Когда ребенку следует говорить «большинство» вместо «большая часть» о группе друзей?

Когда ребенку следует говорить «большинство» вместо «большая часть» о группе друзей?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Дети смотрят на группы. Большая часть класса. Большая часть команды. Обе фразы означают «больше половины». Обе говорят «большая часть». Но одна короткая и повседневная. Другая длиннее и более формальная. Родители и дети могут учиться вместе. Описание групп помогает детям понимать мир. Правильные слова показывают, насколько велика большая часть. Давайте рассмотрим эти два выражения большинства.

Что означают эти выражения? «Большинство» означает «почти все» или «наибольшее количество». Это просто и обычно. Это может означать что угодно от 51 процента до 99 процентов. Чаще всего это означает «почти все».

Для ребенка представьте себе пиццу, в которой не хватает одного кусочка. «Большинство» говорит: «Почти вся пицца здесь. Не хватает совсем немного».

«Большая часть» означает «больше половины». Это более точно. Часто это означает чуть больше 50 процентов. Это может быть 51 процент. Звучит более формально и точно.

Для ребенка представьте себе голосование. «Большая часть» говорит: «Больше половины людей выбрали этот вариант. Не почти все. Просто больше половины». Обе фразы означают большую часть. Обе говорят «не все, не половина». Они кажутся похожими, потому что люди используют обе, когда одна группа больше другой части. Но одна означает «почти все». Другая означает «чуть больше половины».

В чем разница? Основная разница заключается в пропорции. «Большинство» обычно означает подавляющее большинство, часто 80-99 процентов. «Большая часть класса сдала» означает, что почти все сдали. «Большая часть» означает чуть больше 50 процентов. «Большинство избирателей выбрали кандидата А» может быть 51 процент.

Другая разница — формальность. «Большинство» — это повседневная речь. Дети говорят это постоянно. «Большая часть» звучит более формально. Вы слышите это в новостных репортажах, школьных презентациях и на выборах.

Еще одна разница — использование с единственным и множественным числом. «Большинство» можно использовать с единственными неисчисляемыми существительными. «Большая часть воды чистая». «Большая часть» используется с множественным или единственным числом. «Большинство избирателей ДОВОЛЬНЫ» (множественное число) или «Большинство ДОВОЛЬНО» (единственное число).

Кроме того, у «большинство» нет артикля. У «большая часть» всегда есть «the». Это явное различие.

Научите детей, что оба означают «больше половины». Одно означает почти все. Другое означает чуть больше половины.

Когда мы используем каждое из них? Используйте «Большинство» для повседневных наблюдений. «Большинству детей нравится пицца». «Большинство моих игрушек в коробке». «Большинство дней здесь солнечно».

Используйте «Большинство», когда число очень велико. «Большая часть торта съедена». «Большинство людей согласны». Это означает почти все.

Используйте «Большинство» перед существительными без «of» для общих утверждений. «Большинство собак любят прогулки». «Большинство фруктов сладкие».

Используйте «Большая часть» для формальных или точных ситуаций. «Большинство учеников проголосовали за экскурсию». «Мнение большинства важно».

Используйте «Большая часть» при голосовании или на выборах. «Она набрала большинство голосов». Это правильный термин.

Используйте «Большая часть» в письменной форме или в речах. «Большая часть доказательств подтверждает эту теорию». Звучит профессионально.

Родители могут подавать примеры обоих. Говорите «большинство» для повседневных разговоров. Говорите «большая часть» для формальных дискуссий или голосования.

Примеры предложений для детей Вот простые предложения, которые могут произносить дети.

Большинство:

Большинству моих друзей нравятся одни и те же игры. Большинство печенья съедено. Большинство дней я хожу в школу. Большинство птиц умеют летать. Большая часть снега растаяла.

Большая часть:

Большинство класса проголосовало за пиццу. Она набрала большинство голосов. Большинство членов комитета согласились. Большая часть воды была чистой.

В большинстве семей большая часть работы по дому распределяется.

Прочитайте это вслух. Обратите внимание, как «большинство» звучит естественно для повседневной жизни. Обратите внимание, как «большая часть» звучит более формально.

Распространенные ошибки, которых следует избегать Дети делают ошибки с этими фразами. Вот распространенные ошибки.

Ошибка 1: Использование «большая часть» с глаголом в единственном числе, когда это кажется множественным числом. «Большая часть класса довольна» — это правильно. «Большинство довольны» — это тоже часто встречается. Оба варианта хороши. Никакой большой ошибки. Правильно: Доверьтесь своему слуху. Единственное или множественное число работают оба.

Ошибка 2: Забыть «the» перед «majority». «Majority of people like ice cream» — неправильно. Вам нужно «The majority». Правильно: Всегда говорите «THE majority».

Ошибка 3: Использование «большинство», когда вы имеете в виду ровно 51 процент. «Большинство людей проголосовали за нее» может означать 80 процентов. Если это было 51 процент, скажите «большая часть». Правильно: Будьте честны в отношении пропорции.

Ошибка 4: Использование «most of» перед местоимением без «of». «Most us» — неправильно. Скажите «Most of us». Правильно: «Most of» перед местоимениями.

Ошибка 5: Использование «the majority» для неисчисляемых существительных. «The majority of water» звучит странно. Используйте «most of the water». Правильно: Используйте «most» для неисчисляемых вещей.

Простые советы по запоминанию Вот простые приемы запоминания.

Совет по запоминанию 1: Подумайте о полной банке и наполовину заполненной банке. «Большинство» — это банка, заполненная доверху. Только немного пустого пространства. «Большая часть» — это банка, заполненная чуть выше середины. 51 процент.

Совет по запоминанию 2: Используйте свои руки. Держите руки широко расставленными для «most» (почти все). Держите одну руку чуть выше другой для «the majority» (чуть больше половины).

Совет по запоминанию 3: Спросите «это формально?» Если да, используйте «the majority». Если нет, используйте «most».

Совет по запоминанию 4: Нарисуйте две картинки. Пицца с одним недостающим кусочком = «most». Пицца, разрезанная на две части: одна часть немного больше = «the majority».

Совет по запоминанию 5: Используйте тест «almost». Если вы можете сказать «almost» перед этим, используйте «most». «Almost most» излишне. Но подумайте: если это почти все, скажите «most». Если это чуть больше половины, скажите «the majority».

Попрактикуйтесь в этих советах во время голосования дома. Какой фильм посмотреть? Кто выбирает игру?

Время для быстрой практики Попробуйте эти упражнения. Родители читают вслух. Дети отвечают.

Упражнение 1: Выберите лучшую фразу.

В вашей семье пять печений. Вы съели одно. Осталось четыре. Вы говорите: a) Большинство печенья осталось б) Большая часть печенья осталась

Класс из 20 учеников. 11 голосуют за пиццу. 9 голосуют за гамбургеры. Вы говорите: a) Большинство учеников хотят пиццу б) Большая часть учеников хочет пиццу

Стакан воды заполнен на 95 процентов. Вы говорите: a) Большая часть воды в стакане б) Большая часть воды в стакане

Ответы: 1(a — 80 процентов — это «большинство»), 2(b — 55 процентов — это «большая часть»), 3(a — 95 процентов — это «большинство»)

Упражнение 2: Заполните пропуск.

«__________ игрушек сломано. Работает только одна» (почти все)

«__________ комитета проголосовало за новое правило. Оно прошло одним голосом» (чуть больше половины)

Ответы: 1. Большинство, 2. Большая часть

Бонус: Сыграйте в игру «Большинство или Больше всего». Соберите 10 игрушек. Уберите 1. Спросите: «Это большинство или большая часть?» (Большинство — 90 процентов). Затем разделите 6 и 4. Спросите: «Это большинство или большая часть?» (Большая часть — 60 процентов). Узнайте разницу, увидев цифры.

Подведение итогов Используйте «большинство» для очень больших пропорций в повседневной речи. Используйте «большая часть» для формальных ситуаций и когда число чуть больше половины. Оба означают большую часть. Одно означает почти все. Другое означает чуть больше половины. Научите детей, что слова о группах помогают нам четко делиться информацией. Большинство обучения происходит с практикой. Большая часть этих уроков останется со временем.