Что такое рифма «Этот старик»?
«Этот старик» — это игривая и любимая английская детская песенка, которая помогает детям практиковать счет от одного до десяти. Песня рассказывает историю старика, который играет в «бряк-бряк» на разных предметах. Он играет на большом пальце, на ботинке, на колене и во многих других местах. Каждый куплет представляет новое число и новое рифмующееся слово. Английскую песню: «Этот старик» пели поколения детей, изучающих числа. Повторяющаяся структура облегчает запоминание. Глупые действия заставляют детей смеяться. Рифмующиеся слова помогают предсказать, что будет дальше. Эта комбинация счета, рифмы и игривого языка создает мощный опыт обучения, который ощущается как чистое веселье.
Полный текст детской песенки
Давайте посмотрим на слова вместе. В песне десять куплетов, по одному на каждое число от одного до десяти.
Этот старик играл один, Он играл в бряк-бряк на моем большом пальце. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл два, Он играл в бряк-бряк на моем ботинке. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл три, Он играл в бряк-бряк на моем колене. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл четыре, Он играл в бряк-бряк на моей двери. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл пять, Он играл в бряк-бряк на моем улье. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл шесть, Он играл в бряк-бряк на моих палках. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл семь, Он играл в бряк-бряк на небесах. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл восемь, Он играл в бряк-бряк на моих воротах. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл девять, Он играл в бряк-бряк на моем позвоночнике. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Этот старик играл десять, Он снова играл в бряк-бряк. С бряк-бряк падивак, Дай собаке кость, Этот старик покатился домой.
Изучение лексики из песни
Эта английская песня: «Этот старик» знакомит детей со словами, обозначающими числа, частями тела и повседневными предметами. Каждое слово расширяет их понимание мира.
Во-первых, песня учит словам, обозначающим числа, от одного до десяти. Дети слышат каждое число, повторяющееся в своем собственном куплете. «Он играл один... он играл два... он играл три». Это повторение помогает числам закрепиться в памяти.
В песне представлены части тела. Старик играет на «моем большом пальце», «мой ботинок» — это одежда, но рядом со стопой, «мое колено» и «мой позвоночник». Дети могут прикасаться к этим частям на своих собственных телах, когда поют. Эта кинестетическая связь укрепляет обучение.
Повседневные предметы появляются в стихах. «Дверь», «палки», «ворота». Это вещи, которые дети видят в своей повседневной жизни. Вы можете указывать на эти предметы, когда видите их. «Смотрите, вот дверь, как в песне!»
Игривая фраза «бряк-бряк падивак» полна забавных звуков. Детям не нужно понимать каждое слово. Им нравится ритм и глупое ощущение от его произнесения. «Дай собаке кость» добавляет в историю дружелюбное животное.
Фонетические моменты для практики
Давайте послушаем особые звуки в песне. Фонетика помогает детям связывать буквы со звуками, которые они слышат. Эта английская песня: «Этот старик» дает нам много звуков для изучения.
Прислушайтесь к звуку «th» в начале слов «this» и «thumb». Положите язык между зубами и подуйте воздухом. Попрактикуйтесь в других словах с «th», таких как «that», «the» и «thank you».
Звук «n» появляется в словах «knick-knack» и «old man». Это гудящий звук, издаваемый языком за зубами. Попрактикуйтесь в других словах с «n», таких как «nose», «night» и «nice».
Прислушайтесь к рифмам в песне. «One» рифмуется с «thumb». «Two» рифмуется с «shoe». «Three» рифмуется с «knee». Распознавание этих рифм помогает детям предсказывать слова и понимать, как работает язык. Вы можете указывать на другие рифмы в книгах и песнях.
Звук «k» в слове «knick-knack» особенный, потому что «k» не произносится в слове «knick», но произносится в слове «knack». Это учит детей тому, что иногда буквы в словах не произносятся.
Грамматические модели, которые мы можем изучить
Эта песня для счета учит важной грамматике очень естественным образом. Английская песня: «Этот старик» знакомит с глаголами прошедшего времени, предлогами и структурой повторения.
В песне используется прошедшее время. Старик «играл» один, два, три. Он «пришел» домой. Это глаголы прошедшего времени. Вы можете рассказать о своем дне, используя прошедшее время. «Мы играли в парке». «Папа пришел домой с работы». Это помогает детям понять, как мы говорим о вещах, которые уже произошли.
Предлог «on» появляется в каждом куплете. «On my thumb», «on my shoe», «on my knee». Это учит местоположению. Вы можете практиковать использование «on» в повседневной жизни. «Книга на столе». «Ваша шляпа на голове».
Фраза «came rolling home» использует глагол «came» плюс «rolling», чтобы показать, как он двигался. Это вводит идею описания действий. Вы можете попрактиковаться в этой модели. «Мяч покатился вниз». «Ребенок подполз ко мне».
Учебные мероприятия, которые можно проводить дома
Внести эту английскую песню: «Этот старик» в свою повседневную жизнь просто и радостно. Вот несколько занятий, которые вы можете попробовать с материалами, которые у вас уже есть.
Замечательное занятие — игра «Прикосновение к телу Бряк-бряк». Когда вы поете каждый куплет, касайтесь части тела или предмета, упомянутого в нем. Коснитесь большого пальца для числа один. Коснитесь ботинка для числа два. Коснитесь колена для числа три. Укажите на дверь для числа четыре. Это развивает осознание тела и связывает слова с физическими действиями.
Еще одно занятие — игра «Считаем пальцы». Поднимите нужное количество пальцев для каждого куплета. Один палец для первого куплета. Два пальца для второго. Продолжайте до десяти. Это развивает распознавание чисел и мелкую моторику.
Вы также можете устроить «Охоту за собачьей костью». Вырежьте кости из бумаги и спрячьте их по комнате. После пения «дай собаке кость» отправьте своего ребенка найти одну кость. Посчитайте, сколько костей вы найдете вместе.
Печатные материалы для обучения
Создание простых печатных материалов может сделать эту английскую песню: «Этот старик» более наглядной и интересной. Вы можете создавать эти материалы вместе со своим ребенком.
Карточки для сопоставления чисел и объектов идеально подходят для этой песни. Нарисуйте или распечатайте карточки с числами от одного до десяти. Нарисуйте соответствующие карточки с предметами из песни. Большой палец для одного. Ботинок для двух. Колено для трех. Дверь для четырех. Улей для пяти. Палки для шести. Небеса для семи. Ворота для восьми. Позвоночник для девяти. И специальная карточка для десяти, показывающая, как старик снова играет. Ваш ребенок может сопоставить каждое число с его объектом. Это развивает распознавание чисел и память.
Раскраска для каждого куплета всегда популярна. Нарисуйте простую картинку, как старик играет на каждом предмете. Пусть ваш ребенок раскрасит сцены. Напишите число и слово внизу. Соберите все десять страниц, чтобы сделать книгу для счета.
Вы также можете создать простые карточки со словами. Напишите слова из рифмы на карточках. «Old», «man», «played», «thumb», «shoe», «knee», «door», «sticks», «gate», «bone», «dog», «home». Показывайте каждую карточку, когда поете это слово. Это развивает навыки раннего чтения мягким, поддерживающим способом.
Числовая линия от одного до десяти помогает со счетом. Нарисуйте простую линию и напишите числа от одного до десяти. Рядом с каждым числом нарисуйте небольшую картинку предмета из этого куплета. Ваш ребенок может указывать на каждое число, когда вы поете.
Образовательные игры для более глубокого обучения
Игры делают обучение активным и увлекательным. Они побуждают детей использовать язык из английской песни: «Этот старик» новыми и творческими способами.
Игра «Новые куплеты» поощряет творчество. Спросите своего ребенка: «А что, если бы старик играл на чем-то другом?» Для числа один, что еще рифмуется с one? Sun, fun, run. «Он играл в бряк-бряк на солнце!» Для числа два, что рифмуется с two? Blue, glue, shoe (уже использовано). «Он играл в бряк-бряк на чем-то синем!» Это расширяет песню и развивает фонетическую осведомленность.
Игра «Найди число» связывает числа с окружающей средой. Отправляйтесь на охоту по своему дому или окрестностям за числами от одного до десяти. Номер дома один. Две птицы. Три цветка. Четыре колеса на машине. Это развивает распознавание чисел в реальном мире.
Игра «Rolling Home» практикует заключительную фразу. Притворись стариком, катящимся домой. Катайтесь по полу или в кресле-качалке. Пойте «this old man came rolling home» и катитесь к особому месту. Это добавляет движения и веселья в песню.
Игра «Счет собачьих костей» использует строку «дай собаке кость». Сделайте простую куклу-собаку из бумажного пакета. Вырежьте десять бумажных костей. Когда вы поете каждый куплет, дайте собаке одну кость. После десяти куплетов посчитайте, сколько костей у собаки. Это развивает взаимно-однозначное соответствие, важный навык ранней математики.
Игра «Звуки Бряк-бряк» добавляет музыкальные инструменты. Используйте простые инструменты или сделайте свои собственные. Шейкеры для части «бряк-бряк». Барабаны для «падивак». Колокольчик для «дай собаке кость». Это развивает чувство ритма и навыки аудирования.
Игра «Парад старика» воплощает песню в жизнь. Маршируйте по комнате, распевая песню. В конце каждого куплета все мягко падают и катятся, как старик, катящийся домой. Затем подпрыгивайте и начинайте следующий куплет. Это развивает координацию и добавляет радостное движение к практике счета.