наречие.
Оно описывает, как выполняется действие.
Пример: «Кошка funnily гонялась за своим хвостом».
«Funnier» всегда прилагательное (сравнительная степень).
Оно сравнивает две вещи.
Пример: «Твоя шутка funnier, чем моя».
«Funniest» всегда прилагательное (превосходная степень).
Оно сравнивает три или более вещей.
Пример: «Это the funniest фильм из всех».
Одно семейство. Разные функции.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
«Funny» становится «funnily», меняя «y» на «i» и добавляя «ly».
Это соответствует общему правилу «y to i».
Happy становится happily.
Lucky становится luckily.
Silly становится sillily.
«Funnily» следует тому же правилу.
Наречие описывает действия, выполняемые глупым или забавным способом.
Пример: «Он funnily притворился, что споткнулся».
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y to i и многое другое)
У «Fun» нет удвоенных букв.
Оно короткое и простое.
Когда мы добавляем «-ny», мы удваиваем «n».
Fun + ny = funny (удвоенная n).
Когда мы добавляем «-ly», мы меняем «y» на «i» и добавляем «ly».
Funny — меняем y на i — добавляем ly = funnily (удвоенная n, затем y to i).
Когда мы добавляем «-er», мы меняем «y» на «i» и добавляем «er».
Funny — меняем y на i — добавляем er = funnier (удвоенная n).
Когда мы добавляем «-est», мы меняем «y» на «i» и добавляем «est».
Funny — меняем y на i — добавляем est = funniest (удвоенная n).
Распространенной ошибкой является написание «funny» с одной «n» (funy).
Правильное написание с удвоенной «n» — funny.
Еще одна ошибка — написание «funnily» с одной «n» (funily).
Правильное написание с удвоенной «n» — funnily.
Сначала пишите медленно.
Помните: fun, funny, funnily, funnier, funniest.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения со своим ребенком.
Заполните пропуск словом fun, funny, funnily, funnier или funniest.
Вечеринка по случаю дня рождения была очень _______.
Комик рассказал очень _______ шутку.
Клоун _______ ходил кругами.
Эта игра _______, чем предыдущая.
Это был _______ мультфильм, который я когда-либо видел.
Нам было _______ вместе строить форт.
Ее история была _______, но его была еще _______.
Самой _______ частью шоу была танцующая собака.
Он _______ подмигнул своей сестре.
Из всех шуток эта была _______.
Ответы:
fun
funny
funnily
funnier
funniest
fun
funny, funnier
funniest
funnily
funniest
Разберите каждый ответ медленно.
Спросите своего ребенка, почему это слово подходит.
Похвалите за старания и смех.
Пусть практика будет короткой и глупой.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Вы можете научить «fun, funny, funnily, funnier, funniest» в повседневной жизни.
Используйте игры, шутки и глупые моменты.
Дома говорите: «Эта игра — fun».
Спросите: «Что значит fun?»
Когда ваш ребенок шутит, скажите: «Это funny».
Спросите: «Что значит funny?»
Когда ваш ребенок ведет себя глупо, скажите: «Ты ходишь funnily».
Спросите: «Что значит funnily?»
Сравните две шутки. Скажите: «Эта funnier».
Спросите: «Что значит funnier?»
Сравните три. Скажите: «Это было the funniest».
Спросите: «Что значит funniest?»
Поиграйте в игру «глупая походка».
Напишите пять слов на липких записках.
Произнесите предложение. Пусть ваш ребенок поднимет правильное слово.
Пример: «Нам было fun». Ребенок держит «fun».
«Это было funny». Ребенок держит «funny».
«Он ходил funnily». Ребенок держит «funnily».
«Это funnier». Ребенок держит «funnier».
«Это the funniest». Ребенок держит «funniest».
Нарисуйте плакат из пяти частей.
Напишите «fun» с изображением улыбающегося лица.
Напишите «funny» с изображением смеющегося смайлика.
Напишите «funnily» с изображением глупой походки.
Напишите «funnier» с изображением двух шуток, одна из которых вызывает больший смех.
Напишите «funniest» с изображением трофея.
Повесьте его на стену.
Используйте игру «конкурс шуток».
Расскажите две шутки. Спросите: «Что смешнее?»
Расскажите третью. Спросите: «Что самое смешное?»
Проводите каждое занятие не более пяти минут.
Повторяйте игры в разные дни.
Дети учатся через игривый смех и сравнение.
Когда ваш ребенок совершает ошибку, улыбнитесь.
Скажите: «Хорошая попытка. Давай я покажу тебе еще раз».
Используйте правильное слово в простом предложении.
Затем продолжайте.
Нет необходимости в грамматических упражнениях.
Нет необходимости в тестах.
Просто теплые примеры и настоящее веселье каждый день.
Вскоре ваш ребенок освоит «fun, funny, funnily, funnier, funniest».
Этот навык поможет им делиться радостью, описывать юмор и сравнивать глупые вещи.