Две машины сталкиваются друг с другом. Экран компьютера зависает. Тарелка падает и разбивается.
Это крушение. Сегодня мы выучим четыре слова.
«Крушение», «безбилетник», «крушение» и «разбился».
Каждое слово разделяет идею внезапного громкого столкновения или сбоя. Каждое выполняет свою работу.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают с безопасностью и компьютерами.
Что означает «Одно и то же слово, разные формы»?
Одно действие принимает разные формы. Действие здесь — это сильное столкновение с чем-либо или внезапный сбой.
«Крушение» — это глагол. «Машина может потерпеть крушение, если ехать слишком быстро». Действие.
«Крушение» — это также существительное. «Мы услышали громкое крушение на кухне». Звук и событие.
«Безбилетник» — это существительное. «Безбилетник приходит без приглашения». Человек.
«Крушение» — это существительное или прилагательное. «Крушение волн успокаивает». Звук. «Скучный до смерти». Описывает.
«Разбился» — это глагол прошедшего времени или прилагательное. «Самолет потерпел крушение». Прошедшее действие. «Разбившаяся машина была отбуксирована». Описывает.
Один корень. Разные окончания. Разные работы. Столкновение или сбой остаются.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются для роли и времени. «Компьютер ломается». Настоящее.
«Безбилетник быстро ушел». Человек. «Крушение волн громкое». Звук.
«Дрон разбился вчера». Прошлое.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить о несчастных случаях и безбилетниках.
Когда дети знают эти четыре слова, они описывают проблемы с техникой и столкновения.
От глагола к существительному к прилагательному к наречию — одно семейство, много слов
«Крушение» работает как глагол. «Волны разбиваются о скалы». Действие.
«Крушение» также работает как существительное. «Крушение поезда было в новостях». Событие.
«Безбилетник» — это существительное. «Безбилетник испортил вечеринку-сюрприз». Человек.
«Крушение» — это существительное. «Крушение грома напугало ребенка». Звук.
«Крушение» — это также прилагательное (сленг). «Он скучный до смерти». Очень скучный.
«Разбился» — это глагол прошедшего времени. «Космический корабль потерпел крушение на Марсе». Прошедшее действие.
«Разбился» — это также прилагательное. «Разбившийся вертолет находится в поле».
У нас есть наречия «крушительно» (редко). Пропустите их.
Семь значений. Очень богатое семейство.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «крушение», вероятно, происходит от имитации громкого шума (звукоподражание). «Крушение!» звучит как шум.
От этого корня мы добавляем «-er», чтобы назвать человека. «Безбилетник» означает того, кто крушит (вечеринку и т. д.).
Мы добавляем «-ing», чтобы назвать звук или текущее действие. «Крушение» — это непрерывное действие.
Мы добавляем «-ed» для прошедшего времени или чтобы сделать прилагательное, обозначающее «участвующий в крушении».
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Крушение — это действие или событие. Безбилетник — это человек. Крушение — это звук или процесс. Разбился означает сделано или повреждено.
Одно и то же значение, разные работы — это глагол или существительное?
Посмотрите на «крушение» в предложении. Спросите: это действие? Или это событие?
«Машина врежется в стену». Действие. Глагол.
«Крушение было слышно издалека». Событие. Существительное.
Одно и то же слово. Две работы. Контекст подскажет вам.
Теперь посмотрите на «безбилетник». Всегда существительное. «Безбилетника на свадьбе попросили уйти».
«Крушение» — это существительное. «Крушение тарелок возвестило о начале». Звук.
«Разбился» — это прилагательное или глагол прошедшего времени. «Разбившаяся машина перекрыла движение». Прилагательное. «Дрон врезался в дерево». Глагол прошедшего времени.
Научите детей смотреть на окончания. «-er» существительное (человек). «-ing» существительное (звук) или прилагательное. «-ed» прилагательное или глагол прошедшего времени.
«Крушение» само по себе может быть глаголом или существительным.
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы добавляем «-ly» к «крушению», чтобы получилось «крушительно». Очень редко. «Он крушительно тупой». Означает чрезвычайно.
Мы не добавляем «-ly» к «крушению», «безбилетнику» или «разбился».
Для детей пропустите эти наречия. Сосредоточьтесь на основных словах.
«Крушение» для действия или события. «Безбилетник» для человека. «Крушение» для звука. «Разбился» для прошлого или поврежденного.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень правильное. Нет удвоенных букв. Нет изменений y в i.
«Крушение» добавляет «-er», чтобы получилось «безбилетник». Просто добавьте.
«Крушение» добавляет «-ing», чтобы получилось «крушение». Просто добавьте.
«Крушение» добавляет «-ed», чтобы получилось «разбился». Просто добавьте.
Никаких падений. Никаких изменений гласных. Очень чисто.
Единственная заметка: «крушение» заканчивается на «sh». Сохраняйте его во всех формах.
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «крушение». Добавьте «er». Получится «безбилетник». Добавьте «ing». Получится «крушение». Добавьте «ed». Получится «разбился».
Никаких уловок. Очень чисто.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск словом крушение, безбилетник, крушение или разбился.
Компьютер _____ если вы откроете слишком много программ. (глагол действия)
Безбилетник _____ пришел на день рождения без подарка. (человек)
_____ волн усыпило меня. (звук)
_____ велосипед лежал на тротуаре. (прилагательное)
Мы услышали громкое _____ в гараже. (существительное, событие)
Машина _____ в дерево прошлой ночью. (глагол прошедшего времени)
_____ гром напугал собаку. (звук, прилагательное)
Безбилетника _____ охрана отправила прочь. (человек)
Ответы: 1 крушение, 2 безбилетник, 3 крушение, 4 разбился, 5 крушение, 6 разбился, 7 крушение, 8 безбилетник.
В номере 3 используется «крушение» как существительное, обозначающее звук.
В номере 4 используется «разбился» как прилагательное, описывающее велосипед.
В номере 7 используется «крушение» как прилагательное, описывающее гром.
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Поговорите о безопасности компьютера. «Сохраните свою работу, чтобы компьютер не сломался».
Объясните безбилетников. «Безбилетник приходит на вечеринку, не будучи приглашенным».
Прислушайтесь к звукам крушения. «Крушение посуды означает, что кто-то уронил тарелку».
Покажите разбитую игрушечную машинку. «У разбитой машины сломалось колесо».
Поиграйте в игру. Вы издаете звук крушения своим телом. Ваш ребенок говорит «крушение!»
Нарисуйте разбитый космический корабль на новой планете.
Прочитайте о безопасности дорожного движения. «Манекен для краш-тестов испытывает ремни безопасности».
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «крушение» для человека, скажите: «Это безбилетник. Крушение — это несчастный случай».
Отпразднуйте, когда ваш ребенок правильно использует слово «безбилетник».
Объясните, что «крушение» также может означать сон. «Я собираюсь уснуть на диване». Это сленг.
Завтра вы можете увидеть, как сломается компьютер. Вы узнаете о безбилетниках. Вы услышите крушение металла в мультфильме. Вы увидите разбитую модель самолета.
Ваш ребенок может сказать: «Не крушите наше веселье!» Вы будете смеяться.
Продолжайте предотвращать крушения. Продолжайте замечать безбилетников. Продолжайте слушать крушение волн. Продолжайте чинить разбитые вещи.
Ваш ребенок будет расти в языке и в осознании безопасности. Крушения случаются. Слова помогают нам объяснить и предотвратить их.
