Мяч подпрыгивает. Он катится. Он летит по воздуху. Детская песня может передать эту игривую энергию и привнести ее в изучение языка. Сегодня мы рассмотрим традиционную японскую детскую песню под названием «ボール» (Bōru), что переводится как «Мяч». Эта веселая песня рассказывает о мяче, который подпрыгивает, катится и играет. Мы будем использовать эту мелодию как игривый, подпрыгивающий путь в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, изучим важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на игру с мячом. Мяч подпрыгивает вверх и вниз. Ваш ребенок может изучать английский с той же игривой, подпрыгивающей энергией.
Что такое рифма? «Мяч» (ボール) — это простая, радостная японская детская песня о мяче. В ней описывается, как мяч подпрыгивает, катится и летит по воздуху. Дети любят играть с мячами, и эта песня воспевает эту радость. Песня имеет легкий, подпрыгивающий ритм. Дети часто используют движения рук. Они притворяются, что подбрасывают мяч. Они катают руками. Они бросают воображаемый мяч. Песня создает игривую, энергичную атмосферу. Она воспевает простую радость игры с мячом. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее игривый, подпрыгивающий дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские слова таким образом, чтобы это было похоже на игру в мяч.
Тексты детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные японские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же игривую песню о мяче можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать японский, чтобы наслаждаться легким, подпрыгивающим ритмом слов.
Оригинальная версия (японский)
ボール、ボール、ボール ポンポン とんで ボール、ボール、ボール ころころ ころがる
Английская версия
Ball, ball, ball Bounce, bounce, bouncing Ball, ball, ball Roll, roll, rolling
Более длинная версия добавляет больше деталей:
赤いボール 青いボール みんなで遊ぼう 投げて キャッチ
Английская версия
Red ball Blue ball Let us all play Throw and catch
Читая эти слова, обратите внимание на легкое, подпрыгивающее повторение. Ритм движется, как подпрыгивающий мяч. История проста и радостна. Мяч подпрыгивает. Он катится. Красный мяч. Синий мяч. Давайте все играть. Бросай и лови. Этот рассказ приглашает детей двигаться и играть.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны с игрой, движением и цветами. Мы можем изучать эти слова с помощью разговоров, картинок и игры с мячом.
Начните с основного объекта: мяча. По-японски это ボール (bōru). По-английски мы говорим «ball». Мячи — это игрушки, которые мы бросаем, подбрасываем и ловим.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Ball: Круглая игрушка, которая подпрыгивает. Покажите мяч.
Bounce: Подпрыгивать вверх и вниз. Подбросьте мяч.
Roll: Двигаться, переворачиваясь. Покатите мяч.
Red: Цвет яблок. Укажите на красные предметы.
Blue: Цвет неба. Укажите на синие предметы.
Let us: Способ предложить что-то сделать вместе. Давайте поиграем.
Play: Веселиться. Играть с мячом.
Throw: Отправлять что-то по воздуху. Бросьте мяч.
Catch: Ловить что-то брошенное. Ловите мяч.
Используйте эти слова в естественные моменты. Когда вы играете с мячом, говорите «bounce, bounce!». Когда вы бросаете, говорите «I throw. You catch». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать игривым, подпрыгивающим способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «b» в начале слов «ball» и «bounce». Это звонкий звук, издаваемый сложенными губами. Скажите «b b b». Попрактикуйтесь со словами «ball», «big» и «bounce». Этот звук упругий и яркий.
Далее обратите внимание на звук «ou» в слове «bounce». Скажите «ow», как в слове «cow». Попрактикуйтесь со словами «bounce», «sound» и «round». Этот звук открытый и круглый.
Слово «roll» содержит долгий звук «o». Скажите «oh», как в слове «go». Попрактикуйтесь со словами «roll», «go» и «slow». Этот звук плавный и перекатывающийся.
Наконец, посмотрите на звук «th» в слове «throw». Это мягкий звук, издаваемый языком между зубами. Скажите «th th th». Попрактикуйтесь со словами «think», «this» и «throw». В песне также есть слово «catch», которое содержит короткий звук «a». Скажите «a», как в слове «apple».
Грамматические структуры Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко ввести. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется настоящее время для описания того, что делает мяч. «Bounces», «rolls» и «flies» описывают действия сейчас. Вы можете попрактиковаться, описывая то, что делаете вы. «I bounce». «I roll». Это формирует настоящее время.
Обратите внимание, что фраза «let us play» использует «let us», чтобы сделать предложение. Вы можете попрактиковаться в составлении предложений. «Let us play». «Let us bounce». «Let us catch». Это формирует социальный язык.
Слова «throw» и «catch» — это действия, которые идут вместе. Вы можете попрактиковаться в парах действий. «Throw and catch». «Bounce and roll». Это формирует словарный запас о действиях.
Также обратите внимание на описательные слова «red» и «blue». Вы можете попрактиковаться в описании предметов. «A red ball». «A blue ball». «A bouncing ball». Это формирует описательный язык.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Подпрыгивай и катись Включите песню и притворитесь мячом. Подпрыгивайте вверх и вниз. Катайтесь по полу. Когда в песне говорится «bounce», подпрыгивайте. Когда в ней говорится «roll», катайтесь. Когда в ней говорится «throw and catch», притворитесь, что бросаете и ловите. Это занятие развивает навыки аудирования и физическую игру.
Игра с мячом Возьмите настоящий мяч. Подбрасывайте его. Катайте его. Бросайте и ловите его. Говорите «bounce, bounce». «Roll, roll». «Throw and catch». Это связывает песню с реальной игрой.
Игра с цветом Найдите красные и синие мячи. Или найдите красные и синие предметы. Скажите «red ball». «Blue ball». Это формирует словарный запас цветов.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают спокойный способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен мяч для слова «ball». На одной изображен подпрыгивающий мяч для слова «bounce». На одной изображен катящийся мяч для слова «roll». На одной изображен красный мяч. На одной изображен синий мяч. На одной изображены руки, бросающие и ловящие, для слова «throw and catch». Используйте эти карточки для игры в соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую сцену. Покажите красный мяч и синий мяч. Покажите ребенка, подбрасывающего красный мяч. Покажите другого ребенка, катающего синий мяч. Дети могут раскрашивать мячи и детей. Раскрашивая, говорите о сцене. «Какого цвета этот мяч?» «Что делает ребенок?» Это поддерживает естественный поток языка.
Узоры с мячами Создавайте узоры с цветными кругами. Красный, синий, красный, синий. Ваш ребенок может раскрасить узор. Это развивает распознавание цветов и последовательность.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Мяч говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Давайте команды, используя словарный запас песни. «Мяч говорит: подпрыгивай». «Мяч говорит: катись». «Мяч говорит: бросай». «Мяч говорит: лови». Если вы даете команду, не говоря «мяч говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Красный свет, зеленый свет Играйте с мячом. Когда вы говорите «bounce», подбрасывайте мяч. Когда вы говорите «roll», катайте мяч. Когда вы говорите «stop», остановитесь. Это развивает словарный запас аудирования и действий.
Бросай и лови Попрактикуйтесь в бросании и ловле мягкого мяча. Скажите «бросай!» и «лови!». Это развивает координацию и словарный запас.
Делясь «ボール» со своим ребенком, помните, что вы празднуете игру и движение. Мяч подпрыгивает. Он катится. Он летит по воздуху. Красный мяч. Синий мяч. Давайте все играть. Бросай и лови. Изучение нового языка тоже может быть игривым. Вы подбрасываете новые слова. Вы катаете их в уме. Вы бросаете их в разговор и ловите, когда они возвращаются. Пусть игривый мяч будет вашим проводником. Подпрыгивайте от радости. Пусть энергичный дух мяча напомнит вам обоим, что каждое новое слово — это игра, а игра — лучший способ учиться.
