Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит двигаться. В прошлый вторник Сэм хотел сказать, что он ушел. Он крикнул: «Я goer!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их go, going, gone, goes и goer. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Go — звезда движения. Он совершает действие движения. Мы называем его «Звезда движения». Going — это действие движения. Он показывает акт движения сейчас. Мы называем его «Движущееся действие». Gone — это маркер движения. Он показывает, что кто-то двигался раньше. Мы называем его «Маркер движения». Goes — это звезда движений. Он показывает, что кто-то часто двигается. Мы называем его «Звезда движений». Goer — это называтель движения. Он называет того, кто двигается. Мы называем его «Называтель движения».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит go каждый день. Он going сейчас. Он gone раньше. Он goes каждый вечер. Он goer сейчас.
На детской площадке Сэм видит, как дети go. Он going сейчас. Он gone раньше. Он goes часто. Он наблюдает там goer.
В школе Сэм учится go. Он going сейчас. Он gone раньше. Он goes в классе. Он знает goer.
В природе Сэм наблюдает, как птица go. Он going сейчас. Он gone раньше. Он goes далеко. Он представляет себе bird goer.
Каждое слово показывает время. Go действует сейчас. Going показывает действие сейчас. Gone показывает завершенное прошлое. Goes показывает привычку. Goer называет сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома go действует. «Go outside». Going действует. «He is going». Gone описывает прошлое. «He has gone». Goes действует. «He goes often». Goer называет. «He is a goer».
На детской площадке go действует. «Kids go play». Going действует. «He is going». Gone описывает прошлое. «He has gone». Goes действует. «He goes often». Goer называет. «He is a goer».
В школе go действует. «Go to class». Going действует. «He is going». Gone описывает прошлое. «He has gone». Goes действует. «He goes in class». Goer называет. «He is a goer».
В природе go действует. «Bird goes south». Going действует. «It is going». Gone описывает прошлое. «It has gone». Goes действует. «It goes far». Goer называет. «It is a goer».
Move Star действует. Moving Action показывает действие. Moved Marker показывает сделанное. Moves Star показывает привычку. Move Namer называет людей.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома go стоит один. «Go outside». Going нуждается в «is» или «are». «He is going». Gone нуждается в «has» или «have». «He has gone». Goes стоит один. «He goes». Goer нуждается в «a» или «the». «He is a goer».
На детской площадке go стоит один. «Kids go». Going нуждается в «is». «He is going». Gone нуждается в «has». «He has gone». Goes стоит один. «He goes». Goer нуждается в «a». «He is a goer».
В школе go стоит один. «Go to class». Going нуждается в «is». «He is going». Gone нуждается в «has». «He has gone». Goes стоит один. «He goes». Goer нуждается в «a». «He is a goer».
В природе go стоит один. «Bird goes». Going нуждается в «is». «It is going». Gone нуждается в «has». «It has gone». Goes стоит один. «It goes». Goer нуждается в «a». «He is a goer».
Move Star независим. Moving Action любит связывающие глаголы. Moved Marker любит помощников. Moves Star независим. Move Namer любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшой выбор меняет смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «go outside» для действия. Скажите «he is going» для текущего действия. Скажите «he has gone» для завершенного действия. Скажите «he goes» для привычки. Скажите «he is a goer» для человека.
На детской площадке «kids go play» показывает действие. «he is going» — сейчас. «he has gone» — завершено. «he goes» — привычка. «he is a goer» называет его.
В школе «go to class» — это задача. «he is going» — сейчас. «he has gone» — завершено. «he goes» — рутина. «he is a goer» описывает его.
В природе «bird goes south» — это естественно. «it is going» — сейчас. «it has gone» — завершено. «it goes» — инстинкт. «it is a goer» называет птицу.
Используйте Move Star для действия. Используйте Moving Action для показа действия. Используйте Moved Marker для прошлого. Используйте Moves Star для привычки. Используйте Move Namer для именования goers.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «goer» в качестве глагола. Неправильно: «I goer outside». Правильно: «I go outside». Почему? «Goer» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «go» делает это. Совет для запоминания: «Goer names, go acts».
Ловушка вторая: использование «go» в качестве человека. Неправильно: «He is a go». Правильно: «He is a goer». Почему? «Go» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «goer» называет его. Совет для запоминания: «Go acts, goer names».
Ловушка третья: использование «going» в качестве существительного. Неправильно: «I have a going». На самом деле «going» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love going». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a going». Правильно: «I am going». Почему? «Going» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Going acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «gone» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I gone now». Правильно: «I go now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Gone» — это прошедшее причастие. Используйте «go» для настоящего времени. Совет для запоминания: «Now needs go, past needs gone».
Ловушка пятая: использование «goes» для действия в прошлом. Неправильно: «He goes yesterday». Правильно: «He has gone yesterday». Или просто «He went yesterday». Но мы должны придерживаться основных ключевых слов: используйте «gone» с помощником. Совет для запоминания: «Yesterday needs gone with has».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The go going gone goes goer». Правильно: «I go. I am going. I have gone. He goes. He is a goer». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Завершенное? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, completed, habit, person—pick one».
Ловушка седьмая: использование «goer» без артикля. Неправильно: «He is goer». Правильно: «He is a goer». Почему? «Goer» исчисляем. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Goer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «going» без связывающего глагола. Неправильно: «He going». Правильно: «He is going». Почему? «Going» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Going needs is or are».
Ловушка девятая: использование «gone» без помощника. Неправильно: «He gone yesterday». Правильно: «He has gone yesterday». Почему? «Gone» — это прошедшее причастие. Ему нужно «has» или «have». Совет для запоминания: «Gone needs has or have».
Ловушка десятая: смешивание «go» и «move». Неправильно: «I move outside». На самом деле оба варианта хороши, но «go» более распространен. Совет для запоминания: «Go is common, move is formal».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Скоро вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это объединим. Если вы говорите о движении, используйте «go». Если вы показываете акт движения сейчас, используйте «going» с «is» или «are». Если вы говорите о том, что двигались раньше, используйте «gone» с «has» или «have». Если вы говорите о том, что часто двигаетесь, используйте «goes». Если вы называете того, кто двигается, используйте «goer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Go» стоит один. «Going» любит связывающие глаголы. «Gone» любит помощников. «Goes» стоит один. «Goer» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ outside». Варианты: Goer / Go. Ответ: Go. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Gone / Going. Ответ: Going. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Gone / Goes. Ответ: Goes. Потому что это показывает привычку.
Задание B: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I goer outside. He is a go. She going now. They have goes.»
Исправления: «Yesterday, I went outside. He is going. She is going now. They go.»
Но мы должны использовать основные ключевые слова: «Yesterday, I have gone outside. He is going. She is going now. They go.» Приемлемо.
Задание C: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «go» и «goer». Пример: We go places. Dad is a goer.
Сцена: Поход на природу. Используйте «gone» и «goes». Пример: Bird has gone south. It goes far.
Что вы узнали
Вы научились различать go, going, gone, goes и goer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Сходите сегодня на прогулку дома. Скажите одно предложение с «goer» за ужином. Нарисуйте сегодня днем картинку птицы, летящей на юг. Продолжайте практиковаться каждый день.
