Кто эта знаменитость?
Абинг был слепым уличным музыкантом, который стал одним из самых известных композиторов Китая. Он жил с 1893 по 1950 год. Его настоящее имя было Хуа Яньцзюнь. Он потерял зрение в 34 года. Он провел свои последние десятилетия, играя на эрху на углах улиц. Люди бросали монеты к его ногам. Он сочинил более 270 музыкальных произведений. Только шесть из них сохранились. Самое известное — «Луна, отраженная во втором весеннем ручье». Эта мелодия настолько печальна и красива, что вызывает слезы у слушателей. Его история показывает, что искусство может возникнуть из глубочайших страданий.
Ранние годы и детство
Абинг родился в 1893 году в Уси, провинция Цзянсу, Китай. Его отец был даосским священником и музыкантом. Молодой Абинг вырос в даосском храме. Он научился играть на эрху и пипа от своего отца. Он также научился читать священные тексты и выполнять ритуалы. С самого раннего возраста он проявлял большой музыкальный талант. Он мог запомнить мелодию после одного прослушивания. Ему нравилось бродить по улицам и слушать народные песни. Он мечтал стать великим музыкантом, как его отец. Он также научился делать и ремонтировать инструменты.
Образование и путь обучения
Абинг не получил формального музыкального образования. Его отец обучал его дома. Он практиковался часами каждый день, часто до тех пор, пока его пальцы не кровоточили. Он изучал классический репертуар даосской музыки. Он также изучал народную музыку у уличных исполнителей. Он мог прослушать песню один раз и затем воспроизвести ее идеально. Он мог имитировать любой инструмент своим голосом. Он научился сочинять, импровизируя. Его отец умер, когда Абингу было около 20 лет. Абинг взял на себя обязанности в храме. Но он не мог хорошо управлять храмом. Он начал играть в азартные игры и пить.
Как они стали успешными?
Абинг стал успешным только после того, как потерял все. В свои поздние 20 лет он заболел болезнью, которая повредила его глаза. К 34 годам он полностью ослеп. Он больше не мог выполнять храмовые ритуалы. Его жена ушла от него. У него не было денег и дома. Он стал уличным музыкантом. Он сидел на углах улиц и играл на своем эрху. Прохожие бросали монеты к его ногам. Он играл одни и те же песни каждый день. Но он также сочинял новые. Он не мог записывать их. Он запоминал их. Он играл по памяти. Люди в его районе знали его. Они называли его «Слепой Абинг».
Большие идеи и достижения
Самым большим достижением Абинга была «Луна, отраженная во втором весеннем ручье». Он сочинил это произведение в 1939 году. Он сидел у храма в Уси. Луна отражалась в близлежащем пруду. Вода была грязной и загрязненной. Но лунный свет все равно был красивым. Абинг не мог видеть луну. Он мог только слышать воду. Он взял свое эрху и начал играть. Мелодия начинается медленно и низко. Она поднимается и опускается, как всхлипывание. Она звучит как человек, плачущий. Она звучит как луна, сияющая на темной воде. Музыковеды называют это одной из самых красивых пьес для эрху, когда-либо написанных. Он также сочинил «Слушая сосны», «Конные гонки» и три другие сохранившиеся пьесы.
Проблемы и трудные времена
Абинг столкнулся со слепотой, бедностью и социальной изоляцией. Он не мог видеть лица своих слушателей. Он не мог видеть монеты, которые они бросали. Ему приходилось искать их на земле. Он не мог позволить себе приличную еду или теплую одежду. Он спал в храмах и переулках. Люди воспринимали его как нищего, а не как художника. Они не знали, что он сочиняет шедевры. Он также сталкивался с проблемой утраты своей музыки. Он не мог записывать свои композиции. Ему приходилось все запоминать. Если он забывал мелодию, она исчезала навсегда. В 1950 году к Абингу пришел музыкальный профессор. Он записал шесть его произведений на магнитофон. Абинг умер три месяца спустя. Остальная его музыка ушла с ним.
Интересные факты о знаменитости
Абинг любил есть паровые булочки с начинкой из свинины. Он не мог позволить себе их часто. Ему также нравилось пить слабый чай. Он никогда не пил алкоголь после потери зрения. Он говорил, что это ухудшает его игру. Он хранил небольшую деревянную коробку, в которой хранил монеты. Он тряс ее, чтобы подсчитать свои доходы. Он также любил рассказывать истории детям на улице. Они собирались вокруг него перед тем, как он начинал играть. У него никогда не было нового инструмента. Он играл на старом эрху с изношенными струнами. У него был домашний мышонок, который жил в его рукаве. Он говорил, что движения мышонка помогали ему чувствовать ритм.
Почему эта знаменитость важна сегодня?
«Луна, отраженная во втором весеннем ручье» Абинга — классика китайской музыки. Она исполняется игроками на эрху по всему миру. Это произведение преподается в каждой китайской музыкальной консерватории. Оно было аранжировано для оркестра и кино. В 2008 году запись Абинга, играющего это произведение, была отправлена в космос на китайском спутнике. Его жизненная история стала темой фильмов, книг и пьес. Его помнят как символ художественной целостности. Он никогда не продавал свое искусство за деньги. Он играл то, что чувствовал, даже когда никто не слушал. Его могила в Уси стала местом паломничества для музыкантов.
Что могут узнать дети из этой истории?
Вы можете узнать, что искусство может возникнуть из страданий. Лучшая музыка Абинга появилась после того, как он потерял зрение. Вы также можете узнать, что вам не нужна аудитория, чтобы создавать. Он играл на пустых улицах. Вы можете узнать, что простые инструменты могут создавать красоту. Он играл на изношенном эрху. Вы можете узнать, что память — это сила. Он запомнил более 270 произведений. Вы также можете узнать, что слава может прийти слишком поздно. Он умер через три месяца после записи. Он никогда не знал, что станет знаменитым.
Быстрый тест или время практики
Давайте посмотрим, что вы запомнили об Абинге.
Вопрос 1: Какое самое известное музыкальное произведение Абинга?
Ответ: Луна, отраженная во втором весеннем ручье.
Вопрос 2: Сколько лет было Абингу, когда он потерял зрение?
Ответ: 34 года.
Вопрос 3: На каком инструменте играл Абинг на улице?
Ответ: На эрху (двухструнном смычковом инструменте).
Вопрос 4: Какую еду Абинг любил есть, но не мог позволить себе часто?
Ответ: Паровые булочки с начинкой из свинины.
Вопрос 5: Какой питомец жил в рукаве Абинга?
Ответ: Мышь.
Деятельность: Послушайте запись «Луна, отраженная во втором весеннем ручье». Закройте глаза. Представьте себе слепого человека, сидящего у пруда в лунную ночь. Представьте печаль и красоту в его сердце. Нарисуйте картину сцены, которую вы представили. Это сила музыки — рисовать картины без цветов. Вы переживаете искусство Абинга.
Абинг умер в бедности. Он носил лохмотья. Он спал в холодных храмах. Он ел, когда незнакомцы давали ему монеты. У него не было семьи. У него не было друзей. У него не было будущего. Но у него был его эрху. У него была его музыка. У него были его воспоминания. Каждый день он сидел на одном и том же углу улицы. Он поднимал свое эрху к своим слепым глазам. Он проводил смычком по струнам. Мелодия поднималась в воздух. Люди проходили мимо. Некоторые останавливались. Некоторые бросали монеты. Большинство не замечали. Они не знали, что слышат шедевр. Они не знали, что этот слепой нищий — гений. Они не знали, что будущие поколения будут путешествовать по всему миру, чтобы услышать его записи. Абинг тоже этого не знал. Он умер без славы. Он умер без богатства. Он умер, не зная, что создал нечто бессмертное. Но он все равно играл. Он играл, потому что музыка была его единственным утешением. Он играл, потому что мелодия в его голове нуждалась в том, чтобы вырваться на свободу. Он играл, потому что это был он. Музыкант. Слепой. Бедный. Забытый. Но музыкант до конца. Его история учит нас, что вам не нужна аудитория, чтобы создавать. Вам не нужно признание, чтобы делать искусство. Вам не нужен успех, чтобы найти смысл. Вам просто нужен ваш инструмент, ваши руки и ваше сердце. У Абинга были эти вещи. Теперь ваша очередь. Возьмите свой инструмент. Играйте для себя. Играйте для луны. Играйте для пустой улицы. Таков путь Абинга. Таков и ваш путь. Теперь идите и создавайте музыку, даже если никто не слушает.