Почему дети путают слова «общий», «обычно», «обобщение», «обобщенный» и «обобщающий» и как это исправить?

Почему дети путают слова «общий», «обычно», «обобщение», «обобщенный» и «обобщающий» и как это исправить?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Небольшая неловкость в жизни

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит общие идеи. В прошлую среду Сэм хотел сказать, что что-то обычно. Он закричал: «Я обобщение!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду правило. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «общий», «обычно», «обобщение», «обобщенный» и «обобщающий». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.

Зона основного сравнения: глубокий анализ

День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомьтесь с членами.

Общий — широкая звезда. Он описывает что-то как обычное. Мы называем его «Широкая звезда». Обычно — помощник широты. Он показывает, что что-то происходит обычным способом. Мы называем его «Помощник широты». Обобщение — называтель широты. Он называет правило, исходя из деталей. Мы называем его «Называтель широты». Обобщенный — маркировщик широты. Он показывает, что что-то было сделано обычным раньше. Мы называем его «Маркировщик широты». Обобщающий — расширяющее действие. Он показывает действие по приведению в норму сейчас. Мы называем его «Расширяющее действие».

Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.

Измерение времени

Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.

Дома Сэм любит быть общим каждый день. Он действует обычно часто. Он обобщает сейчас. Он обобщил вчера. Он изучает обобщение каждый вечер.

На игровой площадке Сэм видит, как дети ведут себя обычно. Они играют обычно там. Он обобщает сейчас. Он обобщил на прошлой неделе. Он часто говорит об обобщении.

В школе Сэм учится быть общим. Он работает обычно сегодня. Он обобщает сейчас. Он обобщил сегодня утром. Он читает обобщение на уроке.

В природе Сэм наблюдает, как птица ведет себя обычно. Она ведет себя обычно сейчас. Он обобщает сейчас. Она обобщила прошлой весной. Он представляет себе обобщение птиц.

Каждое слово показывает время. Общий описывает сейчас. Обычно показывает манеру сейчас. Обобщение называет сейчас. Обобщенный показывает действие в прошлом. Обобщающий показывает действие сейчас.

Измерение роли

У слов есть работа. Одни описывают. Другие изменяют. Некоторые называют. Некоторые действуют.

Дома общий описывает. «Он общий». Обычно изменяет. «Он действует обычно». Обобщение называет. «Поговори об обобщении». Обобщенный описывает прошлое. «Он обобщил вчера». Обобщающий действует. «Он обобщает».

На игровой площадке общий описывает. «Дети общие». Обычно изменяет. «Они играют обычно». Обобщение называет. «Поговори об обобщении». Обобщенный описывает прошлое. «Он обобщил на прошлой неделе». Обобщающий действует. «Он обобщает».

В школе общий описывает. «Студент общий». Обычно изменяет. «Работай обычно». Обобщение называет. «Читай обобщение». Обобщенный описывает прошлое. «Он обобщил сегодня утром». Обобщающий действует. «Он обобщает».

В природе общий описывает. «Птица общая». Обычно изменяет. «Она ведет себя обычно». Обобщение называет. «Представь себе обобщение птиц». Обобщенный описывает прошлое. «Она обобщила прошлой весной». Обобщающий действует. «Он обобщает».

Широкая звезда описывает. Помощник широты изменяет действия. Называтель широты называет понятия. Маркировщик широты показывает завершенность. Расширяющее действие показывает совершение.

Измерение партнеров

Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.

Дома общий стоит один. «Он общий». Обычно нуждается в глаголе. «Действуй обычно». Обобщение нуждается в «говорить о» или «the». «Поговори об обобщении». Обобщенный стоит один или с помощниками. «Он обобщил». Обобщающий нуждается в «есть» или «являются». «Он обобщает».

На игровой площадке общий стоит один. «Дети общие». Обычно нуждается в глаголе. «Играй обычно». Обобщение нуждается в «говорить» или «the». «Поговори об обобщении». Обобщенный стоит один. «Он обобщил». Обобщающий нуждается в «есть». «Он обобщает».

В школе общий стоит один. «Студент общий». Обычно нуждается в глаголе. «Работай обычно». Обобщение нуждается в «читать» или «the». «Читай обобщение». Обобщенный стоит один. «Он обобщил». Обобщающий нуждается в «есть». «Он обобщает».

В природе общий стоит один. «Птица общая». Обычно нуждается в глаголе. «Ведет себя обычно». Обобщение нуждается в «представить» или «the». «Представь себе обобщение птиц». Обобщенный стоит один. «Она обобщила». Обобщающий нуждается в «есть». «Он обобщает».

Широкая звезда независима. Помощник широты любит глаголы. Называтель широты любит глаголы. Маркировщик широты независим. Расширяющее действие любит связующие глаголы.

Измерение нюансов

Небольшой выбор меняет смысл. Давайте посмотрим на небольшие различия.

Дома скажите «он общий» для описания. Скажите «действуй обычно» для манеры. Скажите «поговори об обобщении» для понятия. Скажите «он обобщил» для прошлого. Скажите «он обобщает» для текущего.

На игровой площадке «дети общие» описывает их. «играть обычно» показывает манеру. «поговори об обобщении» называет понятие. «он обобщил» — прошлое. «он обобщает» — сейчас.

В школе «студент общий» описывает. «работай обычно» показывает манеру. «читай обобщение» называет понятие. «он обобщил» — прошлое. «он обобщает» — сейчас.

В природе «птица общая» описывает. «ведет себя обычно» показывает манеру. «представь себе обобщение птиц» называет понятие. «она обобщила» — прошлое. «он обобщает» — сейчас.

Используйте Широкую звезду для описания. Используйте Помощника широты для изменения. Используйте Назывателя широты для именования понятий. Используйте Маркировщика широты для прошлого. Используйте Расширяющее действие для показа совершения.

Ловушка

Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.

Ловушка первая: использование «обобщение» в качестве прилагательного. Неправильно: «Правило обобщения». Правильно: «Общее правило». Почему? «Обобщение» — существительное. Оно называет понятие. Оно не может описывать. Только «общий» описывает. Совет для запоминания: «Обобщение называет, общее описывает».

Ловушка вторая: использование «общего» в качестве понятия. Неправильно: «Поговори об общем». Правильно: «Поговори об обобщении». Почему? «Общий» — прилагательное. Оно описывает. Оно не может называть понятие. Только «обобщение» называет его. Совет для запоминания: «Общее описывает, обобщение называет».

Ловушка третья: использование «обычно» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть обычно». На самом деле «обычно» — наречие. Оно изменяет глаголы. Оно не может быть вещью. Совет для запоминания: «Обычно изменяет глаголы».

Ловушка четвертая: использование «обобщенный» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «Я обобщил сейчас». Правильно: «Я обобщаю сейчас». Но у нас нет «обобщать» в основных ключевых словах. Наши основные ключевые слова: общий, обычно, обобщение, обобщенный, обобщающий. Поэтому мы используем «общий» для текущего описания и «обобщающий» для текущего непрерывного действия. Итак, правильно: «Я обобщаю сейчас». Совет для запоминания: «Сейчас нуждается в обобщении, прошлое нуждается в обобщенном».

Ловушка пятая: использование «обобщающий» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть обобщающий». На самом деле «обобщающий» может быть герундием, но мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю обобщать». Но ловушка: использование в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть обобщающий». Правильно: «Я обобщаю». Почему? «Обобщающий» показывает действие. Он не может быть вещью сам по себе. Совет для запоминания: «Обобщающий действует, а не вещь».

Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «Общий обычно обобщение обобщенный обобщающий». Правильно: «Он общий. Действуй обычно. Поговори об обобщении. Он обобщил. Я обобщаю». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Описание? Манера? Понятие? Прошлое? Текущее? Совет для запоминания: «Описание, манера, понятие, прошлое, текущее — выберите одно».

Ловушка седьмая: использование «обобщение» без глагола. Неправильно: «Поговори об обобщении». На самом деле нормально, но лучше: «Поговори об обобщении». Совет для запоминания: «Обобщение любит глаголы, такие как говорить».

Ловушка восьмая: использование «обычно» без глагола. Неправильно: «Он обычно». Правильно: «Он действует обычно». Почему? «Обычно» — наречие. Ему нужен глагол. Совет для запоминания: «Обычно нуждается в глаголе».

Ловушка девятая: использование «обобщенный» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Правило обобщенное». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но в качестве прилагательного: «Правило было обобщено». Не типично. Лучше: «Он обобщил правило». Совет для запоминания: «Обобщенный — это глагол, а не прилагательное».

Ловушка десятая: смешение «общего» и «обычного». Неправильно: «Он обычный». На самом деле оба варианта подходят, но «общий» шире. Совет для запоминания: «Общее — широкое, обычное — общее».

Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.

Подробное резюме

Давайте свяжем все это воедино. Если вы описываете что-то как обычное, используйте «общий». Если вы показываете, что что-то происходит обычным способом, используйте «обычно» с глаголом. Если вы называете правило, исходя из деталей, используйте «обобщение» с глаголом, например «поговорить об». Если вы говорите о приведении в норму раньше, используйте «обобщенный» один или с помощниками. Если вы показываете действие по приведению в норму сейчас, используйте «обобщающий» с «есть» или «являются». Помните об их партнерах. «Общий» стоит один. «Обычно» любит глаголы. «Обобщение» любит глаголы. «Обобщенный» стоит один. «Обобщающий» любит связующие глаголы. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.

Практика

Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.

Сцена: Дом. Мама говорит: «Будь ___ сегодня». Варианты: Обычно / Общий. Ответ: Общий. Потому что он описывает состояние.

Сцена: Игровая площадка. Сэм кричит: «Действуй ___!» Варианты: Обобщение / Обычно. Ответ: Обычно. Потому что он показывает манеру.

Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ вчера». Варианты: Обобщающий / Обобщенный. Ответ: Обобщенный. Потому что он показывает действие в прошлом.

Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.

«Вчера я обобщение правило. Он общий. Она обычно сейчас. У них есть обобщающий».

Исправления: «Вчера я обобщил правило. Он общий. Она действует обычно сейчас. Они обобщают».

Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.

Сцена: Семейный ужин. Используйте «общий» и «обобщение». Пример: Мы общие. Папа говорит об обобщении.

Сцена: Прогулка на природе. Используйте «обобщенный» и «обобщающий». Пример: Птица обобщила поведение. Она обобщает привычки.

Что вы узнали

Вы научились различать общий, обычно, обобщение, обобщенный и обобщающий. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.

Ваш шаг к действию

Подумайте о чем-то общем дома сегодня. Скажите одно предложение с «обобщением» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, обобщающей поведение сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.