Привет, маленький исследователь слов! Знаете ли вы о карте сокровищ? "X" на карте показывает вам, где именно находится сокровище. Слова тоже могут быть как этот "X"! Эти особые слова-указатели места называются предлогами. Предлог — это слово, которое показывает связь между существительным и другим словом. Он говорит нам, где что-то находится, когда что-то происходит или как вещи связаны. Сегодня мы воспользуемся шестьюдесятью замечательными картами слов, чтобы найти свой путь. Наш проводник — попугай-пират Перси. Перси любит карты и знает, как указать путь! Он покажет нам предлоги дома, на игровой площадке, в школе и на острове сокровищ. Давайте начнем охоту!
Что такое предлог? Предлог — это указатель места слова. Это маленькое слово, которое связывает существительное или местоимение с остальной частью предложения. Он часто рассказывает нам о месте, времени или направлении. Он отвечает на вопросы: Где? Когда? Как? Дома вы говорите: «Игрушка под кроватью». Слово «под» — это предлог. Он говорит, ГДЕ находится игрушка. На игровой площадке вы говорите: «Мы играем после обеда». Слово «после» — это предлог. Он говорит, КОГДА мы играем. В школе вы говорите: «Я рисовал карандашом». Слово «с» — это предлог. Он говорит, КАК вы рисовали. В природе Перси говорит: «Птица пролетела над деревом». Слово «над» — это предлог. «Перси стоит на сундуке с сокровищами». Изучение этих необходимых предлогов помогает вам давать четкие указания и рассказывать отличные истории.
Зачем нам нужны указатели места слова? Предлоги — это ваши инструменты направления! Они помогают вашим ушам слушать. Вы можете точно понять, где что-то находится или когда что-то происходит. Они помогают вашему рту говорить. Вы можете давать четкие инструкции. «Положите чашку на стол». Они помогают вашим глазам читать. Вы увидите предлоги во всех своих книгах, что поможет вам следить за действием. Они помогают вашей руке писать. Вы можете писать предложения, которые объясняют, как вещи связаны. Использование указателей места делает вашу речь и письмо очень точными.
Какие основные типы указателей места? У нас есть несколько основных команд предлогов. Каждая команда отвечает на другой вопрос.
Во-первых, предлоги места. Они отвечают на вопрос ГДЕ? «в», «на», «под», «над», «между».
Далее, предлоги времени. Они отвечают на вопрос КОГДА? «в», «на», «в», «до», «после».
Предлоги направления. Они отвечают на вопрос КУДА? «к», «от», «в», «на», «к».
Другие предлоги. Они показывают другие отношения, такие как как или с чем. «с», «для», «из», «по», «как».
Это основные команды для 5-летнего ребенка.
Как можно заметить указатель места слова? Заметить предлог — это игра в поиск! Ищите маленькое слово, за которым часто следует существительное или местоимение. Это называется дополнением предлога. Вместе они образуют предложную фразу. Спросите: показывает ли это слово где, когда или как? Если да, это может быть предлог. Посмотрите на карту Перси. «Золото в сундуке». За словом «в» следует существительное «сундук». Он показывает, где находится золото. Вы нашли предлог! Еще один трюк: предлоги часто короткие слова. Подумайте о коробке. Что-то может быть в коробке, на коробке или под коробкой.
Как мы используем наши указатели места? Использование предлогов заключается в том, чтобы ставить их перед существительным или местоимением. Шаблон: Предлог + Существительное/Местоимение (Дополнение). Эта группа представляет собой предложную фразу. Она может быть в начале или в конце предложения. «На столе я вижу чашку» или «Я вижу чашку на столе». Перси показывает нам. «Мы плывем к острову». Предлог: к. Дополнение: остров. Начните с использования простых предлогов места, таких как «в», «на» и «под», с предметами в вашей комнате.
Давайте исправим некоторые путаницы на карте. Иногда мы указываем не в том направлении. Давайте это исправим. Распространенной путаницей является использование неправильного предлога. Ребенок может сказать: «Я в доме». Это немного не так. Обычно мы говорим: «Я дома». Еще одна путаница — использование «к», когда нам нужно «в». «Я иду в школу» — это для движения. «Я в школе» — это для пребывания там. Также не забывайте о дополнении! «Я иду к» — неполное. «Я иду в парк» — полное. Прислушивайтесь к тому, как люди используют эти маленькие слова.
Можете ли вы быть проводником по указателям места? Вы отличный проводник! Давайте поиграем в игру. Игра «Охота за предлогами». Я дам вам предмет. Вы скажете мне, где он находится, используя предлог. Объект: «книга». Вы говорите: «Книга на полке» или «Под кроватью». Отлично! Вот задача посложнее. Дайте три указания, чтобы найти спрятанную игрушку. Используйте три разных предлога. «Посмотрите в коробку. Затем посмотрите под подушку. Наконец, посмотрите за дверь». Вы используете необходимые предлоги.
Ваша карта сокровищ из 60 необходимых предлогов. Готовы увидеть карту сокровищ? Вот шестьдесят замечательных указателей места. Перси-пират составил их все. Они сгруппированы по вопросу, на который они отвечают. Мы увидим их в простых предложениях из наших четырех сцен.
Где? Предлоги места (25). в, на, у, под, над, над, под, между, среди, возле, рядом с, по, возле, близко к, далеко от, перед, позади, внутри, снаружи, вокруг, через, через, вверх, вниз, с. Дом: Кошка в коробке. Тарелка на столе. Я сижу за столом. Мяч закатился под диван. Картина висит над кроватью. Игровая площадка: Мы играем на траве. Встаньте рядом со мной. Мяч перелетел через забор. Я прячусь за деревом. Пройдите через мост. Школа: Положите свое имя на бумагу. Сядьте рядом со мной. Повесьте пальто внутри шкафчика. Выстроитесь перед дверью. Часы над доской. Природа: Птица в дереве. Солнце над нами. Кролик перепрыгнул через траву. Поднимитесь на холм. Рыба плавает под водой.
Когда? Предлоги времени (15). в, на, в, до, после, во время, с, до, от, к, после, к, около, около, в течение. Дом: Мы едим в полдень. Я ложусь спать в 8 часов. Я чищу зубы перед сном. Мы читаем после ужина. Я сплю днем. Игровая площадка: Мы встречаемся в 3 часа. В субботу мы идем в парк. Мы играем до темноты. Я здесь с утра. Школа: Школа начинается в 9. У нас искусство в понедельник. Утром мы поем. У нас обед после перемены. Будьте здесь к завтрашнему дню. Природа: Солнце встает утром. Цветы расцветают весной. Звезды появляются ночью. Перед дождем небо темное.
Куда? Предлоги направления (10). к, от, в, на, к, от, через, через, вдоль, вокруг. Дом: Я иду в свою комнату. Я пришел из магазина. Запрыгивайте в кровать. Положите посуду на полку. Идите к кухне. Игровая площадка: Бегите к горке. Я спрыгнул с качелей. Бросьте мяч мне. Мы пробежали через поле. Обойдите лужу. Школа: Идите к своей парте. Я иду от автобуса. Налейте краску в чашку. Мы маршируем по комнате. Посмотрите на доску. Природа: Птица полетела к своему гнезду. Мы шли из леса. Белка побежала по дереву. Река течет через долину.
Другие отношения (10). из, для, с, по, как, как, о, без, против, кроме. Дом: Это чашка молока. Этот подарок для тебя. Я режу ножницами. Я езжу на машине. Я как моя мама. Игровая площадка: Группа друзей. Это место для тебя. Играй со мной. Мы идем по горке. Не уходите без меня. Школа: Название книги. Это для домашнего задания. Пишите карандашом. Мы узнаем о животных. Здесь все, кроме Сэма. Природа: Звук дождя. Еда для птиц. Дерево покрыто листьями. Путешествуйте пешком. Лепесток мягкий, как шелк.
Эти шестьдесят слов — ваши необходимые предлоги. Они ваши указатели места слова. Используйте их, чтобы давать четкие указания и рассказывать удивительные истории.
Прокладываем свой курс с четкими указаниями. Вы сделали это! Теперь вы профессионал в предлогах. Вы знаете, что предлог — это указатель места слова. Он показывает связь между словами, указывая, где, когда или как. Вы знаете основные типы: место, время и направление. Вы можете заметить предлог и его дополнение. Попугай-пират Перси доверяет вам свою карту. Теперь вы можете давать идеальные указания и описывать окружающий мир. Ваши предложения будут четкими и полными деталей.
Вот что вы можете узнать из нашего поиска сокровищ. Вы узнаете, что такое предлог. Вы поймете различные типы предлогов. Вы сможете определять предлоги в предложениях. Вы можете использовать предлоги для формирования простых предложных фраз. У вас есть карта сокровищ из шестидесяти основных предлогов.
А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Ваша миссия сегодня. Будьте проводником по указателям места. Дайте три инструкции, используя предлоги. Скажите другу: «Пожалуйста, положите книгу на стол. Сядьте рядом со мной. Мы будем читать в 3 часа». Вы только что использовали три разных предлога! Продолжайте использовать свои указатели места слова каждый день. Веселитесь, маленький исследователь!