Скороговорка заплетает ваш язык, заставляет смеяться и помогает учиться. Детская песня может превратить эти сложные звуки в веселую языковую игру. Сегодня мы рассмотрим традиционную японскую детскую песню под названием «早口言葉の歌» (Hayakuchi Kotoba no Uta), что переводится как «Песня скороговорок». Эта игривая песня использует забавные, повторяющиеся фразы, которые бросают вызов языку. Мы будем использовать эту мелодию как игривый, наполненный звуками путь в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, изучим важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на игру, щекочущую ваш язык. Скороговорка заставляет вас хихикать. Ваш ребенок может практиковать английские звуки с той же игривой, хихикающей энергией.
Что это за рифма? «Песня скороговорок» (早口言葉の歌) — это игривая японская детская песня, которая воспевает веселье сложных фраз. В ней используются простые, повторяющиеся слова, которые трудно произнести быстро. Дети любят вызов. Они стараются произносить слова все быстрее и быстрее. У песни быстрый, игривый ритм. Дети часто используют движения рук. Они указывают на свои рты. Они хлопают в ладоши. Они хихикают, когда делают ошибки. Песня создает радостную, энергичную атмосферу. Она показывает, что совершение ошибок — часть обучения. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее игривый, ориентированный на звук дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские звуки таким образом, чтобы это было похоже на веселую игру для языка.
Тексты детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные японские слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же игривую звуковую игру можно рассказывать на разных языках. Вам не нужно знать японский язык, чтобы наслаждаться быстрым, заплетающимся языком ритмом слов.
Оригинальная версия (японский)
早口言葉、早口言葉 となりの客はよくかきくう客だ 隣の竹やぶに竹立てかけた
Английская версия
Tongue twister, tongue twister The neighbor’s guest is a guest who eats persimmons Next to the bamboo grove, a bamboo pole was propped
Более простая английская песня-скороговорка может быть:
She sells sea shells by the sea shore The shells she sells are sea shells, I’m sure She sells sea shells by the sea shore Sea shells, sea shells, by the sea shore
Или классическая:
Peter Piper picked a peck of pickled peppers A peck of pickled peppers Peter Piper picked If Peter Piper picked a peck of pickled peppers Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?
Читая эти слова, обратите внимание на быстрое, игривое повторение. Ритм движется, как язык, пытающийся угнаться. Слова повторяют похожие звуки. Этот рассказ приглашает детей поиграть со звуками.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает замечательный набор слов, которые связаны со звуками, игрой и повторением. Мы можем изучать эти слова с помощью разговоров, картинок и глупых звуковых игр.
Начните с главной идеи: скороговорки. По-японски это 早口言葉 (hayakuchi kotoba). По-английски мы говорим «tongue twister». Скороговорка — это фраза, которую трудно произнести быстро.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Tongue twister: Фраза, которую трудно произнести быстро. Скороговорки — это весело.
Tongue: Часть во рту, которая помогает вам говорить. Укажите на свой язык.
Twister: Что-то, что скручивает. Скороговорка скручивает ваш язык.
Sells: Отдает что-то за деньги. Она продает морские раковины.
Sea shells: Раковины из моря. Покажите картинки морских раковин.
Sea shore: Край моря. Покажите картинки морского берега.
Picked: Взял или собрал. Питер Пайпер собирал перец.
Peck: Единица измерения. Пек перца.
Pickled: Сохраненный в уксусе. Маринованный перец.
Peppers: Овощ. Покажите картинки перца.
Используйте эти слова в естественные моменты. Когда вы произносите сложную фразу, говорите: «Это скороговорка!» Когда вы видите раковины, говорите: «морские раковины». Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать игривым, извилистым способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на звуке «sh» в словах «she», «shells» и «shore». Это тихий, воздушный звук. Приложите палец к губам и скажите «shhh». Затем скажите «she». Попрактикуйтесь со словами «ship», «fish» и «shells». Этот звук мягкий и сложный.
Далее обратите внимание на звуки «s» и «l» в словах «sells» и «shells». Скажите «s s s» как змея. Затем добавьте «ells». Попрактикуйтесь со словами «sell», «shell» и «sea». Эти звуки работают вместе.
Фраза «Peter Piper picked» использует звук «p» снова и снова. Скажите «p p p» как хлопок. Попрактикуйтесь со словами «Peter», «Piper» и «picked». Этот звук резкий и быстрый.
Наконец, посмотрите на звук «ck» в словах «pickled» и «peck». Это резкий, короткий звук. Скажите «ck» как в слове «back». Попрактикуйтесь со словами «pick», «peck» и «pickled». В песне также есть слово «sea», которое содержит долгий звук «e». Скажите «ee» как в слове «see».
Грамматические шаблоны Даже простая скороговорка содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
Скороговорки часто используют настоящее время. «Sells» и «picks» описывают действия. Вы можете попрактиковаться, описывая то, что вы делаете. «Я продаю». «Я собираю». Это формирует настоящее время.
Обратите внимание на повторение звуков и слов. Повторение — это сердце скороговорок. Вы можете попрактиковаться в повторении звуков для развлечения. «Морские раковины, морские раковины». «Питер Пайпер, Питер Пайпер». Это развивает осознание звука.
Скороговорки часто используют аллитерацию — повторение одного и того же начального звука. «She sells sea shells» повторяет звук «s». Вы можете попрактиковаться в создании своей собственной аллитерации. «Silly snakes slide slowly». Это развивает творческий язык.
Также посмотрите на вопрос в скороговорке Питера Пайпера. «Where’s the peck of pickled peppers?» Это вопрос. Вы можете попрактиковаться в задавании вопросов. «Где перец?» Это развивает навыки вопросов.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Задача скороговорки Поиграйте в песню и попробуйте вместе произнести скороговорку. Начните медленно. Затем попробуйте быстрее. Смейтесь, когда делаете ошибки. Скажите «скороговорка, скороговорка!» Это мероприятие развивает навыки аудирования и игривую практику звука.
Сделай сам Создайте простые скороговорки вместе. Используйте один звук. «Big brown bear». «Five funny frogs». «Tiny turtles talk». Произносите их медленно, а затем быстрее. Это развивает творческие способности и осознание звука.
Поиск звука Отправляйтесь на поиски звука. Найдите вещи, которые начинаются с одного и того же звука. Звук «S»: sea, shell, sun, sand. Звук «P»: Peter, Piper, picked, peppers. Это развивает распознавание звука.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают тихий способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен язык для слова «tongue». На одной изображена скрученная форма для слова «twister». На одной изображены морские раковины. На одной изображен морской берег. На одной изображен перец. На одной изображен Питер Пайпер. Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите своего ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую сцену из скороговорки. Покажите девушку, продающую морские раковины на морском берегу. Или покажите Питера Пайпера, собирающего перец. Дети могут раскрасить сцену. Раскрашивая, говорите о скороговорке. «Что она продает?» «Что собирает Питер?» Это поддерживает естественное течение языка.
Буклет со скороговорками Создайте небольшой буклет со скороговорками. Напишите по одной на каждой странице. Ваш ребенок может их проиллюстрировать. Попрактикуйтесь в их совместном произнесении. Это развивает грамотность и практику звука.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Twister Says Поиграйте в игру, похожую на «Simon Says». Отдавайте команды, используя словарный запас песни. «Twister says say sea shells». «Twister says say Peter Piper». «Twister says say it faster». Если вы отдаете команду, не говоря «twister says», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Sound Race Произнесите скороговорку медленно. Посмотрите, кто сможет произнести ее быстрее всех без ошибок. Начните с простой. «Морские раковины». Затем попробуйте более сложные.
Mystery Sound Издайте звук «sh». Попросите своего ребенка угадать звук. Затем попрактикуйтесь в произнесении «she sells sea shells». Это развивает распознавание звука.
Делясь «早口言葉の歌» со своим ребенком, помните, что вы празднуете радость создания звуков. Скороговорки сложны. Они заставляют вас спотыкаться. Они заставляют вас смеяться. Но с практикой они делают ваш язык сильнее. Изучение английского языка тоже такое. Некоторые звуки сложны. Некоторые слова сбивают вас с толку. Но каждый раз, когда вы пытаетесь, вам становится немного лучше. Пусть эта игривая песня будет вашим проводником. Хихикайте над ошибками. Попробуйте еще раз. Пусть извилистый дух скороговорки напомнит вам обоим, что каждый звук, который вы практикуете, — это шаг к четкой речи, а удовольствие — в попытках.