Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит смотреть глазами. В прошлый четверг Сэм захотел сказать, что он посмотрел. Он крикнул: «Я провидец!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду пророка. Сэму стало неловко. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их see, seeing, seen, sees и seer. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все прекрасно поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
See — звезда взгляда. Она совершает действие смотрения. Мы называем ее «Звезда взгляда». Seeing — действие смотрения. Она показывает действие смотрения сейчас. Мы называем ее «Действие смотрения». Seen — маркер смотрения. Она показывает, что смотрение произошло раньше. Мы называем ее «Маркер смотрения». Sees — звезда взглядов. Она показывает, что кто-то смотрит часто. Мы называем ее «Звезда взглядов». Seer — человек, называющий взгляд. Она называет того, кто смотрит. Мы называем ее «Человек, называющий взгляд».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит видеть каждый день. Он видит сейчас. Он видел вчера. Он видит каждый вечер. Сейчас он провидец.
На детской площадке Сэм видит, как дети видят. Они видят там. Он видел на прошлой неделе. Они видят часто. Он наблюдает там провидца.
В школе Сэм учится видеть. Он видит сейчас. Он видел сегодня утром. Он видит в классе. Он знает провидца.
В природе Сэм наблюдает, как птица видит. Она видит сейчас. Она видела прошлой весной. Она видит веточки. Он представляет себе птичьего провидца.
Каждое слово показывает время. See действует сейчас. Seeing показывает действие сейчас. Seen показывает прошедшее действие. Sees показывает привычку. Seer называет сейчас.
Измерение работы
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома see действует. «See the sky». Seeing действует. «He is seeing». Seen описывает прошлое. «He seen yesterday». Sees действует. «He sees often». Seer называет. «He is a seer».
На детской площадке see действует. «Kids see clouds». Seeing действует. «They are seeing». Seen описывает прошлое. «They seen last week». Sees действует. «They see often». Seer называет. «He watches a seer».
В школе see действует. «See the board». Seeing действует. «He is seeing». Seen описывает прошлое. «He seen this morning». Sees действует. «He sees in class». Seer называет. «He knows a seer».
В природе see действует. «Bird sees twigs». Seeing действует. «It is seeing». Seen описывает прошлое. «It seen last spring». Sees действует. «It sees twigs». Seer называет. «It imagines a bird seer».
Look Star действует. Looking Action показывает действие. Looked Marker показывает сделанное. Looks Star показывает привычку. Look Namer Person называет человека.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома see стоит один. «See sky». Seeing нуждается в «is» или «are». «He is seeing». Seen стоит один. «He seen». Sees стоит один. «He sees». Seer нуждается в «a» или «the». «He is a seer».
На детской площадке see стоит один. «Kids see». Seeing нуждается в «is» или «are». «They are seeing». Seen стоит один. «They seen». Sees стоит один. «They see». Seer нуждается в «a». «He watches a seer».
В школе see стоит один. «See board». Seeing нуждается в «is». «He is seeing». Seen стоит один. «He seen». Sees стоит один. «He sees». Seer нуждается в «a». «He knows a seer».
В природе see стоит один. «Bird sees». Seeing нуждается в «is». «It is seeing». Seen стоит один. «It seen». Sees стоит один. «It sees». Seer нуждается в «a». «It imagines a bird seer».
Look Star независима. Looking Action любит глаголы-связки. Looked Marker независима. Looks Star независима. Look Namer Person любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «see sky» для действия. Скажите «he is seeing» для текущего действия. Скажите «he seen» для прошедшего времени. Скажите «he sees» для привычки. Скажите «he is a seer» для человека.
На детской площадке «kids see clouds» показывает действие. «they are seeing» — сейчас. «they seen» — прошлое. «they see» — привычка. «he watches a seer» называет человека.
В школе «see the board» — задача. «he is seeing» — сейчас. «he seen» — прошлое. «he sees» — рутина. «he knows a seer» описывает человека.
В природе «bird sees twigs» — естественно. «it is seeing» — сейчас. «it seen» — прошлое. «it sees» — инстинкт. «it imagines a bird seer» называет птицу.
Используйте Look Star для действия. Используйте Looking Action для показа действия. Используйте Looked Marker для прошлого. Используйте Looks Star для привычки. Используйте Look Namer Person для именования провидца.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «seer» в качестве глагола. Неправильно: «I seer the sky». Правильно: «I see the sky». Почему? «Seer» — существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «see» делает это. Совет для запоминания: «Seer names, see acts».
Ловушка вторая: использование «see» в качестве человека. Неправильно: «He is a see». Правильно: «He is a seer». Почему? «See» — глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «seer» называет его. Совет для запоминания: «See acts, seer names».
Ловушка третья: использование «seeing» в качестве существительного. Неправильно: «I have a seeing». На самом деле «seeing» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love seeing». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a seeing». Правильно: «I am seeing». Почему? «Seeing» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Seeing acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «seen» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I seen now». Правильно: «I see now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Seen» — причастие прошедшего времени. Используйте «see» для настоящего времени. Совет для запоминания: «Now needs see, past needs seen».
Ловушка пятая: использование «sees» для прошедшего действия. Неправильно: «He sees yesterday». Правильно: «He seen yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Sees» — настоящее время. Используйте «seen» для прошедшего времени. Совет для запоминания: «Yesterday needs seen, habit needs sees».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The see seeing seen sees seer». Правильно: «I see. I am seeing. I seen. He sees. He is a seer». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее действие? Прошлое? Привычка? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, person—pick one».
Ловушка седьмая: использование «seer» без артикля. Неправильно: «He is seer». Правильно: «He is a seer». Почему? «Seer» — исчисляемое существительное. Ему нужны «a» или «the». Совет для запоминания: «Seer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка восьмая: использование «seeing» без глагола-связки. Неправильно: «He seeing». Правильно: «He is seeing». Почему? «Seeing» — причастие настоящего времени. Ему нужны «is» или «are». Совет для запоминания: «Seeing needs is or are».
Ловушка девятая: использование «seen» в качестве прилагательного без вспомогательного глагола. Неправильно: «Sky seen». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но в качестве прилагательного: «The sky was seen». Нетипично. Лучше: «He seen the sky». Совет для запоминания: «Seen is verb, not adjective».
Ловушка десятая: смешивание «see» и «look». Неправильно: «I look the sky». Оба варианта хороши, но «see» означает воспринимать глазами. Совет для запоминания: «See perceives, look directs eyes».
Ловушка одиннадцатая: использование «sees» в единственном числе. Неправильно: «A sees is here». Правильно: «A see is here». Или «Many sees are here». Почему? «Sees» — множественное число. Совет для запоминания: «Sees is plural, see is singular».
Ловушка двенадцатая: использование «seer» во множественном числе. Неправильно: «Two seers is here». На самом деле «seers» — множественное число. Но у нас есть только «seer» в единственном числе. Мы рассматриваем его как единственное число. Совет для запоминания: «Seer is singular, add s for plural».
Ловушка тринадцатая: использование «seeing» в прошедшем времени. Неправильно: «I seeing yesterday». Правильно: «I was seeing yesterday». Или «I seen yesterday». Совет для запоминания: «Seeing is present, past needs was or seen».
Ловушка четырнадцатая: использование «see» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «I have see». Правильно: «I have seen». Совет для запоминания: «Have needs seen».
Ловушка пятнадцатая: использование «seer» в качестве глагола. Неправильно: «He seer fast». Правильно: «He sees fast». Совет для запоминания: «Seer is noun, sees is verb».
Ловушка шестнадцатая: использование «seen» с «is». Неправильно: «He is seen yesterday». Правильно: «He seen yesterday». Совет для запоминания: «Is with seen is wrong, use past simple».
Ловушка семнадцатая: использование «sees» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «I have sees». Правильно: «I have seen». Совет для запоминания: «Have needs seen».
Ловушка восемнадцатая: использование «seer» в качестве прилагательного. Неправильно: «He is a seer boy». Правильно: «He is a seer». Совет для запоминания: «Seer names person».
Ловушка девятнадцатая: использование «seeing» в качестве основного глагола без вспомогательного глагола. Неправильно: «He seeing now». Правильно: «He is seeing now». Совет для запоминания: «Seeing needs is».
Ловушка двадцатая: использование «see» в качестве существительного во множественном числе. Неправильно: «He has many see». Правильно: «He has many sees». Совет для запоминания: «See is singular, sees plural».
Ловушка двадцать первая: использование «seen» в настоящем времени. Неправильно: «I seen now». Правильно: «I see now». Совет для запоминания: «Seen is past, see is present».
Ловушка двадцать вторая: использование «sees» в прошедшем времени. Неправильно: «He sees yesterday». Правильно: «He seen yesterday». Совет для запоминания: «Sees is present, seen is past».
Ловушка двадцать третья: использование «seer» без «a». Неправильно: «He is seer». Правильно: «He is a seer». Совет для запоминания: «Seer needs article».
Ловушка двадцать четвертая: использование «seeing» в качестве существительного. Неправильно: «I have seeing». Правильно: «I am seeing». Совет для запоминания: «Seeing acts».
Ловушка двадцать пятая: использование «seen» в качестве глагола без подлежащего. Неправильно: «Seen yesterday». Правильно: «He seen yesterday». Совет для запоминания: «Seen needs subject».
Ловушка двадцать шестая: использование «sees» в единственном числе. Неправильно: «A sees is here». Правильно: «A see is here». Совет для запоминания: «Sees plural».
Ловушка двадцать седьмая: использование «seer» в качестве глагола. Неправильно: «He seer the sky». Правильно: «He sees the sky». Совет для запоминания: «Seer noun».
Ловушка двадцать восьмая: использование «seeing» в качестве прилагательного. Неправильно: «The seeing sky». Правильно: «The sky is being seen». Совет для запоминания: «Seeing acts».
Ловушка двадцать девятая: использование «seen» в качестве причастия настоящего времени. Неправильно: «I am seenning». Правильно: «I am seeing». Совет для запоминания: «Seen is past participle».
Ловушка тридцатая: использование «sees» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «I have sees». Правильно: «I have seen». Совет для запоминания: «Have needs seen».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите о смотрении, используйте «see». Если вы показываете действие смотрения сейчас, используйте «seeing» с «is» или «are». Если вы говорите о смотрении раньше, используйте «seen» отдельно. Если вы говорите о смотрении часто, используйте «sees». Если вы называете того, кто смотрит, используйте «seer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «See» стоит один. «Seeing» любит глаголы-связки. «Seen» стоит один. «Sees» стоит один. «Seer» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: Лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ the sky». Варианты: Seer / See. Ответ: See. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Seen / Seeing. Ответ: Seeing. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Seen / Sees. Ответ: Sees. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: Орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I seer the sky. He is a see. She seeing now. They have sees.»
Исправления: «Yesterday, I seen the sky. He is seeing. She is seeing now. They see.»
Задание В: Будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «see» и «seer». Пример: We see stars. Dad is a seer.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «seen» и «sees». Пример: Bird seen twig. It sees often.
Что вы узнали
Вы научились различать see, seeing, seen, sees и seer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Увидьте что-нибудь новое дома сегодня. Скажите одно предложение с «seer» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, видящей веточку, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.
