Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит разбирать вещи. В прошлый четверг Сэм хотел сказать, что он разделил орехи. Он крикнул: «Я отделитель!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду машину. Сэму стало неловко. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучаем семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «отделять», «разделение», «отделяя», «отделенный», «отделяет» и «отделитель». Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами семьи.
«Отделять» — это звезда разделения. Она выполняет действие разделения. Мы называем это «Звезда разделения». «Разделение» — это имя разделения. Оно называет акт разделения. Мы называем это «Имя разделения». «Отделяя» — это действие разделения. Оно показывает действие разделения сейчас. Мы называем это «Действие разделения». «Отделенный» — это маркер разделения. Он показывает, что разделение произошло раньше. Мы называем это «Маркер разделения». «Отделяет» — это звезда разделений. Она показывает, что кто-то часто разделяет. Мы называем это «Звезда разделяет». «Отделитель» — это человек, называющий разделение. Он называет того, кто разделяет. Мы называем это «Человек, называющий разделение».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит отделять каждый день. Он отделяет сейчас. Он отделил вчера. Он отделяет каждый вечер. Сейчас он отделитель.
На детской площадке Сэм видит, как дети отделяют. Они отделяют там. Он отделил на прошлой неделе. Они часто отделяют. Он наблюдает там за отделителем.
В школе Сэм учится отделять. Он отделяет сейчас. Он отделил сегодня утром. Он отделяет в классе. Он знает отделителя.
В природе Сэм наблюдает, как птица отделяет. Она отделяет сейчас. Она отделила прошлой весной. Она отделяет веточки. Он представляет себе птичьего отделителя.
Каждое слово показывает время. «Отделять» действует сейчас. «Отделяя» показывает действие сейчас. «Отделенный» показывает действие в прошлом. «Отделяет» показывает привычку. «Разделение» называет действие. «Отделитель» называет человека.
Измерение работы
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома «отделять» действует. «Отдели орехи». «Отделяя» действует. «Он отделяет». «Отделенный» описывает прошлое. «Он отделил вчера». «Отделяет» действует. «Он отделяет часто». «Разделение» называет. «Он избегает разделения». «Отделитель» называет. «Он отделитель».
На детской площадке «отделять» действует. «Дети отделяют игрушки». «Отделяя» действует. «Они отделяют». «Отделенный» описывает прошлое. «Они отделили на прошлой неделе». «Отделяет» действует. «Они отделяют часто». «Разделение» называет. «Они боятся разделения». «Отделитель» называет. «Он наблюдает за отделителем».
В школе «отделять» действует. «Разделите кучи». «Отделяя» действует. «Он отделяет». «Отделенный» описывает прошлое. «Он отделил сегодня утром». «Отделяет» действует. «Он отделяет в классе». «Разделение» называет. «Он изучает разделение». «Отделитель» называет. «Он знает отделителя».
В природе «отделять» действует. «Птица отделяет веточки». «Отделяя» действует. «Она отделяет». «Отделенный» описывает прошлое. «Она отделила прошлой весной». «Отделяет» действует. «Она отделяет веточки». «Разделение» называет. «Она представляет себе разделение». «Отделитель» называет. «Она представляет себе птичьего отделителя».
Звезда разделения действует. Действие разделения показывает действие. Маркер разделения показывает сделанное. Звезда разделяет показывает привычку. Имя разделения называет действие. Человек, называющий разделение, называет человека.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «отделять» стоит один. «Отдели орехи». «Отделяя» нуждается в «есть» или «являются». «Он отделяет». «Отделенный» стоит один. «Он отделил». «Отделяет» стоит один. «Он отделяет». «Разделение» нуждается в глаголе. «Избегайте разделения». «Отделитель» нуждается в «a» или «the». «Он отделитель».
На детской площадке «отделять» стоит один. «Дети отделяют». «Отделяя» нуждается в «есть» или «являются». «Они отделяют». «Отделенный» стоит один. «Они отделили». «Отделяет» стоит один. «Они отделяют». «Разделение» нуждается в глаголе. «Боятся разделения». «Отделитель» нуждается в «a». «Он наблюдает за отделителем».
В школе «отделять» стоит один. «Разделите кучи». «Отделяя» нуждается в «есть». «Он отделяет». «Отделенный» стоит один. «Он отделил». «Отделяет» стоит один. «Он отделяет». «Разделение» нуждается в глаголе. «Изучайте разделение». «Отделитель» нуждается в «a». «Он знает отделителя».
В природе «отделять» стоит один. «Птица отделяет». «Отделяя» нуждается в «есть». «Она отделяет». «Отделенный» стоит один. «Она отделила». «Отделяет» стоит один. «Она отделяет». «Разделение» нуждается в глаголе. «Представьте себе разделение». «Отделитель» нуждается в «a». «Она представляет себе птичьего отделителя».
Звезда разделения независима. Действие разделения любит связывающие глаголы. Маркер разделения независим. Звезда разделяет независима. Имя разделения любит глаголы. Человек, называющий разделение, любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «отдели орехи» для действия. Скажите «он отделяет» для текущего действия. Скажите «он отделил» для прошлого. Скажите «он отделяет» для привычки. Скажите «избегайте разделения» для обозначения действия. Скажите «он отделитель» для человека.
На детской площадке «дети отделяют игрушки» показывает действие. «Они отделяют» — это сейчас. «Они отделили» — это прошлое. «Они отделяют» — это привычка. «Они боятся разделения» называет действие. «Он наблюдает за отделителем» называет человека.
В школе «разделите кучи» — это задача. «Он отделяет» — это сейчас. «Он отделил» — это прошлое. «Он отделяет» — это рутина. «Он изучает разделение» называет действие. «Он знает отделителя» описывает человека.
В природе «птица отделяет веточки» — это естественно. «Она отделяет» — это сейчас. «Она отделила» — это прошлое. «Она отделяет» — это инстинкт. «Она представляет себе разделение» называет действие. «Она представляет себе птичьего отделителя» называет птицу.
Используйте Звезду разделения для действия. Используйте Действие разделения для показа действия. Используйте Маркер разделения для прошлого. Используйте Звезду разделяет для привычки. Используйте Имя разделения для обозначения разделения. Используйте Человека, называющего разделение, для обозначения отделителя.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «отделитель» в качестве глагола. Неправильно: «Я отделитель орехи». Правильно: «Я отделяю орехи». Почему? «Отделитель» — это существительное. Оно называет человека. Оно не может показывать действие. Только «отделять» делает это. Совет для запоминания: «Отделитель называет, отделять действует».
Ловушка вторая: использование «отделять» в качестве человека. Неправильно: «Он — отделять». Правильно: «Он отделитель». Почему? «Отделять» — это глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «отделитель» называет его. Совет для запоминания: «Отделять действует, отделитель называет».
Ловушка третья: использование «отделяя» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть отделятин». На самом деле «отделяя» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «Я люблю отделятин». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «У меня есть отделятин». Правильно: «Я отделяю». Почему? «Отделятин» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Отделятин действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «отделенный» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «Я отделил сейчас». Правильно: «Я отделяю сейчас». Почему? «Сейчас» нуждается в настоящем времени. «Отделенный» — это прошедшее время. Используйте «отделять» для настоящего. Совет для запоминания: «Сейчас нуждается в отделять, прошлое нуждается в отделенный».
Ловушка пятая: использование «отделяет» для действия в прошлом. Неправильно: «Он отделяет вчера». Правильно: «Он отделил вчера». Почему? «Вчера» нуждается в прошедшем времени. «Отделяет» — это настоящее время. Используйте «отделенный» для прошлого. Совет для запоминания: «Вчера нуждается в отделенный, привычка нуждается в отделяет».
Ловушка шестая: использование «разделение» в качестве глагола. Неправильно: «Я разделение орехи». Правильно: «Я избегаю разделения». Почему? «Разделение» — это существительное. Оно называет действие. Оно не может показывать действие. Только «отделять» делает это. Совет для запоминания: «Разделение называет, отделять действует».
Ловушка седьмая: путаница всех шести в одном предложении. Неправильно: «Отдельный разделение отделятин отделенный отделяет отделитель». Правильно: «Я отделяю. Я отделяю. Я отделил. Он отделяет. Он отделитель». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Название действия? Человек? Совет для запоминания: «Действие, текущее, прошлое, привычка, название действия, человек — выберите одно».
Ловушка восьмая: использование «отделитель» без артикля. Неправильно: «Он отделитель». Правильно: «Он отделитель». Почему? «Отделитель» исчисляем. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Отделитель нуждается в «a» или «the»».
Ловушка девятая: использование «отделятин» без связующего глагола. Неправильно: «Он отделятин». Правильно: «Он отделяет». Почему? «Отделятин» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «есть» или «являются». Совет для запоминания: «Отделятин нуждается в есть или являются».
Ловушка десятая: использование «отделенный» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Орехи отделенный». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «Орехи были отделены». Не типично. Лучше: «Он отделил орехи». Совет для запоминания: «Отделенный — это глагол, а не прилагательное».
Ловушка одиннадцатая: смешивание «отделять» и «делить». Неправильно: «Я делю орехи». Оба варианта хороши, но «отделять» означает разделять. Совет для запоминания: «Отделять разделяет, делить разделяет».
Ловушка двенадцатая: использование «отделяет» в единственном числе. Неправильно: «Здесь отделяет». Правильно: «Здесь отделять». Или «Здесь много отделяет». Почему? «Отделяет» — это множественное число. Совет для запоминания: «Отделяет — это множественное число, отделять — это единственное число».
Ловушка тринадцатая: использование «отделитель» во множественном числе. Неправильно: «Здесь два отделителя». На самом деле «отделители» — это множественное число. Но у нас есть только «отделитель» в единственном числе. Мы относимся к нему как к единственному числу. Совет для запоминания: «Отделитель — это единственное число, добавьте s для множественного числа».
Ловушка четырнадцатая: использование «отделятин» в прошедшем времени. Неправильно: «Я отделятин вчера». Правильно: «Я отделял вчера». Или «Я отделил вчера». Совет для запоминания: «Отделятин — это настоящее время, прошлое нуждается в был или отделил».
Ловушка пятнадцатая: использование «отделять» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «У меня есть отделять». Правильно: «Я отделил». Совет для запоминания: «Нужно отделенный».
Ловушка шестнадцатая: использование «отделенный» с «есть». Неправильно: «Он отделен вчера». Правильно: «Он отделил вчера». Совет для запоминания: «Есть с отделенный — это неправильно, используйте простое прошедшее время».
Ловушка семнадцатая: использование «отделяет» в качестве причастия прошедшего времени. Неправильно: «У меня есть отделяет». Правильно: «Я отделил». Совет для запоминания: «Нужно отделенный».
Ловушка восемнадцатая: использование «отделитель» в качестве глагола. Неправильно: «Он отделитель быстро». Правильно: «Он отделяет быстро». Совет для запоминания: «Отделитель — это существительное, отделяет — это глагол».
Ловушка девятнадцатая: использование «разделение» без глагола. Неправильно: «Он разделение». Правильно: «Он избегает разделения». Совет для запоминания: «Разделение нуждается в глаголе».
Ловушка двадцатая: использование «отделятин» в качестве основного глагола без помощника. Неправильно: «Он отделятин сейчас». Правильно: «Он отделяет сейчас». Совет для запоминания: «Отделятин нуждается в есть».
Ловушка двадцать первая: использование «отделенный» в настоящем времени. Неправильно: «Я отделил сейчас». Правильно: «Я отделяю сейчас». Совет для запоминания: «Отделенный — это прошлое, отделять — это настоящее».
Ловушка двадцать вторая: использование «отделяет» в прошлом. Неправильно: «Он отделяет вчера». Правильно: «Он отделил вчера». Совет для запоминания: «Отделяет — это настоящее, отделенный — это прошлое».
Ловушка двадцать третья: использование «отделитель» без «a». Неправильно: «Он отделитель». Правильно: «Он отделитель». Совет для запоминания: «Отделитель нуждается в артикле».
Ловушка двадцать четвертая: использование «разделение» в качестве прилагательного. Неправильно: «Он — мальчик разделения». Правильно: «Он избегает разделения». Совет для запоминания: «Разделение называет действие».
Ловушка двадцать пятая: использование «отделятин» в качестве существительного. Неправильно: «У меня есть отделятин». Правильно: «Я отделяю». Совет для запоминания: «Отделятин действует».
Ловушка двадцать шестая: использование «отделенный» в качестве глагола без подлежащего. Неправильно: «Отделенный вчера». Правильно: «Он отделил вчера». Совет для запоминания: «Отделенный нуждается в подлежащем».
Ловушка двадцать седьмая: использование «отделяет» в единственном числе. Неправильно: «Здесь отделяет». Правильно: «Здесь отделять». Совет для запоминания: «Отделяет множественное число».
Ловушка двадцать восьмая: использование «отделитель» в качестве глагола. Неправильно: «Он отделитель орехи». Правильно: «Он отделяет орехи». Совет для запоминания: «Отделитель существительное».
Ловушка двадцать девятая: неправильное использование «разделение» во множественном числе. Неправильно: «Здесь два разделения». На самом деле «разделение» неисчисляемо. Совет для запоминания: «Разделение — это единственное число».
Ловушка тридцатая: использование «отделятин» в качестве прилагательного. Неправильно: «Орехи отделятин». Правильно: «Орехи отделяются». Совет для запоминания: «Отделятин действует».
Эти ловушки многих сбивают с толку. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы будете легко их избегать.
Подробное резюме
Давайте свяжем все воедино. Если вы говорите о разделении, используйте «отделять». Если вы показываете действие разделения сейчас, используйте «отделятин» с «есть» или «являются». Если вы говорите о разделении раньше, используйте «отделенный» один. Если вы говорите о разделении часто, используйте «отделяет». Если вы называете действие разделения, используйте «разделение» с глаголом, таким как «избегать». Если вы называете того, кто разделяет, используйте «отделитель» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Отделять» стоит один. «Отделятин» любит связующие глаголы. «Отделенный» стоит один. «Отделяет» стоит один. «Разделение» любит глаголы. «Отделитель» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ орехи». Варианты: Отделитель / Отделять. Ответ: Отделять. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «Я ___ сейчас!» Варианты: Отделенный / Отделятин. Ответ: Отделятин. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «Он ___ каждый день». Варианты: Отделенный / Отделяет. Ответ: Отделяет. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Вчера я отделитель орехи. Он — отделять. Она отделятин сейчас. У них есть отделяет».
Исправления: «Вчера я отделил орехи. Он отделитель. Она отделяет сейчас. Они отделяют».
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «отделять» и «отделитель». Пример: Мы отделяем посуду. Папа — отделитель.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «отделенный» и «отделяет». Пример: Птица отделила веточку. Она часто отделяет.
Что вы узнали
Вы научились различать отделять, разделение, отделятин, отделенный, отделяет и отделитель. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы заметили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Отделите что-нибудь дома сегодня. Скажите одно предложение с «отделитель» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, отделяющей веточку, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.
