Вы когда-нибудь были на лугу или в саду, затаив дыхание, и вдруг видели, как подпрыгивает маленькое насекомое? Возможно, это был зеленый кузнечик, прячущийся в траве. В России слово «кузнечик» — «кузнечик» (kooz-NYECH-cheek), и есть очень короткая, веселая и известная песня об одном из них. Это песня, которая рисует крошечную, забавную картинку всего несколькими словами. Давайте внимательно посмотрим, чтобы найти кузнечика в русской песне «В траве сидел кузнечик».
О песне
Вот полный, очаровательный текст классической русской детской песни «В траве сидел кузнечик»:
В траве сидел кузнечик, В траве сидел кузнечик, Совсем как огуречик, Зелёненький он был.
Перевод на английский: A grasshopper sat in the grass, A grasshopper sat in the grass, He was just like a little cucumber, He was all green.
Это классическая и очень популярная русская народная песня для детей. Вся песня состоит всего из четырех простых строк, которые создают четкий, забавный образ. Песня посвящена маленькому «кузнечику», который спокойно сидит в траве. Певец повторяет первую строчку, возможно, чтобы помочь нам действительно увидеть его. Затем наступает забавная и умная часть: певец говорит, что кузнечик выглядел «совсем как огуречик» — точно как маленький огурец! Почему? Потому что он был совершенно, идеально «зелёненький» — зеленый. Это песня, которая воспевает наблюдение, небольшую шутку и зеленый цвет в природе.
О чем песня
Песня — это крошечный снимок, как фотография момента в природе. Во-первых, мы видим, где находится кузнечик. «В траве сидел кузнечик». Он сидит прямо посреди травы. Песня говорит это дважды, поэтому мы внимательно смотрим.
Теперь мы внимательно посмотрим на него. Как он выглядит? У певца забавная идея. «Совсем как огуречик». Кузнечик выглядит точно как крошечный огурец! Это глупое и замечательное сравнение.
Почему они похожи? Последняя строчка дает нам ответ. «Зелёненький он был». Кузнечик был прекрасного зеленого оттенка. Точно как свежий зеленый огурец. Песня заставляет нас улыбаться, соединяя прыгающее насекомое с хрустящим овощем, и все из-за их прекрасного общего цвета.
Когда ее петь
Эта песня идеально подходит для тихих, наблюдательных моментов. Вы можете петь ее, когда находитесь в саду или парке и замечаете жука или зеленое насекомое. Вы можете петь ее как быструю, забавную рифму во время игры, особенно с зелеными игрушками. Вы также можете петь ее, чтобы вспомнить зеленый цвет, указывая на другие зеленые предметы и говоря «совсем как огуречик»!
Чему могут научиться дети
Эта короткая и яркая песня — замечательный учитель для изучения местоположения, сравнения и описания цветов на русском языке.
Словарь
Песня учит нас точным русским словам для обозначения природы, местоположения и описания. «В траве» (В траве / V trave). «Сидел» (сидел / side!). «Кузнечик» (кузнечик / kuznechik). «Точно как / совсем как» (Совсем как / Sovsem kak). «Маленький огурец» (огуречик / ogurechik — окончание «-чик» делает его маленьким и милым). «Зеленый» (Зелёненький / Zelyonenykiy — окончание «-енький» делает его очень зеленым и приятным). «Он был» (он был / on byl).
Давайте использовать эти слова! Вы можете описать, где что-то находится: «Кот сидел на стуле». (Кот сидел на стуле.) Новое слово: Цвет (tsvet). Это означает «цвет». Вы можете сказать: «Зелёненький — это цвет». (Зеленый — это цвет.)
Языковые навыки
Эта песня идеально подходит для изучения предлога «в» (в), чтобы говорить о местоположении, как в «в траве» (в траве). Она также прекрасно знакомит с фразой сравнения «совсем как» (точно как), чтобы показать, как две вещи похожи. Прилагательное «зелёненький» показывает особую, описательную форму.
Определение понятия: Мы изучаем маленькое слово «в», которое говорит нам, где что-то находится, внутри или в чем-то другом. Мы также изучаем волшебную фразу «совсем как», которая помогает нам сказать, что одна вещь выглядит или действует точно так же, как другая.
Особенности и типы: Шаблон для местоположения: «[Субъект] + [был/делал] + в + [место].» Шаблон для сравнения: «[Субъект] + [был/делал] + совсем как + [другая вещь].» Прилагательные, такие как «зелёненький», описывают предмет. Пример из песни: Местоположение: «кузнечик сидел в траве.» Сравнение: «Он был совсем как огуречик.» Описание: «Он был зелёненький.»
Как их заметить: Вот трюк «Поиск местоположения». Ищите слово «в», за которым следует слово для обозначения места, контейнера или области. Спросите: «Где это? Это в чем-то?» Для сравнений ищите фразу «совсем как». Спросите: «Говорит ли предложение, что эта вещь похожа на ту другую вещь?»
Как их использовать: Отличный способ описать что-то — это формула «Где-Это-Как-Что». Где: «В [место]…» Кто/Что: «[субъект] сидел/был…» Как: «совсем как [вещь]…» Почему: «[описание].» Пример из песни: «В траве сидел кузнечик, совсем как огуречик, зелёненький он был.»
Пример, который вы можете сделать: «В вазе был цветок, совсем как солнце, жёлтенький он был.» (В вазе был цветок, как солнце, он был желтым.)
Звуки и ритм
Прислушайтесь к простой, запоминающейся мелодии песни. Мелодия для «В траве сидел кузнечик» очень короткая, повторяющаяся и легко запоминающаяся. Ее часто поют игривым, почти секретным тоном.
Слова забавные. Звуки «кузнечик» и «огуречик» идеально рифмуются, заставляя их застревать в голове. Слово «зелёненький» длинное и описательное, легко произносится. Повторение первой строки «В траве сидел кузнечик» действует как музыкальный и ментальный прожектор, заставляя вас сосредоточиться на этом образе. Этот короткий, рифмованный ритм идеально подходит для создания собственной песни «совсем как». Попробуйте песню о птицах: «На ветке пела птичка, Совсем как бубенчик…» (На ветке пела птичка, как колокольчик…).
Культура и большие идеи
«В траве сидел кузнечик» — классический пример русской «песни-загадки» или «песни-загадки» для маленьких детей. В ней играют с простыми наблюдениями и сравнениями из повседневной сельской или садовой жизни, что является общей темой в народной поэзии для детей. Она учит внимательно смотреть и находить поэзию в маленьких, обыденных вещах.
Песня передает три прекрасные и простые идеи. Во-первых, она поощряет внимательное наблюдение за природой, прося нас внимательно посмотреть на маленькое существо в его доме («в траве»), замечая его цвет, форму и неподвижность. Во-вторых, она развивает творческое мышление и юмор посредством сравнения, создавая забавную и запоминающуюся связь между кузнечиком и огурцом, показывая, что воображение делает мир более увлекательным. В-третьих, она воспевает цвет и описательный язык, сосредотачиваясь на конкретном, ярком оттенке «зелёненький», который более игрив и ярок, чем просто «зелёный» (зеленый), уча нас наслаждаться и называть цвета вокруг нас.
Ценности и воображение
Представьте, что вы лежите на животе в солнечном поле. Трава вокруг вас высокая. Вы остаетесь очень неподвижным. Тогда вы видите его. «В траве сидел кузнечик». Маленький кузнечик сидит прямо там, совершенно неподвижный, возможно, думая о своих мыслях кузнечика. Он такой зеленый. «Зелёненький он был».
Вы смотрите и смотрите. На что он вам похож? На что-то такое же зеленое и гладкое… Маленький огурец из сада! «Совсем как огуречик». Сравнение заставляет вас улыбаться. Кузнечик и огурец теперь друзья в вашем сознании, потому что они разделяют этот замечательный зеленый цвет. Можете ли вы представить себе кузнечика как крошечный зеленый овощ или огурец как гигантское, неподвижное насекомое? Нарисуйте этот момент. Нарисуйте травинки. Нарисуйте маленького зеленого кузнечика, спокойно сидящего. Затем, прямо рядом с ним, нарисуйте забавный маленький огурец, дружелюбно смотрящий на него. Это показывает игривое сравнение песни.
Песня побуждает нас быть спокойными и наблюдать за маленькими чудесами в природе, использовать наше воображение, чтобы устанавливать забавные и красивые связи, и ценить простую красоту цветов. Замечательное занятие — игра «Совсем Как» (Точно как). Посмотрите на облако, тень или овощ. Скажите, на что это похоже. «Это облако совсем как корабль!» (Это облако как корабль!). Это использует ключевую фразу песни, чтобы пробудить творчество.
Итак, от кузнечика, сидящего в траве, до забавного сравнения с огурцом, эта песня — урок внимательного взгляда и творческого мышления. Это урок словарного запаса в природе, местоположении и описании. Это урок языка в использовании «в» для местоположения и «совсем как» для сравнения. Это урок музыки в короткой, рифмованной мелодии. «В траве сидел кузнечик» учит нас наблюдать, воображать и находить радость в простых, зеленых моментах.
Ваши основные выводы
Теперь вы эксперт по русской песне «В траве сидел кузнечик». Вы знаете, что это короткая, игривая песня о том, как заметить зеленого кузнечика, сидящего в траве, и сравнить его с маленьким зеленым огурцом. Вы выучили русские слова, такие как «кузнечик», «траве», «сидел», «совсем как», «огуречик» и «зелёненький», и вы попрактиковались в использовании «в», чтобы сказать, где что-то находится, и «совсем как», чтобы сказать, что одна вещь похожа на другую. Вы почувствовали ее короткий, рифмованный и запоминающийся ритм. Вы также обнаружили послание песни о тщательном наблюдении, творческих и забавных сравнениях и наслаждении цветами в природе.
Ваши практические задания
Во-первых, сыграйте в игру «Где Сидит?» (Где это сидит?). Оглянитесь вокруг своей комнаты или на улице. Поместите маленькую игрушку куда-нибудь и опишите ее по-русски, используя формулу «В/На [место] сидел/а [игрушка].» Например, «На столе сидел мишка» (На столе сидел плюшевый мишка) или «В коробке сидела кукла» (В коробке сидела кукла). Это задание поможет вам освоить шаблон местоположения из песни.
Во-вторых, отправляйтесь на прогулку «Зелёненький Охотник» (Маленький зеленый охотник). Найдите три зеленых предмета в природе или у себя дома. Для каждого из них произнесите предложение по-русски: «Это [вещь]. Оно зелёненькое. Оно совсем как [другая вещь]». Например, «Это лист. Он зелёненький. Он совсем как лодка». (Это лист. Он зеленый. Он как лодка.) Это задание позволяет вам творчески использовать описательный и сравнительный язык песни.
