Слон качается на паутине. Приходит другой слон. Паутина дрожит. Детская песня может превратить счет и воображение в радостный урок языка. Сегодня мы исследуем любимую испанскую детскую песню под названием «El elefante», что переводится как «Слон». Эта игривая песня рассказывает историю о слонах, качающихся на паутине, по одному. Мы будем использовать эту мелодию как путь для счета и качания в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, исследуем важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка таким же легким и игривым, как слоны на паутине. Один слон качается. Ваш ребенок может выучить английские цифры с той же игривой, качающейся энергией.
Что это за рифма? «El elefante» — любимая испанская детская песня, которую поют на протяжении поколений. Она рассказывает историю о слонах, качающихся на паутине. Один слон качается. Паутина не рвется. Приходит второй слон. Паутина дрожит. Приходит больше слонов, и паутина начинает трястись. У песни медленный, качающийся ритм. Дети часто используют движения рук. Они размахивают руками, как слоны. Они считают на пальцах. Они притворяются, что паутина трясется. Песня создает игривую, напряженную атмосферу. Она помогает детям учить цифры весело и запоминающимся способом. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее игривый, считающий дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские цифры таким образом, чтобы это было похоже на наблюдение за качающимися слонами.
Тексты детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные испанские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же игривую песню для счета можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать испанский, чтобы наслаждаться качающимся, считающим ритмом слов.
Оригинальная версия (испанский)
Un elefante se balanceaba Sobre la tela de una araña Como veía que resistía Fue a llamar a otro elefante
Dos elefantes se balanceaban Sobre la tela de una araña Como veían que resistía Fueron a llamar a otro elefante
(Tres, cuatro, cinco...)
Английская версия
One elephant was swinging On the web of a spider As he saw that it held He went to call another elephant
Two elephants were swinging On the web of a spider As they saw that it held They went to call another elephant
(Three, four, five...)
Читая эти слова, обратите внимание на медленное, качающееся повторение. Ритм движется, как слон, покачивающийся. Песня считает от одного слона до многих. Этот рассказ приглашает детей считать, предсказывать и смеяться.
Изучение лексики Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны с животными, счетом и напряжением. Мы можем изучать эти слова с помощью разговоров, картинок и качающихся игр.
Начните с главного героя: слона. По-испански это elefante. По-английски мы говорим «elephant». Слоны — большие, добрые животные.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Elephant: Большое животное с хоботом. Покажите картинки слонов.
Swings: Движется вперед и назад. Слон качается.
Web: Сеть, которую делает паук. Паутина.
Spider: Маленькое существо, которое делает паутину. Покажите картинки пауков.
Held: Не сломалась. Паутина выдержала.
Called: Попросил прийти. Он позвал другого слона.
One, two, three, four, five: Цифры 1, 2, 3, 4, 5.
Another: Еще один. Еще один слон.
Используйте эти слова в естественные моменты. Считайте вещи вместе. «Один, два, три». Когда вы видите паутину, скажите «смотри, паутина!». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать игривым, считающим способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «e» в начале слова «elephant». Это короткий звук «e». Произнесите «e» как в слове «bed». Попрактикуйтесь со словами «egg», «end» и «elephant». Этот звук короткий и устойчивый.
Далее обратите внимание на звук «ph» в слове «elephant». Это создает звук «f». Произнесите «f f f». Попрактикуйтесь со словами «phone», «photo» и «elephant». Этот звук мягкий и воздушный.
Слова с цифрами имеют свои собственные звуки. В слове «One» есть звук «w». В слове «Two» есть звук «oo». В слове «Three» есть звук «th». Попрактикуйтесь с каждой цифрой отдельно.
Наконец, посмотрите на сочетание «sw» в слове «swings». Произнесите «s», затем быстро добавьте «w». Затем добавьте «ings». Попрактикуйтесь со словами «swim», «sweet» и «swings». В песне также есть слово «web», которое содержит звук «w». Произнесите «w w w».
Грамматические структуры Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется прошедшее время, чтобы рассказать историю. «Was swinging», «saw», «held» и «went» описывают то, что уже произошло. Вы можете попрактиковаться в рассказывании простых историй в прошедшем времени. «The elephant swung». «The web held». Это формирует понимание прошедшего времени.
Обратите внимание на структуру «one elephant, two elephants». Это показывает счет и множественное число. Вы можете попрактиковаться в счете. «One elephant. Two elephants. Three elephants». Это формирует словарный запас чисел и понимание множественного числа.
Фраза «as he saw that it held» показывает причину и следствие. Вы можете попрактиковаться с другими фразами «as». «As it was strong, it held». «As it was fun, they swung». Это формирует понимание причин.
Также обратите внимание на повторение стиха. Повторение помогает запоминанию. Вы можете попрактиковаться в повторении структуры. «One elephant... two elephants... three elephants...» Это формирует беглость счета.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Качание слона Включите песню и притворитесь слоном. Размахивайте руками, как хоботом. Когда в песне говорится «one elephant», поднимите один палец. Когда в ней говорится «two elephants», поднимите два. Покачивайтесь и притворяйтесь, что паутина трясется. Это упражнение развивает навыки аудирования, счета и физической игры.
Поделка паутины Создайте паутину из пряжи или веревки. Сделайте простую паутину на бумажной тарелке. Добавьте игрушечных слонов или нарисуйте качающихся слонов. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Поиск чисел Отправьтесь на поиски чисел. Найдите что-то одно. Два чего-то. Считайте вместе. «Один, два, три». Это формирует словарный запас чисел.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают спокойный способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен слон для слова «elephant». На одной изображена паутина для слова «web». На одной изображены цифры от 1 до 5. На одной изображено качающееся движение для слова «swings». На одной изображено слово «another». На одной изображено слово «held». Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую паутину. Нарисуйте одного качающегося слона. Затем нарисуйте двух слонов, трех слонов. Дети могут раскрасить паутину и слонов. Раскрашивая, считайте слонов. «Один, два, три». Это поддерживает естественное течение языка.
Таблица чисел Создайте простую таблицу чисел от 1 до 5. Ваш ребенок может украсить каждое число. Попрактикуйтесь в счете вместе. Это развивает грамотность и распознавание чисел.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Слон говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Давайте команды, используя словарный запас песни. «Слон говорит, качайся, как слон». «Слон говорит, сосчитай до трех». «Слон говорит, позови другого слона». Если вы даете команду, не говоря «слон говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Игра «Тряска паутины» Притворись, что паутина трясется. Потрясите руками и телом. Скажите «паутина трясется!». Это развивает воображение и словарный запас.
Игра на счет Считайте предметы в комнате. «Одна книга. Две книги. Три книги». Это формирует словарный запас чисел.
Делясь «El elefante» со своим ребенком, помните, что вы празднуете числа, воображение и радость счета. Один слон качается на паутине. Она держит. Он зовет другого. Два слона качаются. Паутина немного трясется. Приходит больше слонов. Паутина трясется больше. Изучение нового языка может быть похоже на качание на паутине. Вы начинаете с одного слова. Вы добавляете другое. Вы строите и строите. Пусть качающиеся слоны будут вашим проводником. Считайте с радостью. Пусть игривый дух песни напомнит вам обоим, что каждое новое число, которое вы выучите, — это еще один слон на паутине, и вместе они создают замечательный, шаткий танец.
