Почему дети путают save, saving, saved, saves и saver и как это исправить?

Почему дети путают save, saving, saved, saves и saver и как это исправить?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Небольшая неловкость в жизни

Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит хранить вещи в безопасности. В прошлый понедельник Сэм хотел сказать, что он сохранил желуди. Он крикнул: «Я saver!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду банк. Сэму стало неловко. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их save, saving, saved, saves и saver. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.

Зона основного сравнения: глубокий анализ

День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.

Save — это звезда хранения. Она выполняет действие сохранения в безопасности. Мы называем это «Звезда хранения». Saving — это действие сохранения. Оно показывает действие сохранения сейчас. Мы называем это «Действие сохранения». Saved — это маркер хранения. Он показывает, что сохранение произошло раньше. Мы называем это «Маркер хранения». Saves — это звезда хранения. Она показывает, что кто-то хранит часто. Мы называем это «Звезда хранения». Saver — это человек, называющий хранение. Он называет того, кто хранит в безопасности. Мы называем это «Человек, называющий хранение».

Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.

Временное измерение

Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.

Дома Сэм любит save ежедневно. Он saving сейчас. Он saved вчера. Он saves каждый вечер. Он saver сейчас.

На детской площадке Сэм видит, как дети save. Они saving там. Он saved на прошлой неделе. Они save часто. Он наблюдает там за saver.

В школе Сэм учится save. Он saving сейчас. Он saved сегодня утром. Он saves в классе. Он знает saver.

В природе Сэм наблюдает, как птица save. Она saving сейчас. Она saved прошлой весной. Она saves веточки. Он представляет себе bird saver.

Каждое слово показывает время. Save действует сейчас. Saving показывает действие сейчас. Saved показывает действие в прошлом. Saves показывает привычку. Saver называет сейчас.

Измерение работы

У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.

Дома save действует. «Save желудь». Saving действует. «Он saving». Saved описывает прошлое. «Он saved вчера». Saves действует. «Он saves часто». Saver называет. «Он saver».

На детской площадке save действует. «Дети save закуски». Saving действует. «Они saving». Saved описывает прошлое. «Они saved на прошлой неделе». Saves действует. «Они save часто». Saver называет. «Он наблюдает за saver».

В школе save действует. «Save свою работу». Saving действует. «Он saving». Saved описывает прошлое. «Он saved сегодня утром». Saves действует. «Он saves в классе». Saver называет. «Он знает saver».

В природе save действует. «Птица saves веточки». Saving действует. «Она saving». Saved описывает прошлое. «Она saved прошлой весной». Saves действует. «Она saves веточки». Saver называет. «Он представляет себе bird saver».

Keep Star действует. Keeping Action показывает действие. Kept Marker показывает сделанное. Keeps Star показывает привычку. Keep Namer Person называет человека.

Измерение партнеров

Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.

Дома save стоит один. «Save желудь». Saving нуждается в «is» или «are». «Он saving». Saved стоит один. «Он saved». Saves стоит один. «Он saves». Saver нуждается в «a» или «the». «Он saver».

На детской площадке save стоит один. «Дети save». Saving нуждается в «is» или «are». «Они saving». Saved стоит один. «Они saved». Saves стоит один. «Они save». Saver нуждается в «a». «Он наблюдает за saver».

В школе save стоит один. «Save работу». Saving нуждается в «is». «Он saving». Saved стоит один. «Он saved». Saves стоит один. «Он saves». Saver нуждается в «a». «Он знает saver».

В природе save стоит один. «Птица saves». Saving нуждается в «is». «Она saving». Saved стоит один. «Она saved». Saves стоит один. «Она saves». Saver нуждается в «a». «Он представляет себе bird saver».

Keep Star независим. Keeping Action любит связывающие глаголы. Kept Marker независим. Keeps Star независим. Keep Namer Person любит артикли.

Измерение нюансов

Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.

Дома скажите «save желудь» для действия. Скажите «он saving» для текущего действия. Скажите «он saved» для прошлого. Скажите «он saves» для привычки. Скажите «он saver» для человека.

На детской площадке «дети save закуски» показывает действие. «они saving» — сейчас. «они saved» — прошлое. «они save» — привычка. «он наблюдает за saver» называет человека.

В школе «save свою работу» — это задача. «он saving» — сейчас. «он saved» — прошлое. «он saves» — рутина. «он знает saver» описывает человека.

В природе «птица saves веточки» — это естественно. «она saving» — сейчас. «она saved» — прошлое. «она saves» — инстинкт. «он представляет себе bird saver» называет птицу.

Используйте Keep Star для действия. Используйте Keeping Action для показа действия. Используйте Kept Marker для прошлого. Используйте Keeps Star для привычки. Используйте Keep Namer Person для именования saver.

Ловушка

Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.

Ловушка первая: использование «saver» в качестве глагола. Неправильно: «Я saver желудь». Правильно: «Я save желудь». Почему? «Saver» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «save» делает это. Совет для запоминания: «Saver называет, save действует».

Ловушка вторая: использование «save» в качестве человека. Неправильно: «Он save». Правильно: «Он saver». Почему? «Save» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «saver» называет его. Совет для запоминания: «Save действует, saver называет».

Ловушка третья: использование «saving» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть saving». На самом деле «saving» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю saving». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть saving». Правильно: «Я saving». Почему? «Saving» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Saving действует, а не вещь».

Ловушка четвертая: использование «saved» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «Я saved сейчас». Правильно: «Я save сейчас». Почему? «Сейчас» нуждается в настоящем времени. «Saved» — прошедшее время. Используйте «save» для настоящего. Совет для запоминания: «Сейчас нужно save, прошлое нужно saved».

Ловушка пятая: использование «saves» для действия в прошлом. Неправильно: «Он saves вчера». Правильно: «Он saved вчера». Почему? «Вчера» нуждается в прошедшем времени. «Saves» — настоящее время. Используйте «saved» для прошлого. Совет для запоминания: «Вчера нужно saved, привычка нужна saves».

Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The save saving saved saves saver». Правильно: «Я save. Я saving. Я saved. Он saves. Он saver». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Действие, текущее, прошлое, привычка, человек — выберите одно».

Ловушка седьмая: использование «saver» без артикля. Неправильно: «Он saver». Правильно: «Он saver». Почему? «Saver» — исчисляемое существительное. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Saver нуждается в ‘a’ или ‘the’».

Ловушка восьмая: использование «saving» без связующего глагола. Неправильно: «Он saving». Правильно: «Он saving». Почему? «Saving» — причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Saving нуждается в is или are».

Ловушка девятая: использование «saved» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Желудь saved». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «Желудь был saved». Нетипично. Лучше: «Он saved желудь». Совет для запоминания: «Saved — это глагол, а не прилагательное».

Ловушка десятая: смешивание «save» и «keep». Неправильно: «Я keep желудь». Оба варианта хороши, но «save» означает хранить в безопасности. Совет для запоминания: «Save хранит в безопасности, keep держит».

Ловушка одиннадцатая: использование «saves» в единственном числе. Неправильно: «A saves is here». Правильно: «A save is here». Или «Many saves are here». Почему? «Saves» — множественное число. Совет для запоминания: «Saves — множественное число, save — единственное число».

Ловушка двенадцатая: использование «saver» во множественном числе. Неправильно: «Two savers is here». На самом деле «savers» — множественное число. Но у нас есть только «saver» в единственном числе. Мы рассматриваем его как единственное число. Совет для запоминания: «Saver — единственное число, добавьте s для множественного числа».

Ловушка тринадцатая: использование «saving» в прошедшем времени. Неправильно: «Я saving вчера». Правильно: «Я was saving вчера». Или «Я saved вчера». Совет для запоминания: «Saving — настоящее время, прошлое нуждается в was или saved».

Ловушка четырнадцатая: использование «save» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «У меня есть save». Правильно: «У меня есть saved». Совет для запоминания: «Have нуждается в saved».

Ловушка пятнадцатая: использование «saver» в качестве глагола. Неправильно: «Он saver быстро». Правильно: «Он saves быстро». Совет для запоминания: «Saver — существительное, saves — глагол».

Ловушка шестнадцатая: использование «saved» с «is». Неправильно: «Он is saved вчера». Правильно: «Он saved вчера». Совет для запоминания: «Is с saved — это неправильно, используйте past simple».

Ловушка семнадцатая: использование «saves» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «У меня есть saves». Правильно: «У меня есть saved». Совет для запоминания: «Have нуждается в saved».

Ловушка восемнадцатая: использование «saver» в качестве прилагательного. Неправильно: «Он saver boy». Правильно: «Он saver». Совет для запоминания: «Saver называет человека».

Ловушка девятнадцатая: использование «saving» в качестве основного глагола без помощника. Неправильно: «Он saving сейчас». Правильно: «Он saving сейчас». Совет для запоминания: «Saving нуждается в is».

Ловушка двадцатая: использование «save» в качестве существительного во множественном числе. Неправильно: «У него много save». Правильно: «У него много saves». Совет для запоминания: «Save — единственное число, saves — множественное число».

Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.

Подробное резюме

Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите о сохранении в безопасности, используйте «save». Если вы показываете действие сохранения сейчас, используйте «saving» с «is» или «are». Если вы говорите о сохранении раньше, используйте «saved» отдельно. Если вы говорите о сохранении часто, используйте «saves». Если вы называете того, кто хранит в безопасности, используйте «saver» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Save» стоит один. «Saving» любит связующие глаголы. «Saved» стоит один. «Saves» стоит один. «Saver» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.

Практика

Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.

Сцена: Дом. Мама говорит: «___ желудь». Варианты: Saver / Save. Ответ: Save. Потому что это действие.

Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «Я ___ сейчас!» Варианты: Saved / Saving. Ответ: Saving. Потому что это показывает текущее действие.

Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ каждый день». Варианты: Saved / Saves. Ответ: Saves. Потому что это показывает привычку.

Задание Б: Орлиные глаза. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.

«Вчера я saver желудь. Он save. Она saving сейчас. У них есть saves».

Исправления: «Вчера я saved желудь. Он saving. Она saving сейчас. Они save».

Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.

Сцена: Семейный ужин. Используйте «save» и «saver». Пример: Мы save еду. Папа saver.

Сцена: Прогулка на природе. Используйте «saved» и «saves». Пример: Птица saved веточку. Она saves часто.

Что вы узнали

Вы научились различать save, saving, saved, saves и saver. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.

Ваш шаг к действию

Сохраните что-нибудь дома сегодня. Скажите одно предложение с «saver» за ужином. Нарисуйте картинку, как птица сохраняет веточку сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.