Должны ли дети практиковать защиту или охрану во время каждой игры на площадке с друзьями?

Должны ли дети практиковать защиту или охрану во время каждой игры на площадке с друзьями?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Добро пожаловать в наш клуб защитников площадки. Сегодня мы исследуем защиту и охрану. На последнем перемене Сэм играл в вышибалы. Он стоял перед Лео. Мяч летел быстро. Сэм быстро поднял руки. Он закричал: "Я защищаю Лео!" Позже Сэм увидел младшего брата рядом с оживленной дорогой. Он крепко схватил его за руку. Он сказал: "Я охраняю своего брата!" Сэм активно блокировал опасность. Сэм держал своих близких в безопасности. Оба предотвратили вред. Видите разницу? Один блокирует угрозы. Другой охраняет драгоценные вещи. Давайте узнаем, почему.

ПОНИМАНИЕ ЗАЩИТЫ И ОХРАНЫ

Защита означает активное блокирование угроз.

Представьте, что вы защищаете ворота в футболе. Вы прыгаете, чтобы остановить мяч. Это защита — блокировка. Движение ощущается как поднимающийся щит.

Подумайте о защите, когда вы спорите против несправедливого правила. Вы говорите уверенно. Это защита — сопротивление. Действие смелое и сильное.

Представьте себя защищающим друга от дождя. Вы держите куртку над головой. Это защита — укрытие. Сердце чувствует себя яростным и преданным.

Охрана означает бережное хранение драгоценных вещей.

Теперь представьте, что вы охраняете младшую сестру. Вы идете медленно и уверенно. Это охрана — забота. Движение ощущается как завертывание в мягкое одеяло.

Подумайте о охране, когда вы храните секрет в безопасности. Вы никогда никому не рассказываете. Это охрана — сохранение. Действие тихое и надежное.

Подумайте о охране, когда вы надеваете шлем во время велопрогулки. Вы плотно застегиваете ремешок. Это охрана — безопасность. Душа чувствует заботу и ответственность.

Как быстро их различить?

Защита — это активное блокирование. Охрана — это бережная защита. Спросите: блокирую ли я опасность? Если да, то защита. Охраняю ли я сокровища? Если да, то охрана.

Защита похожа на рыцаря, поднимающего щит. Охрана похожа на дракона, охраняющего яйца. Один сражается с угрозами. Другой бережет ценности.

Помните это чувство. Защита ощущается яростно. Охрана ощущается нежно. Следите за целью.

ТРИ СЦЕНАРИЯ ИЗ ЖИЗНИ

Сценарий первый происходит на игре в вышибалы. Сэм стоит в воротах. Мяч летит к Лео. Сэм прыгает вбок. Он кричит: "Я защищаю Лео!" Мяч отскакивает от его рук. Позже игра заканчивается. Сэм находит младшего брата, блуждающего рядом с парковкой. Он осторожно хватает брата за запястье. Он говорит: "Я охраняю своего брата!" Он ведет брата домой безопасно. Сэм защитил от мяча. Сэм охранил брата от машин. Оба предотвратили вред. Но разными способами.

Сценарий второй происходит на уроке рисования. Хулиган пытается испортить картину Сэма. Сэм встает между хулиганом и мольбертом. Он кричит: "Я защищаю свое искусство!" Он отталкивает хулигана назад. Позже Сэм несет готовую картину домой. Он осторожно заворачивает ее в газету. Он говорит: "Я охраняю свое искусство!" Он ставит ее на высокую полку. Сэм защитил творение от вреда. Сэм охранил шедевр с заботой. Оба сохранили произведение искусства. Но разными действиями.

Сценарий третий происходит на кухне дома. Мама готовит с горячим маслом. Сэм стоит рядом с плитой. Он предупреждает младшую сестру: "Держись подальше!" Он говорит: "Я защищаю свою сестру!" Он блокирует ее путь. Позже сестра пытается дотронуться до ножа. Сэм убирает нож подальше. Он говорит: "Я охраняю свою сестру!" Он дает ей безопасную ложку вместо этого. Сэм защитил от ожога. Сэм охранил от пореза. Оба обеспечили безопасность. Но разными подходами.

Заметьте шаблон. Сначала блокируйте угрозы. Затем охраняйте сокровища. Выбирайте свою фразу в зависимости от необходимости.

ОБЩИЕ ОШИБКИ И КАК ИХ ИСПРАВИТЬ

Ошибка первая: Говорить "Я охраняю ворота в футболе." Почему это неправильно: Ворота нуждаются в защите. Правильный вариант: "Я защищаю ворота." Запоминающий трюк: Охрана охраняет людей или сокровища. Защита блокирует атаки.

Ошибка вторая: Говорить "Я защищаю свою младшую сестру от незнакомцев." Почему это неправильно: Сестра нуждается в охране. Правильный вариант: "Я охраняю свою сестру." Запоминающий трюк: Защита сражается с опасностями. Охрана сохраняет безопасность.

Ошибка третья: Говорить "Она охраняет стену замка от захватчиков." Почему это неправильно: Стена нуждается в защите. Правильный вариант: "Она защищает стену." Запоминающий трюк: Охрана бережет. Защита сражается.

Ошибка четвертая: Говорить "Он защищает хрупкую вазу на столе." Почему это неправильно: Ваза нуждается в охране. Правильный вариант: "Он охраняет вазу." Запоминающий трюк: Защита блокирует вред. Охрана сохраняет ценность.

Запоминающий трюк: Подумайте о супергерое. Защита — это щит Капитана Америки. Охрана — это костюм Железного Человека вокруг гражданских лиц. Ваш мозг знает разницу.

УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ АКТИВНОСТИ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ЭТИХ СЛОВ

Первая активность — замена слов. Я говорю предложение. Вы выбираете слово. Готовы?

Предложение первое: "Мои руки поднимаются, когда я ______ к летящему мячу." (защита/охрана)
Ответ: защита.

Предложение второе: "Мои руки обвивают нежно, когда я ______ к цыпленку." (защита/охрана)
Ответ: охрана.

Предложение третье: "Я чувствую ______ к сильному блоку." (защита/охрана)
Ответ: защита.

Предложение четвертое: "Нежная охрана ______ к моему действию." (защита/охрана)
Ответ: охрана.

Вторая активность — мини-театр. Две сцены. Сцена A: Защита. A говорит: "Я защищаюсь сильным щитом!" Сцена B: Охрана. A говорит: "Я охраняю мягким одеялом!" Играйте с чувством.

Третья активность — найдите лишнее. Что звучит смешно? "Я охраняю ворота в футболе с яростным криком." Почему? Ворота нуждаются в защите. Должно быть "защита".

Четвертая активность — составьте предложение. Используйте защиту для блокировки угроз. Пример: "Я защищаюсь, когда охраняю дверь." Используйте охрану для охраны сокровищ. Пример: "Я охраняю, когда держу своего младшего брата."

Бонусный вызов: Если вы блокируете опасность, скажите "Я защищаюсь." Если вы охраняете сокровище, скажите "Я охраняю." Практикуйтесь с другом.

Эти игры тренируют мозг. Вы выбираете правильное слово естественно. Играйте с друзьями сегодня.

ЛЕГКИЙ РИФМ ДЛЯ ПОМНЕНИЯ НАВСЕГДА

Поднимите щит и блокируйте, это защита.

Заверните одеяло и охраняйте, это охрана.

Яростный блок чувствует себя сильным, защита.

Нежная охрана чувствует себя мягким, охрана.

Прыжок и сопротивление, защита — это путь.

Беречь и сохранять, охрана — это оставаться.

Сердце чувствует преданность, защищая с заботой.

Душа чувствует нежность, охраняя, чтобы делиться.

Аплодируйте и произносите рифму. Скоро она останется в памяти. Больше никаких путаниц.

ВАШЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА ЭТУ НЕДЕЛЮ

Выберите одну задачу ниже. Напишите или нарисуйте ответ. Поделитесь завтра.

Задача первая: Журнал защитника. Подготовьте маленький блокнот. Нарисуйте три картинки. Первая: Защита, блокируя мяч. Вторая: Охрана, держась за сестру. Третья: Оба с безопасными улыбками. Напишите предложение под каждой. Пример: "Блокировка угроз защищает. Охрана сокровищ охраняет. Оба держат нас в безопасности."

Задача вторая: Ролевой вариант. С родителями сыграйте "Разговор защитника." Вы говорите: "Я защищаюсь благодаря вам." Родители говорят: "Я охраняю благодаря своей работе." Меняйтесь ролями. Практикуйте фразы правильно.

Задача третья: Вариант обмена. Завтра скажите соседу по парте: "Я защищал вчера. Я охранял сегодня. А ты?" Слушайте примеры.

Принесите работу в класс. Мы повесим лучшие рисунки. Каждый поделится предложениями.

ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ ВЫЗОВ ПРАКТИКИ ЖИЗНИ

Выполните один вызов. Покажите доказательство учителю или родителю.

Вызов A: Запись наблюдений. Запишите три дня. День первый: Защита, отмечая блокировки. День второй: Охрана, видя охрану. День третий: Защита, играя в воротах. Нарисуйте картинки. Покажите учителю.

Вызов B: Веселое занятие. Украсьте пенал. Приклейте звездную наклейку. Застегните застежку. Скажите: "Я приклеиваю наклейку, затем застегиваю застежку!" Покажите родителям.

Вызов C: Социальная миссия. Посетите бабушку. Скажите: "Бабушка, я пришел к тебе, чтобы защитить и сказать привет!" Также скажите: "Я охранял ваш фарфоровый чайник." Перескажите родителям.

Вызов D: Творческий выход. Сделайте закладку для мечты. Сделайте бумажную закладку. Создайте историю о ней. Покажите в классе.

Выполните хотя бы один вызов. Улыбайтесь, когда используете правильную фразу. Вы становитесь умнее каждый день. Продолжайте исследовать слова. Отличная работа сегодня.