Дождь падает с неба. Он издает звук. Он приносит свежесть. Детская песня может запечатлеть этот нежный звук и привнести его в изучение языка. Сегодня мы рассмотрим традиционную бенгальскую детскую песню под названием «টিপ টিপ বৃষ্টি পড়ে» (Tip tip brishti pore), что переводится как «Дождь падает кап-кап». Эта нежная песня воспевает звук падающих капель дождя. Мы будем использовать эту мелодию как мягкую, капающую тропинку в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, изучим важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка таким же нежным, как капли дождя на окне. Дождь падает кап-кап. Ваш ребенок может выучить английский язык с тем же мягким, нежным ритмом.
Что это за рифма? «Дождь падает кап-кап» (টিপ টিপ বৃষ্টি পড়ে) — это нежная бенгальская детская песня о дожде. В ней описывается, как капли дождя падают с неба, издавая мягкий звук «кап-кап». Песня имеет медленный, капающий ритм. Дети часто используют движения рук. Они шевелят пальцами, как капли дождя. Они постукивают руками. Они притворяются, что держат зонтики. Песня создает спокойную, уютную атмосферу. Она воспевает красоту дождливых дней. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее мягкий, капающий дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские слова таким образом, чтобы это было похоже на прослушивание дождя в тихий день.
Тексты детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные бенгальские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же нежную песню о дожде можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать бенгальский язык, чтобы насладиться мягким, капающим ритмом слов.
Оригинальная версия (бенгальский)
টিপ টিপ বৃষ্টি পড়ে টিপ টিপ টিপ চুপি চুপি বৃষ্টি পড়ে চুপি চুপি চুপ
Английская версия
Pitter-patter, rain falls Pitter-patter, pitter-patter Quietly, quietly, rain falls Quietly, quietly, quiet
Более длинная версия добавляет больше деталей:
মেঘলা আকাশে বৃষ্টি এলো ছাতা নিয়ে আমি দৌড়ে বেরুলাম
Английская версия
In the cloudy sky The rain came With my umbrella I ran outside
Читая эти слова, обратите внимание на мягкое, капающее повторение. Ритм движется, как капли дождя. История проста и нежна. Дождь падает кап-кап. Тихо, тихо падает дождь. В облачном небе пришел дождь. С моим зонтиком я выбежал на улицу. Этот рассказ приглашает детей представить себе дождливый день.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает прекрасный набор слов, которые связаны с погодой, звуками и играми. Мы можем изучить эти слова с помощью разговоров, картинок и нежной игры с каплями дождя.
Начните с основного образа: дождь. На бенгальском языке это বৃষ্টি (brishti). По-английски мы говорим «rain». Дождь — это вода, падающая с облаков.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Rain: Water falling from clouds. The rain falls.
Pitter-patter: The sound of raindrops. Pitter-patter, pitter-patter.
Falls: Drops down. The rain falls.
Quietly: Without noise. The rain falls quietly.
Cloudy sky: The sky with clouds. The sky is cloudy.
Came: Arrived. The rain came.
Umbrella: A thing you hold over your head when it rains. Show an umbrella.
Ran: Moved quickly. I ran outside.
Outside: Not inside. I ran outside.
Используйте эти слова в естественные моменты. Когда идет дождь, говорите «кап-кап, идет дождь». Когда вы используете зонтик, говорите «мой зонтик держит меня сухим». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков для изучения мягким, капающим способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «p» в слове «pitter-patter». Это резкий, хлопающий звук. Положите руку перед ртом и произнесите «p p p». Вы почувствуете воздух. Попрактикуйтесь со словами «pan», «pet» и «pitter». Этот звук четкий и легкий.
Далее обратите внимание на короткий звук «i» в словах «pitter» и «tip». Произнесите «i», как в слове «igloo». Попрактикуйтесь со словами «sit», «bit» и «pitter». Этот звук быстрый и маленький.
Слово «rain» содержит долгий звук «a». Произнесите «ay», как в слове «day». Попрактикуйтесь со словами «say», «play» и «rain». Этот звук яркий и открытый.
Наконец, посмотрите на звук «qu» в слове «quietly». Это звучит как «kw». Произнесите «kw», затем добавьте «ietly». Попрактикуйтесь со словами «queen», «quick» и «quietly». В песне также есть слово «cloudy», которое содержит звук «ow». Произнесите «ow», как в слове «cow».
Грамматические модели Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется настоящее время для описания происходящего. «Falls» и «came» описывают действия. «Came» — прошедшее время. Вы можете практиковать и то, и другое. «The rain falls». «The rain came». Это формирует понимание настоящего и прошедшего времени.
Обратите внимание на повторение «pitter-patter» и «quietly». Повторение добавляет ритм и акцент. Вы можете попрактиковаться в повторении для достижения эффекта. «Pitter-patter, pitter-patter». «Softly, softly». Это добавляет игривый язык.
Фраза «with my umbrella» показывает сопровождение. Вы можете попрактиковаться с другими фразами «with». «With my coat». «With my boots». «With my friend». Это учит социальному языку.
Кроме того, обратите внимание на звуковое слово «pitter-patter». Это ономатопея. Это слово, которое звучит как дождь. Вы можете попрактиковаться с другими звуковыми словами. «Drip drop». «Splash splash». «Tap tap». Это формирует словарный запас звуков.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Пальцы дождя Включите песню и притворитесь каплями дождя. Шевелите пальцами, как падающий дождь. Постукивайте пальцами по столу или полу. Говорите «кап-кап, кап-кап». Это упражнение развивает навыки аудирования и мелкую моторику.
Поделка «Зонтик» Сделайте простой зонтик, используя бумажную тарелку или бумагу. Украсьте его. Поднимите его, напевая песню. Это сочетает в себе мелкую моторику и языковую практику.
Игра в дождливый день В дождливый день послушайте дождь. Скажите «кап-кап, идет дождь». Наденьте резиновые сапоги и выйдите на улицу. Плескайтесь в лужах. Это связывает песню с реальной жизнью.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают тихий способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен падающий дождь для слова «rain». На одной изображены слова «pitter-patter». На одной изображено облачное небо. На одной изображен зонтик. На одной изображен ребенок, бегущий для слова «ran». На одной изображено слово «quietly». Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую дождливую сцену. Покажите капли дождя, падающие с облаков. Покажите ребенка с зонтиком. Дети могут раскрасить капли дождя синим цветом, зонтик яркими цветами, а облака серым. Пока они раскрашивают, поговорите о сцене. «Какой звук издают капли дождя?» «Что использует ребенок?» Это поддерживает естественное течение языка.
Подсчет капель дождя Нарисуйте капли дождя на бумаге. Посчитайте их. «Одна капля дождя, две капли дождя». Это формирует словарный запас чисел.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Дождь говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Давайте команды, используя словарный запас песни. «Дождь говорит кап-кап». «Дождь говорит падать тихо». «Дождь говорит принести свой зонтик». «Дождь говорит бежать на улицу». Если вы даете команду, не говоря «дождь говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Капля Издайте капающий звук ртом. «Кап, кап». Попросите ребенка повторить. Затем издайте другие звуки дождя. Это развивает осознание звука.
Игра «Зонтик» Представьте, что идет дождь. Держите воображаемый зонтик. Бегите в безопасное место. Скажите: «Я выбегаю на улицу со своим зонтиком». Это развивает воображение и словарный запас.
Делясь «টিপ টিপ বৃষ্টি পড়ে» со своим ребенком, помните, что вы празднуете красоту дождливых дней. Дождь падает кап-кап. Тихо, тихо падает дождь. В облачном небе пришел дождь. С моим зонтиком я выбежал на улицу. Изучение нового языка тоже может быть похоже на дождь. Он приходит нежно. Он падает мягко. Он приносит новую жизнь. Пусть нежный дождь будет вашим проводником. Прислушивайтесь к звукам. Пусть мягкий дух песни напомнит вам обоим, что каждое новое слово подобно капле дождя — маленькой, нежной и прекрасной.
