Почему песня на английском языке: «Apples and Bananas» идеальна для обучения звукам гласных?

Почему песня на английском языке: «Apples and Bananas» идеальна для обучения звукам гласных?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Что такое песня «Apples and Bananas»? «Apples and Bananas» — восхитительная и познавательная английская песня, которая помогает детям изучать звуки гласных. Песня начинается с простого куплета о любви к яблокам и бананам. Затем куплет повторяется, при этом все звуки гласных меняются на другие гласные. Английская песня: «Apples and Bananas» уже несколько десятилетий является фаворитом в классах и домах. Дети обожают издавать смешные звуки ртом. Песня обучает фонематической осведомленности самым игривым способом. Меняя гласные, дети учатся слышать разницу между звуками. Они практикуют новые способы движения ртом. Повторение облегчает обучение. Нелепость не позволяет не смеяться. Эта песня превращает практику фонетики в радостную игру, в которую дети хотят играть снова и снова.

Полный текст детской песенки Давайте посмотрим на слова вместе. В песне несколько куплетов, каждый из которых содержит другой звук гласной.

I like to eat, eat, eat apples and bananas. I like to eat, eat, eat apples and bananas.

Теперь со звуком долгой A (эй): I like to ate, ate, ate ay-pples and ba-nay-nays. I like to ate, ate, ate ay-pples and ba-nay-nays.

Теперь со звуком долгой E (и): I like to eat, eat, eat ee-pples and bee-nee-nees. I like to eat, eat, eat ee-pples and bee-nee-nees.

Теперь со звуком долгой I (ай): I like to ite, ite, ite i-pples and bi-ni-nis. I like to ite, ite, ite i-pples and bi-ni-nis.

Теперь со звуком долгой O (о): I like to ote, ote, ote oh-pples and bo-no-nos. I like to ote, ote, ote oh-pples and bo-no-nos.

Теперь со звуком долгой U (у): I like to oot, oot, oot oo-pples and bo-noo-noos. I like to oot, oot, oot oo-pples and bo-noo-noos.

Изучение лексики из песни Эта английская песня: «Apples and Bananas» знакомит детей со словами о фруктах и звуками гласных. Каждое слово развивает их понимание языка и фонетики.

Во-первых, песня учит о «яблоках». Яблоки — круглые фрукты, которые могут быть красными, зелеными или желтыми. Они растут на деревьях. Вы можете показать своему ребенку настоящее яблоко. Поговорите о его цвете, форме и вкусе.

Песня учит о «бананах». Бананы — длинные желтые фрукты, которые растут гроздьями. Они мягкие и сладкие. Покажите своему ребенку настоящий банан. Очистите его и съешьте вместе.

Фраза «I like to eat» учит о предпочтениях. Это полезная фраза для детей. Они могут сказать, какие продукты им нравятся. «I like to eat apples». «I like to eat bananas».

Песня меняет звуки гласных в каждом куплете. Это учит детей тому, что изменение звука меняет слово. «Apples» становится «ay-pples», затем «ee-pples» и так далее. Это глупо и весело, но это развивает важную фонематическую осведомленность.

Фонетические моменты для практики Эта песня ВСЕ о фонетике! Английская песня: «Apples and Bananas» разработана специально для отработки звуков гласных. Давайте рассмотрим каждый из них.

В первом куплете используются обычные краткие гласные. «I like to eat apples and bananas». Это базовая линия.

Во втором куплете используется долгий звук A. «Ay-pples and ba-nay-nays». Долгое A произносит свое собственное имя, как в словах «cake» и «rain». Попрактикуйтесь в произнесении слов с долгим A. Play, day, say.

В третьем куплете используется долгий звук E. «Ee-pples and bee-nee-nees». Долгое E произносит свое собственное имя, как в словах «bee» и «tree». Попрактикуйтесь в произнесении слов с долгим E. See, me, green.

В четвертом куплете используется долгий звук I. «I-pples and bi-ni-nis». Долгое I произносит свое собственное имя, как в словах «kite» и «bike». Попрактикуйтесь в произнесении слов с долгим I. My, sky, fly.

В пятом куплете используется долгий звук O. «Oh-pples and bo-no-nos». Долгое O произносит свое собственное имя, как в словах «go» и «no». Попрактикуйтесь в произнесении слов с долгим O. Home, hope, cold.

В шестом куплете используется долгий звук U. «Oo-pples and bo-noo-noos». Долгое U произносит «oo», как в словах «blue» и «true». Попрактикуйтесь в произнесении слов с долгим U. You, new, food.

Грамматические модели, которые мы можем изучить Эта глупая песня учит важной грамматике очень естественным образом. Английская песня: «Apples and Bananas» знакомит с фразой «I like to», глагольными моделями и преобразованием слов.

В песне используется «I like to eat». Это распространенная модель для разговора о предпочтениях. За «Like to» следует глагол. Вы можете попрактиковаться в этой модели. «I like to play». «I like to sing». «I like to dance».

Глагол «eat» повторяется три раза. «Eat, eat, eat». Это повторение добавляет ритм и акцент. Это показывает, что еда — главное действие.

Песня преобразует слова, изменяя звуки гласных. Это учит детей тому, что слова состоят из звуков, которые можно изменять. Вы можете попробовать это с другими словами. «Cat» становится «cayt», затем «ceet», затем «cite» и так далее. Это развивает фонематическую осведомленность.

Учебные мероприятия, которые можно проводить дома Внести эту английскую песню: «Apples and Bananas» в свою повседневную жизнь просто и радостно. Вот несколько занятий, которые вы можете попробовать с материалами, которые у вас уже есть.

Замечательным занятием является игра «Vowel Mouth». Посмотрите на свой рот в зеркале, когда вы произносите разные звуки гласных. Посмотрите, как меняется форма вашего рта. Для долгого A ваш рот широкий. Для долгого E ваш рот широко растягивается. Для долгого I ваш рот открывается, а затем закрывается. Для долгого O ваш рот делает круг. Для долгого U ваш рот делает маленький круг. Это развивает осознание того, как производятся звуки.

Другим занятием является вечеринка «Fruit Tasting». Ешьте яблоки и бананы вместе. Пока вы едите, пойте песню со всеми глупыми гласными. Это связывает практику фонетики с реальным сенсорным опытом.

Вы также можете провести игру «New Fruit». Попробуйте песню с другими фруктами. «I like to eat oranges and grapes». Затем измените гласные. «Ay-range-ays and gray-apes». Это распространяет обучение на новые слова.

Печатные материалы для обучения Создание простых печатных материалов может сделать эту английскую песню: «Apples and Bananas» более наглядной и интересной. Вы можете создавать эти материалы вместе со своим ребенком.

Карточки с гласными идеально подходят для этой песни. Сделайте шесть карточек, каждая с другой гласной. A, E, I, O, U и карточка для обычного куплета. Поднимите карточку для куплета, который вы поете. Это помогает детям связать звук с буквой.

Раскраска всегда популярна. Нарисуйте яблоки и бананы в миске. Пусть ваш ребенок раскрасит фрукт. Напишите «Apples and Bananas» вверху. С гордостью покажите их работы.

Вы также можете создать простые карточки со словами. Напишите слова из каждого куплета на карточках. «Apples», «bananas», «ay-pples», «ba-nay-nays», «ee-pples», «bee-nee-nees», «i-pples», «bi-ni-nis», «oh-pples», «bo-no-nos», «oo-pples», «bo-noo-noos». Показывайте каждую карточку, когда поете это слово. Это развивает навыки раннего чтения.

Диаграмма формы рта показывает, как произносить каждый звук гласной. Нарисуйте простые картинки ртов для каждого звука. Это развивает осознание артикуляции.

Образовательные игры для более глубокого обучения Игры делают обучение активным и увлекательным. Они побуждают детей использовать язык из английской песни: «Apples and Bananas» новыми и творческими способами.

Игра «New Food» поощряет творчество. Спросите своего ребенка: «О каких еще продуктах мы можем спеть?» Печенье и молоко? Пицца и хлеб? Создайте новые куплеты со всеми изменениями гласных. «I like to eat cookies and milk. I like to ate cay-kies and maylk». Это показывает детям, как расширить шаблон.

Игра «Vowel Detective» развивает навыки аудирования. Произносите слова с разными звуками гласных. Попросите своего ребенка определить, какую гласную он слышит. «Ay-pple» имеет долгий звук A. «Bee-nee-nee» имеет долгий звук E. Это развивает фонематическую осведомленность.

Игра «Silly Sentence» использует изменения гласных. Составляйте предложения, а затем меняйте все гласные. «My cat is fat» становится «May cayt is fayt» с долгим A. Это глупо и весело.

Игра «Mirror Mouth» развивает осознание артикуляции. Используйте зеркало, чтобы наблюдать, как ваш рот произносит разные звуки гласных. Обратите внимание на то, как двигаются ваши губы, язык и челюсть. Это развивает понимание производства речи.

Игра «Fruit Shopping» в притворной игре использует песню. Устройте притворный фруктовый прилавок. Купите яблоки и бананы. Пойте песню, пока делаете покупки. Это развивает социальные навыки и воображение.

«Vowel Song Remix» — это творческое развлечение. Попробуйте спеть песню под другую мелодию. Сделайте ее быстрой, а затем медленной. Добавьте танцевальные движения для каждой гласной. Это развивает музыкальную осведомленность.

Мероприятие «Taste Test» связано с фруктами. Попробуйте разные виды яблок. Сладкие, кислые, хрустящие. Попробуйте бананы разной степени зрелости. Это развивает сенсорную лексику.

Игра «Letter Match» сочетает гласные со словами. Напишите гласные A, E, I, O, U на карточках. Найдите слова, в которых есть каждый звук. Это развивает навыки раннего чтения.