Почему дети путают слова learn, learning, learned, learnt, learns и learner и как это исправить?

Почему дети путают слова learn, learning, learned, learnt, learns и learner и как это исправить?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Маленькое смущение в жизни

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он обожает приобретать новые навыки. В прошлый понедельник Сэм захотел сказать, что он получил знания. Он крикнул: «Я learner!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду человека. Сэму стало неловко. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их learn, learning, learned, learnt, learns и learner. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы поймете их идеально.

Зона основного сравнения: глубокий анализ

День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомьтесь с членами.

Learn — это звезда приобретения. Оно обозначает действие получения знаний. Мы называем его «Звезда приобретения». Learning — это действие приобретения. Оно показывает процесс получения знаний сейчас. Мы называем его «Действие приобретения». Learned — это маркер приобретения. Он показывает, что знания были получены раньше. Мы называем его «Маркер приобретения». Learnt — это тоже маркер приобретения. Это еще одна прошедшая форма. Мы называем его «Маркер приобретения два». Learns — это звезда приобретений. Она показывает, что кто-то часто получает знания. Мы называем его «Звезда приобретений». Learner — это называтель приобретения. Он называет того, кто получает знания. Мы называем его «Называтель приобретения».

Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.

Измерение времени

Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.

Дома Сэм любит learn каждый день. Он learning сейчас. Он learned вчера. Он learnt на прошлой неделе. Он learns каждый вечер. Он learner сейчас.

На детской площадке Сэм видит, как дети learn. Они learning там. Он learned в прошлом месяце. Он learnt в прошлом году. Он learns часто. Он наблюдает там за learner.

В школе Сэм learns читать. Он learning сейчас математику. Он learned правописание вчера. Он learnt письмо в прошлом семестре. Он learns науку каждый день. Он знает learner.

В природе Сэм наблюдает, как птица learn. Она learning сейчас летать. Она learned вить гнездо прошлой весной. Она learnt петь прошлым летом. Она learns миграционные маршруты. Он представляет себе bird learner.

Каждое слово показывает время. Learn действует сейчас. Learning показывает действие сейчас. Learned показывает прошедшее действие. Learnt показывает прошедшее действие. Learns показывает привычку. Learner называет сейчас.

Измерение роли

У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.

Дома learn действует. «Learn a skill». Learning действует. «He is learning». Learned описывает прошлое. «He learned yesterday». Learnt описывает прошлое. «He learnt last week». Learns действует. «He learns often». Learner называет. «He is a learner».

На детской площадке learn действует. «Kids learn games». Learning действует. «They are learning». Learned описывает прошлое. «He learned last month». Learnt описывает прошлое. «He learnt last year». Learns действует. «He learns often». Learner называет. «He watches a learner».

В школе learn действует. «Learn to read». Learning действует. «He is learning». Learned описывает прошлое. «He learned spelling». Learnt описывает прошлое. «He learnt writing». Learns действует. «He learns science». Learner называет. «He knows a learner».

В природе learn действует. «Bird learns routes». Learning действует. «It is learning». Learned описывает прошлое. «It learned nesting». Learnt описывает прошлое. «It learnt singing». Learns действует. «It learns migration». Learner называет. «It imagines a learner».

Звезда приобретения действует. Действие приобретения показывает действие. Маркер приобретения показывает сделанное. Маркер приобретения два показывает сделанное. Звезда приобретений показывает привычку. Называтель приобретения называет человека.

Измерение партнеров

Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.

Дома learn стоит один. «Learn skill». Learning нуждается в «is» или «are». «He is learning». Learned стоит один. «He learned». Learnt стоит один. «He learnt». Learns стоит один. «He learns». Learner нуждается в «a» или «the». «He is a learner».

На детской площадке learn стоит один. «Kids learn». Learning нуждается в «is». «They are learning». Learned стоит один. «He learned». Learnt стоит один. «He learnt». Learns стоит один. «He learns». Learner нуждается в «a». «He watches a learner».

В школе learn стоит один. «Learn to read». Learning нуждается в «is». «He is learning». Learned стоит один. «He learned». Learnt стоит один. «He learnt». Learns стоит один. «He learns». Learner нуждается в «a». «He knows a learner».

В природе learn стоит один. «Bird learns». Learning нуждается в «is». «It is learning». Learned стоит один. «It learned». Learnt стоит один. «It learnt». Learns стоит один. «It learns». Learner нуждается в «a». «It imagines a learner».

Звезда приобретения независима. Действие приобретения любит глаголы-связки. Маркер приобретения независим. Маркер приобретения два независим. Звезда приобретений независима. Называтель приобретения любит артикли.

Измерение нюансов

Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.

Дома скажите «learn skill» для действия. Скажите «he is learning» для текущего процесса. Скажите «he learned» для прошедшего времени в американском английском. Скажите «he learnt» для прошедшего времени в британском английском. Скажите «he learns» для привычки. Скажите «he is a learner» для человека.

На детской площадке «kids learn games» показывает действие. «they are learning» — это сейчас. «he learned» — это американское прошедшее. «he learnt» — это британское прошедшее. «he learns» — это привычка. «he watches a learner» называет человека.

В школе «learn to read» — это задача. «he is learning» — это сейчас. «he learned» — это американское прошедшее. «he learnt» — это британское прошедшее. «he learns» — это рутина. «he knows a learner» описывает человека.

В природе «bird learns routes» — это естественно. «it is learning» — это сейчас. «it learned» — это американское прошедшее. «it learnt» — это британское прошедшее. «it learns» — это инстинкт. «it imagines a learner» называет птицу.

Используйте Звезду приобретения для действия. Используйте Действие приобретения для показа действия. Используйте Маркер приобретения для американского прошедшего. Используйте Маркер приобретения два для британского прошедшего. Используйте Звезду приобретений для привычки. Используйте Называтель приобретения для называния learner.

Ловушка

Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.

Ловушка первая: использование «learner» в качестве глагола. Неправильно: «I learner a skill». Правильно: «I learn a skill». Почему? «Learner» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «learn» делает это. Совет для запоминания: «Learner names, learn acts».

Ловушка вторая: использование «learn» в качестве человека. Неправильно: «He is a learn». Правильно: «He is a learner». Почему? «Learn» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «learner» называет его. Совет для запоминания: «Learn acts, learner names».

Ловушка третья: использование «learning» в качестве существительного. Неправильно: «I have a learning». На самом деле «learning» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love learning». Но ловушка: использование его как самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a learning». Правильно: «I am learning». Почему? «Learning» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Learning acts, not a thing».

Ловушка четвертая: использование «learned» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I learned now». Правильно: «I learn now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Learned» — это прошедшее время. Используйте «learn» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs learn, past needs learned».

Ловушка пятая: использование «learnt» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I learnt now». Правильно: «I learn now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Learnt» — это прошедшее время. Используйте «learn» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs learn, past needs learnt».

Ловушка шестая: использование «learns» для прошедшего действия. Неправильно: «He learns yesterday». Правильно: «He learned yesterday». Или «He learnt yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Learns» — это настоящее время. Используйте «learned» или «learnt» для прошедшего. Совет для запоминания: «Yesterday needs learned or learnt, habit needs learns».

Ловушка седьмая: путаница всех шести в одном предложении. Неправильно: «The learn learning learned learnt learns learner». Правильно: «I learn. I am learning. I learned. I learnt. He learns. He is a learner». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущий процесс? Американское прошедшее? Британское прошедшее? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past US, past UK, habit, person—pick one».

Ловушка восьмая: использование «learner» без артикля. Неправильно: «He is learner». Правильно: «He is a learner». Почему? «Learner» исчисляемое. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Learner needs ‘a’ or ‘the’».

Ловушка девятая: использование «learning» без глагола-связки. Неправильно: «He learning». Правильно: «He is learning». Почему? «Learning» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Learning needs is or are».

Ловушка десятая: использование «learned» в качестве прилагательного без вспомогательного слова. Неправильно: «Skill learned». На самом деле это может быть простое прошедшее, но как прилагательное: «The skill was learned». Нетипично. Лучше: «He learned the skill». Совет для запоминания: «Learned is verb, not adjective».

Ловушка одиннадцатая: смешивание «learned» и «learnt». Неправильно: «I learned in Britain». На самом деле оба варианта верны, но «learnt» более британский. Совет для запоминания: «Learned US, learnt UK».

Ловушка двенадцатая: смешивание «learn» и «study». Неправильно: «I study a skill». Оба варианта хороши, но «learn» — это о приобретении. Совет для запоминания: «Learn gains, study works».

Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.

Подробное резюме

Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите о получении знаний, используйте «learn». Если вы показываете процесс обучения сейчас, используйте «learning» с «is» или «are». Если вы говорите о получении знаний раньше в американском английском, используйте «learned» отдельно. Если вы говорите о получении знаний раньше в британском английском, используйте «learnt» отдельно. Если вы говорите о получении знаний часто, используйте «learns». Если вы называете того, кто получает знания, используйте «learner» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Learn» стоит один. «Learning» любит глаголы-связки. «Learned» стоит один. «Learnt» стоит один. «Learns» стоит один. «Learner» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.

Практика

Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.

Сцена: Дом. Мама говорит: «___ a new skill». Варианты: Learner / Learn. Ответ: Learn. Потому что это действие.

Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Learned / Learning. Ответ: Learning. Потому что это показывает текущее действие.

Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Learned / Learns. Ответ: Learns. Потому что это показывает привычку.

Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.

«Yesterday, I learner a skill. He is a learn. She learning now. They have learns.»

Исправления: «Yesterday, I learned a skill. He is learning. She is learning now. They learn.»

Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.

Сцена: Семейный ужин. Используйте «learn» и «learner». Пример: We learn together. Dad is a learner.

Сцена: Прогулка на природе. Используйте «learned» и «learns». Пример: Bird learned to fly. It learns routes often.

Что вы узнали

Вы научились различать learn, learning, learned, learnt, learns и learner. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.

Ваш шаг к действию

Выучите небольшой факт дома сегодня. Скажите одно предложение с «learner» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, учащейся летать, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.