Небольшое смущение в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит придавать форму вещам. В прошлую субботу Сэм хотел сказать, что он вылепил глину. Он крикнул: «Я форматировщик!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду устройство. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их форма, формирование, формирует, сформировал, формы и форматировщик. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомьтесь с членами.
Форма — это звезда формы. Она выполняет действие формования. Мы называем ее «Звезда формы». Формирование — это называтель формы. Оно называет действие формования. Мы называем его «Называтель формы». Формирует — это действие формования. Оно показывает действие формования сейчас. Мы называем его «Действие формования». Сформировал — это маркер формы. Он показывает, что что-то было сформировано раньше. Мы называем его «Маркер формы». Формы — это звезды форм. Они показывают, что кто-то часто формирует. Мы называем их «Звезды форм». Форматировщик — это создатель формы. Он называет что-то, что создает формы. Мы называем его «Создатель формы».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит формировать ежедневно. Он часто говорит о формировании. Он формирует сейчас. Он сформировал вчера. Он формирует каждый вечер. Он использует форматировщик сейчас.
На детской площадке Сэм видит, как дети формируют. Он слышит о формировании там. Он формирует сейчас. Он сформировал на прошлой неделе. Он формирует часто. Он наблюдает там за форматировщиком.
В школе Сэм учится формировать. Он изучает формирование сегодня. Он формирует сейчас. Он сформировал сегодня утром. Он формирует в классе. Он знает форматировщик.
В природе Сэм наблюдает, как птица формирует. Он наблюдает за формированием птицы. Он формирует сейчас. Он сформировал прошлой весной. Он формирует гнезда. Он представляет себе форматировщик птицы.
Каждое слово показывает время. Форма действует сейчас. Формирование называет сейчас. Формирует показывает действие сейчас. Сформировал показывает действие в прошлом. Формы показывают привычку. Форматировщик называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома форма действует. «Сформируй глину». Формирование называет. «Говори о формировании». Формирует действует. «Он формирует». Сформировал описывает прошлое. «Он сформировал вчера». Формы действуют. «Он формирует часто». Форматировщик называет. «Он использует форматировщик».
На детской площадке форма действует. «Дети формируют круги». Формирование называет. «Слышать о формировании». Формирует действует. «Он формирует». Сформировал описывает прошлое. «Он сформировал на прошлой неделе». Формы действуют. «Он формирует часто». Форматировщик называет. «Он наблюдает за форматировщиком».
В школе форма действует. «Сформируй буквы». Формирование называет. «Изучай формирование». Формирует действует. «Он формирует». Сформировал описывает прошлое. «Он сформировал сегодня утром». Формы действуют. «Он формирует в классе». Форматировщик называет. «Он знает форматировщик».
В природе форма действует. «Птица формирует гнездо». Формирование называет. «Наблюдай за формированием птицы». Формирует действует. «Оно формирует». Сформировал описывает прошлое. «Оно сформировало прошлой весной». Формы действуют. «Оно формирует гнезда». Форматировщик называет. «Оно представляет себе форматировщик».
Звезда формы действует. Называтель формы называет действия. Действие формования показывает действие. Маркер формы показывает сделанное. Звезды форм показывают привычку. Создатель формы называет вещи.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома форма стоит одна. «Сформируй глину». Формированию нужно «говорить о» или «the». «Говори о формировании». Формирует нужно «есть» или «являются». «Он формирует». Сформировал стоит один или с помощниками. «Он сформировал». Формы стоят одни. «Он формирует». Форматировщику нужно «использует» или «the». «Он использует форматировщик».
На детской площадке форма стоит одна. «Дети формируют». Формированию нужно «слышать о». «Слышать о формировании». Формирует нужно «есть». «Он формирует». Сформировал стоит один. «Он сформировал». Формы стоят одни. «Он формирует». Форматировщику нужно «наблюдает» или «the». «Он наблюдает за форматировщиком».
В школе форма стоит одна. «Сформируй буквы». Формированию нужно «изучать». «Изучай формирование». Формирует нужно «есть». «Он формирует». Сформировал стоит один. «Он сформировал». Формы стоят одни. «Он формирует». Форматировщику нужно «знает» или «the». «Он знает форматировщик».
В природе форма стоит одна. «Птица формирует». Формированию нужно «наблюдать». «Наблюдай за формированием птицы». Формирует нужно «есть». «Оно формирует». Сформировал стоит один. «Оно сформировало». Формы стоят одни. «Оно формирует». Форматировщику нужно «представляет себе» или «the». «Оно представляет себе форматировщик».
Звезда формы независима. Называтель формы любит глаголы. Действие формования любит связывающие глаголы. Маркер формы независим. Звезды форм независимы. Создатель формы любит глаголы.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «сформируй глину» для действия. Скажите «говори о формировании» для процесса. Скажите «он формирует» для текущего времени. Скажите «он сформировал» для прошлого. Скажите «он формирует» для привычки. Скажите «он использует форматировщик» для инструмента.
На детской площадке «дети формируют круги» показывает действие. «Слышать о формировании» называет процесс. «Он формирует» — сейчас. «Он сформировал» — прошлое. «Он формирует» — привычка. «Он наблюдает за форматировщиком» называет инструмент.
В школе «сформируй буквы» — это задача. «Изучай формирование» — это обучение. «Он формирует» — сейчас. «Он сформировал» — прошлое. «Он формирует» — это рутина. «Он знает форматировщик» называет инструмент.
В природе «птица формирует гнездо» — это естественно. «Наблюдай за формированием птицы» — это наблюдение. «Оно формирует» — сейчас. «Оно сформировало» — прошлое. «Оно формирует» — это инстинкт. «Оно представляет себе форматировщик» называет инструмент.
Используйте Звезду формы для действия. Используйте Назывателя формы для обозначения формирований. Используйте Действие формования для показа действия. Используйте Маркер формы для прошлого. Используйте Звезды форм для привычки. Используйте Создателя формы для обозначения форматировщиков.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «форматировщик» в качестве глагола. Неправильно: «Я форматирую глину». Правильно: «Я формирую глину». Почему? «Форматировщик» — это существительное. Оно называет инструмент. Оно не может показывать действие. Только «форма» делает это. Совет для запоминания: «Форматировщик называет, форма действует».
Ловушка вторая: использование «форма» в качестве инструмента. Неправильно: «Используйте форму». Правильно: «Используйте форматировщик». Почему? «Форма» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть инструмент. Только «форматировщик» называет его. Совет для запоминания: «Форма действует, форматировщик называет».
Ловушка третья: использование «формирует» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть формирует». На самом деле «формирует» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю формировать». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть формирует». Правильно: «Я формирую». Почему? «Формирует» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Формирует действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «сформировал» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «Я сформировал сейчас». Правильно: «Я формирую сейчас». Почему? «Сейчас» нуждается в настоящем времени. «Сформировал» — прошедшее время. Используйте «форма» для настоящего. Совет для запоминания: «Сейчас нуждается в форме, прошлое нуждается в сформировал».
Ловушка пятая: использование «формы» для действия в прошлом. Неправильно: «Он формирует вчера». Правильно: «Он сформировал вчера». Почему? «Вчера» нуждается в прошедшем времени. «Формы» — настоящее время. Используйте «сформировал» для прошлого. Совет для запоминания: «Вчера нуждается в сформировал, привычка нуждается в формах».
Ловушка шестая: путаница всех шести в одном предложении. Неправильно: «Форма формирование формирует сформировал формы форматировщик». Правильно: «Я формирую. Я говорю о формировании. Я формирую. Я сформировал. Он формирует. Он использует форматировщик». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Процесс? Текущее время? Прошлое? Привычка? Инструмент? Совет для запоминания: «Действие, процесс, текущее время, прошлое, привычка, инструмент — выберите один».
Ловушка седьмая: использование «форматировщик» без артикля. Неправильно: «Он использует форматировщик». Правильно: «Он использует форматировщик». Почему? «Форматировщик» — исчисляемое. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Форматировщику нужно ‘a’ или ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «формирует» без связывающего глагола. Неправильно: «Он формирует». Правильно: «Он формирует». Почему? «Формирует» — причастие настоящего времени. Ему нужно «есть» или «являются». Совет для запоминания: «Формирует нуждается в есть или являются».
Ловушка девятая: использование «сформировал» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Глина сформировала». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «Глина была сформирована». Не типично. Лучше: «Он сформировал глину». Совет для запоминания: «Сформировал — это глагол, а не прилагательное».
Ловушка десятая: смешивание «форма» и «форма». Неправильно: «Я формирую глину». На самом деле оба варианта хороши, но «форма» — это создание структуры. Совет для запоминания: «Форма — это структура, форма — это контур».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все воедино. Если вы говорите о формовании, используйте «форма». Если вы называете действие формования, используйте «формирование» с глаголом, например «говорить о». Если вы показываете действие формирования сейчас, используйте «формирует» с «есть» или «являются». Если вы говорите о формовании раньше, используйте «сформировал» один или с помощниками. Если вы говорите о формовании часто, используйте «формы». Если вы называете что-то, что создает формы, используйте «форматировщик» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Форма» стоит одна. «Формирование» любит глаголы. «Формирует» любит связывающие глаголы. «Сформировал» стоит один. «Формы» стоят одни. «Форматировщик» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ тесто». Варианты: Форматировщик / Форма. Ответ: Форма. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «Я говорю о ___!» Варианты: Формирует / Формирование. Ответ: Формирование. Потому что это называет процесс.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ каждый день». Варианты: Сформировал / Формы. Ответ: Формы. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я форматировщик тесто. Он форма. Она формирует сейчас. У них есть формы».
Исправления: «Вчера я сформировал тесто. Он формирует. Она формирует сейчас. Они формируют».
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «форма» и «форматировщик». Пример: Мы формируем идеи. Папа использует форматировщик.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «сформировал» и «формы». Пример: Птица сформировала гнездо. Она формирует часто.
Что вы узнали
Вы научились различать форму, формирование, формирует, сформировал, формы и форматировщик. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Сформируйте форму из глины дома сегодня. Скажите одно предложение с «форматировщик» за ужином. Нарисуйте картину птицы, формирующей гнездо, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.
