Петух кричит по утрам. Курица кудахчет во дворе. Они живут вместе на ферме. Детская песня может запечатлеть эту простую фермерскую жизнь и привнести ее в изучение языка. Сегодня мы исследуем традиционную испанскую детскую песню под названием «El gallo y la gallina», что переводится как «Петух и курица». Эта веселая песня воспевает звуки и ритмы фермерской жизни. Мы будем использовать эту мелодию как яркий, наполненный фермой путь в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, исследуем важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на пробуждение на ферме. Петух кричит. Ваш ребенок может изучать английский язык с той же яркой, утренней энергией.
Что это за рифма? «El gallo y la gallina» — любимая испанская детская песня о фермерской жизни. Она рассказывает историю о петухе и курице, которые живут вместе. В песне описываются их звуки и их повседневная жизнь. Песня имеет легкий, игривый ритм. Дети часто используют движения рук. Они делают гребешок на голове для петуха. Они машут руками, как крыльями. Они издают крики и кудахтающие звуки. Песня создает радостную, фермерскую атмосферу. Она воспевает звуки и ритмы двора. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее яркий, наполненный фермой дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские слова таким образом, чтобы это было похоже на посещение фермы.
Текст детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные испанские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же радостную фермерскую песню можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать испанский, чтобы наслаждаться легким, игривым ритмом слов.
Оригинальная версия (испанский)
El gallo y la gallina Viven en la granja El gallo canta quiquiriquí La gallina pone huevos
Английская версия
The rooster and the hen Live on the farm The rooster sings cock-a-doodle-doo The hen lays eggs
Более длинная версия добавляет больше деталей:
El gallo se levanta Con el sol La gallina busca Granos en el corral
Английская версия
The rooster wakes up With the sun The hen looks for Grains in the yard
Читая эти слова, обратите внимание на легкое, игривое повторение. Ритм движется, как животные на ферме. История проста и радостна. Петух и курица живут на ферме. Петух поет кукареку. Курица несет яйца. Петух просыпается с солнцем. Курица ищет зерна. Этот рассказ приглашает детей представить себе жизнь на ферме.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны с сельскохозяйственными животными, звуками и повседневной жизнью. Мы можем изучать эти слова посредством разговоров, картинок и игривой имитации.
Начните с главных героев: петуха и курицы. По-испански они — gallo и gallina. По-английски мы говорим «rooster» и «hen». Петухи кричат по утрам. Курицы несут яйца.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Rooster: Самец курицы, который кукарекает. Покажите картинки петухов.
Hen: Самка курицы, которая несет яйца. Покажите картинки кур.
Farm: Место, где живут животные. Живут на ферме.
Sings: Издает музыку. Петух поет.
Cock-a-doodle-doo: Звук, который издает петух. Скажите это вместе.
Lays eggs: Производит яйца. Курица несет яйца.
Wakes up: Перестает спать. Петух просыпается.
Sun: Яркая звезда в небе. С солнцем.
Looks for: Ищет. Курица ищет зерна.
Grains: Маленькие семена. Зерна во дворе.
Yard: Открытая площадка. Во дворе.
Используйте эти слова в естественные моменты. Когда вы видите петуха, говорите «cock-a-doodle-doo!» Когда вы едите яйца, говорите «the hen lays eggs». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, из которых состоят английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать ярким, наполненным фермой способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «r» в начале слова «rooster». Это звонкий звук, издаваемый языком. Скажите «rrrr». Попрактикуйтесь со словами «run», «red» и «rooster». Этот звук сильный и кричащий.
Далее обратите внимание на долгий звук «oo» в слове «rooster». Скажите «oo», как в слове «moon». Попрактикуйтесь со словами «zoo», «soon» и «rooster». Этот звук круглый и громкий.
Слово «hen» содержит краткий звук «e». Скажите «e», как в слове «bed». Попрактикуйтесь со словами «red», «head» и «hen». Этот звук короткий и быстрый.
Наконец, посмотрите на звук «ck» в слове «cock-a-doodle-doo». Скажите «ck», как в слове «back». Попрактикуйтесь со словами «cock», «lock» и «cock». В песне также есть слово «farm», которое содержит звук «ar». Скажите «ar», как в слове «car».
Грамматические шаблоны Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется настоящее время для описания того, что делают животные. «Live», «sings», «lays», «wakes» и «looks» описывают действия сейчас. Вы можете попрактиковаться, описывая то, что делаете вы. «I live». «I sing». Это формирует настоящее время.
Обратите внимание на повторение звуков животных. «Quiquiriquí» (cock-a-doodle-doo) — это звукоподражание. Вы можете попрактиковаться в других звуках животных. «Moo» для коровы. «Baa» для овцы. «Oink» для свиньи. Это формирует звуковой словарный запас.
Фраза «with the sun» показывает время. Вы можете попрактиковаться с другими фразами «with». «With the morning». «With the day». «With the light». Это учит языку времени.
Также обратите внимание на описательное слово «farm». Вы можете попрактиковаться в описании мест. «A farm». «A yard». «A barn». Это формирует описательный язык.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Игра «Петух и курица» Включите песню и притворитесь петухом или курицей. Петухи кричат и тянутся. Курицы кудахчут и ищут зерна. Когда в песне говорится «cock-a-doodle-doo», громко кричите. Когда в ней говорится «lays eggs», притворитесь, что несете яйцо. Это упражнение развивает навыки аудирования и физическую игру.
Фермерское ремесло Создайте простую фермерскую сцену, используя бумагу. Нарисуйте сарай, петуха и курицу. Добавьте зерна во дворе. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Поиск яиц Спрячьте пластиковые яйца или небольшие предметы. Притворитесь курицей, ищущей зерна. Скажите «I look for grains». Это развивает словарный запас и наблюдательность.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают спокойный способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен петух для слова «rooster». На одной изображена курица для слова «hen». На одной изображена ферма для слова «farm». На одной написаны слова «cock-a-doodle-doo». На одной изображено яйцо для слова «lays eggs». На одной изображены зерна для слова «grains». Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую фермерскую сцену. Покажите петуха, кричащего, и курицу, ищущую зерна. Нарисуйте яйца в гнезде. Дети могут раскрасить петуха красным, курицу коричневым, яйца белым, а зерна желтым. Пока они раскрашивают, говорите о сцене. «Что говорит петух?» «Что делает курица?» Это поддерживает естественный поток языка.
Маска петуха Создайте простую маску петуха, используя бумажную тарелку. Вырежьте отверстия для глаз. Добавьте красный гребешок сверху. Добавьте желтый клюв. Наденьте маску, крича. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Петух говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Отдавайте команды, используя словарный запас песни. «Петух говорит: кричи». «Курица говорит: снеси яйцо». «Петух говорит: просыпайся с солнцем». «Курица говорит: ищи зерна». Если вы отдаете команду, не называя, кто ее должен выполнить, ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Звуки животных Издавайте разные звуки сельскохозяйственных животных. Петух: кукареку. Курица: кудахтанье. Корова: му. Попросите ребенка угадать животное. Это развивает распознавание звуков.
Поиск зерна Спрячьте зерна (желтые помпоны) по комнате. Будьте курицей. Найдите зерна. Скажите «I found a grain!» Это развивает словарный запас и наблюдательность.
Делясь «El gallo y la gallina» со своим ребенком, помните, что вы празднуете простые ритмы фермерской жизни. Петух и курица живут на ферме. Петух поет кукареку. Курица несет яйца. Петух просыпается с солнцем. Курица ищет зерна. Изучение нового языка может быть похоже на жизнь на ферме. Вы просыпаетесь от новых звуков. Вы ищете новые слова. Вы закладываете новые фразы. Пусть фермерские животные будут вашими проводниками. Кричите от радости. Кудахтайте от любопытства. Пусть яркий дух песни напомнит вам обоим, что каждое новое слово, которое вы выучите, подобно зерну, которое нужно найти, и каждый звук, который вы издаете, — это песня, которую нужно спеть.
