Дети ежедневно считают предметы. Много карандашей. Много кубиков. Обе фразы означают большое количество. Но одна лучше всего подходит для исчисляемых предметов. Одна работает со всем. Родители и дети могут учиться вместе. Описание больших количеств помогает детям делиться восторгом. Правильные слова делают ваш смысл ясным. Давайте рассмотрим эти два выражения количества.
Что означают эти выражения? «Много» означает «большое количество исчисляемых предметов». Вы используете его для предметов, которые можно посчитать по одному. Много игрушек. Много книг. Много друзей.
Для ребенка представьте себе банку, полную шариков. «Много» говорит: «Посмотрите на все эти шарики. Я мог бы их посчитать, если бы попытался».
«Много» означает «большое количество или число». Это работает как для исчисляемых, так и для неисчисляемых предметов. Много игрушек. Много воды. Много времени.
Для ребенка представьте себе большую кучу листьев. «Много» говорит: «Эта куча большая. Много листьев. Но и много места». Обе фразы означают большое количество. Обе говорят «несколько». Они кажутся похожими, потому что люди используют обе, когда чего-то много. Но одна для подсчета. Одна для всего.
В чем разница? Основная разница заключается в том, что вы можете посчитать. «Много» только для исчисляемых существительных. Вещи во множественном числе: игрушки, яйца, дни, люди. Вы можете сказать «три игрушки», поэтому вы можете сказать «много игрушек».
«Много» работает для исчисляемых существительных (много игрушек) и неисчисляемых существительных (много воды). Неисчисляемые существительные не имеют множественного числа: вода, песок, время, деньги, любовь.
Еще одна разница — формальность. «Много» звучит немного формальнее. Вы видите это в письме и в школе. «Много» звучит более непринужденно и разговорно.
Еще одна разница — тип предложения. «Много» часто встречается в отрицательных предложениях и вопросах. «Пришло немного людей». «Видели ли вы много птиц?» «Много» чаще встречается в утвердительных высказываниях. «У меня много домашнего задания».
Кроме того, «много» можно использовать без существительного. «Многие были призваны». «Много» всегда нуждается в «of» перед существительным.
Научите детей, что оба означают большое количество. Один для подсчета. Один для всего.
Когда мы используем каждый из них? Используйте «Много» с исчисляемыми существительными. «Сколько у тебя карандашей?» «Много». «Я видел много птиц на дереве». «Осталось немного печенья».
Используйте «Много» в формальной письменной форме. «Многие исследователи согласны». «Многие дети любят читать». Это звучит образованно.
Используйте «Много» в вопросах и отрицаниях. «Пришло много людей?» «Немного». Это очень естественно.
Используйте «Много» в повседневной речи. «У меня много книг». «Мы съели много пиццы». «На пляже много песка».
Используйте «Много» с неисчисляемыми существительными. «Разлилось много воды». «У нее много терпения». «Мне нужно много сна».
Используйте «Много» в утвердительных высказываниях. В большинстве случаев говорящие по-английски говорят «много», а не «много» в утвердительных предложениях.
Родители могут моделировать оба. Скажите «много» для формальных или отрицательных. Скажите «много» для повседневных утвердительных высказываний.
Примеры предложений для детей Вот простые предложения, которые могут произносить дети.
Много:
Сколько у тебя наклеек? Много.
Вчера вечером я видел много звезд в небе.
Немного детей принесли домашнее задание.
У нее много друзей в школе.
Много лет назад это была ферма.
Много:
У меня много LEGO в моей комнате.
В этом торте много сахара.
Мы провели много времени в парке.
Она получила много подарков на свой день рождения.
Вчера ночью выпало много снега.
Прочитайте их вслух. Обратите внимание, как «много» часто встречается в вопросах и отрицаниях. Обратите внимание, как «много» встречается в утвердительных, повседневных высказываниях.
Распространенные ошибки, которых следует избегать Дети делают ошибки с этими фразами. Вот распространенные ошибки.
Ошибка 1: Использование «много» с неисчисляемыми существительными. «Много воды» неправильно. Воду нельзя посчитать. Правильно: Скажите «много воды» или «много воды».
Ошибка 2: Использование «много» без «of». «У меня много игрушек» неправильно. Вам нужно «of». Правильно: Скажите «много игрушек».
Ошибка 3: Слишком частое использование «много» в утвердительных высказываниях. «У меня много игрушек» — это нормально, но звучит формально. Большинство людей говорят «много игрушек». Правильно: В повседневной речи используйте «много».
Ошибка 4: Забыть, что «много» (без «of») означает очень много. «Ты мне очень нравишься» означает очень много. «Ты мне очень нравишься» неправильно. Правильно: «Много» (наречие) против «много» (количество перед существительным).
Ошибка 5: Использование «много», когда «много» звучит лучше в утвердительных высказываниях. Оба варианта верны. Но «много» может звучать старомодно в повседневной речи. Правильно: Дети могут использовать оба. Научите «много» для большинства утвердительных предложений.
Простые советы по запоминанию Вот простые приемы запоминания.
Совет по запоминанию 1: Подумайте о счетчике и куче. «Много» нуждается в счетчике. Вы можете посчитать предметы. «Много» — это большая куча. Исчисляемые или неисчисляемые.
Совет по запоминанию 2: Используйте свои руки. Поднимите много пальцев для «много». Сделайте большую круглую форму кучи руками для «много».
Совет по запоминанию 3: Спросите «могу ли я это посчитать?» Если да, вы можете использовать «много» или «много». Если нет (вода, песок), используйте только «много».
Совет по запоминанию 4: Нарисуйте две картинки. Много отдельных точек с надписью «много». Большое пятно с надписью «много».
Совет по запоминанию 5: Используйте тест «не». «Немного» — это обычное явление. «Не много» тоже часто встречается. Оба варианта хороши. Но «много» чаще встречается в отрицательных предложениях.
Попрактикуйтесь в этих советах во время уборки. Считайте вещи. Используйте обе фразы.
Время для быстрой практики Попробуйте эти упражнения. Родители читают вслух. Дети отвечают.
Упражнение 1: Выберите лучшую фразу.
Вы хотите сказать, что в кувшине большое количество молока. Молоко неисчисляемо. Вы говорите: a) Много молока б) Много молока
Вы видите большое количество уток в пруду. Утки исчисляемы. Вы говорите: a) Много уток б) Много уток
Вы пишете школьный отчет. Вы хотите звучать формально. Вы пишете: a) Многие ученые согласны б) Много ученых согласны
Ответы: 1(б), 2(а или б — оба варианта хороши), 3(а — более формальный)
Упражнение 2: Заполните пропуск.
«Сколько __________ шариков в банке?» (исчисляемое, вопрос)
«На пляже __________ песка» (неисчисляемое, утвердительное высказывание)
Ответы: 1. много, 2. много
Бонус: Сыграйте в игру «Считать или нет». Назовите существительное. «Молоко». «Карандаши». «Время». «Друзья». Ребенок говорит «много» (исчисляемое) или «много» (неисчисляемое или оба). Для исчисляемых оба варианта работают. Для неисчисляемых только «много».
Подведение итогов Используйте «много» для исчисляемых существительных, особенно в вопросах и формальных предложениях. Используйте «много» для всех существительных в повседневных, утвердительных высказываниях. Оба означают большое количество. Один для подсчета. Один для всего. Научите детей, что описывать большие количества — это весело. Много игрушек приносит радость. Много любви приносит еще больше.
