Здравствуйте, юные ученики! Добро пожаловать в наш специальный музыкальный класс. Сегодня мы посмотрим на небо и изучим тексты песен о погоде. Эти песни помогут нам поговорить о солнечных, дождливых днях и обо всем, что между ними.
Погода окружает нас каждый день. Иногда светит солнце. Иногда идет дождь. Иногда землю покрывает снег. Песни о погоде делают изучение этих слов веселым и легким.
Давайте посмотрим в окно. Давайте споем о том, что мы видим. Песни о погоде помогут нам описать наш мир.
Что такое рифма? Тексты песен о погоде бывают разных форм. Есть песни о солнечном свете, дожде, ветре и снеге. Некоторые из них — старые детские стишки. Некоторые — новые образовательные песни.
Одна известная песня о погоде — «Мистер Солнышко». Дети поют солнцу, прося его выйти. Другая песня — «Дождик, дождик, уходи», классический детский стишок о желании, чтобы дождь прекратился.
Есть также песни о временах года. «Какая погода?» учит детей наблюдать и называть погоду каждый день. Эти песни развивают навыки наблюдения и словарный запас.
Учителя используют песни о погоде каждый день. Многие классы начинают с песни о погоде во время утреннего круга. Дети смотрят на улицу и поют о том, что видят.
Тексты детских стишков Давайте вместе прочитаем некоторые популярные тексты песен о погоде.
Мистер Солнышко
О, мистер Солнце, Солнце, мистер Золотое Солнце, Пожалуйста, свети на меня. О, мистер Солнце, Солнце, мистер Золотое Солнце, Прячешься за деревом. Эти маленькие дети просят тебя, Пожалуйста, выйди, чтобы мы могли поиграть с тобой. О, мистер Солнце, Солнце, мистер Золотое Солнце, Пожалуйста, свети на меня.
Дождик, дождик, уходи
Дождик, дождик, уходи, Приходи в другой день. Маленький Джонни хочет поиграть. Дождик, дождик, уходи.
Какая погода?
Какая погода, какая погода, Какая сегодня погода? Солнечно ли, солнечно ли, Солнечно ли сегодня?
Какая погода, какая погода, Какая сегодня погода? Дождливо ли, дождливо ли, Дождливо ли сегодня?
Какая погода, какая погода, Какая сегодня погода? Облачно ли, облачно ли, Облачно ли сегодня?
Какая погода, какая погода, Какая сегодня погода? Снежно ли, снежно ли, Снежно ли сегодня?
Дождь льет, льет
Дождь льет, льет, Старик храпит. Он пошел спать и ударился головой, И не смог встать утром.
Солнце встает
Солнце встает, Солнце садится, Солнце встает, А потом идет вокруг. Солнце горячее, Солнце яркое, Солнце дает нам Свой согревающий свет.
Изучение словарного запаса Тексты песен о погоде учат многим полезным словам о небе и временах года. Давайте посмотрим на каждое важное слово.
Солнце: Солнце — яркая звезда на небе в течение дня. Оно дает нам свет и тепло. Солнце помогает растениям расти.
Дождь: Дождь — это вода, которая падает из облаков. Он делает вещи мокрыми. Растениям нужен дождь, чтобы расти. Дождь может быть легким или сильным.
Снег: Снег — это мягкий, белый лед, который падает из облаков в холодную погоду. Он покрывает землю, как одеяло. Дети любят играть в снегу.
Облако: Облако — это белая или серая форма в небе, состоящая из крошечных капель воды. Облака могут приносить дождь или снег.
Ветер: Ветер — это движущийся воздух. Он может быть нежным или сильным. Ветер дует листья и заставляет воздушных змеев летать.
Солнечно: Солнечно означает, что светит солнце. Нет облаков, загораживающих солнце. Солнечные дни яркие и теплые.
Дождливо: Дождливо означает, что идет дождь. Люди используют зонтики в дождливые дни. На земле образуются лужи.
Облачно: Облачно означает, что в небе много облаков. Солнце может быть скрыто. Облачные дни могут быть серыми.
Снежно: Снежно означает, что идет снег. Все становится белым. Снежные дни холодные и веселые.
Шторм: Шторм — это сильная погода с ветром, дождем, громом и молнией. Штормы могут быть громкими и мощными.
Гром: Гром — это громкий звук, который возникает во время шторма. Он грохочет после молнии.
Молния: Молния — это яркая вспышка света в небе во время шторма. Она очень быстрая и мощная.
Температура: Температура показывает, насколько жарко или холодно. Мы измеряем температуру с помощью термометра.
Фонетические моменты Теперь давайте попрактикуем некоторые звуки из текстов песен о погоде. Фонетика помогает нам правильно читать и произносить слова.
Прислушайтесь к началу слова «солнце». Оно начинается со звука «с». Прижмите язык к небу. Дайте воздуху пройти над ним. Произнесите «с-с-с». Теперь произнесите «солнце».
Прислушайтесь к звуку «р» в слове «дождь». Загните язык немного назад. Произнесите «р-р-р». Теперь произнесите «дождь». Почувствуйте вибрацию.
Прислушайтесь к звуку «сн» в слове «снег». Произнесите «с-с-с». Затем быстро добавьте «н-н-н». Произнесите «сн-сн-сн». Теперь произнесите «снег».
Прислушайтесь к звуку «обл» в слове «облако». Произнесите «о-о-о». Затем быстро добавьте «бл-бл-бл». Произнесите «обл-обл-обл». Теперь произнесите «облако».
Прислушайтесь к звуку «в» в слове «ветер». Слегка округлите губы. Произнесите «в-в-в». Теперь произнесите «ветер». Почувствуйте, как двигаются ваши губы.
Грамматические модели Тексты песен о погоде учат нас некоторым полезным грамматическим правилам. Грамматика — это то, как мы объединяем слова в предложения.
Мы видим вопросы в песнях. «Какая сегодня погода?» Это запрос информации о небе. «Солнечно ли?» запрашивает ответ да или нет.
Мы видим настоящее время повсюду. «Солнце яркое» описывает, как обстоят дела сейчас. «Дождь идет» описывает, что делает дождь.
Мы видим команды или просьбы. «Дождик, дождик, уходи» просит дождь уйти. «Пожалуйста, свети на меня» просит солнце выйти.
Мы видим прилагательные, описывающие существительные. «Золотое солнце» сообщает нам цвет. «Маленькие дети» сообщают нам размер. «Согревающий свет» сообщает нам, что делает свет.
Мы видим модель «это + прилагательное» для описания погоды. Солнечно. Дождливо. Облачно. Это распространенная модель в английском языке.
Учебные мероприятия Давайте выполним несколько интересных заданий с текстами песен о погоде. Они помогут нам запомнить слова и насладиться песнями.
Задание 1: Колесо погоды Сделайте колесо погоды из бумаги. Разделите его на секции. Нарисуйте солнечно, дождливо, облачно, снежно, ветрено. Прикрепите стрелку с помощью заклепки. Каждый день дети поворачивают стрелку, чтобы показать сегодняшнюю погоду. Пойте песню о погоде.
Задание 2: Таблица погоды Создайте еженедельную таблицу погоды. Каждый день дети смотрят на улицу и рисуют погоду. В конце недели подсчитайте, сколько солнечных дней, дождливых дней и т. д. Это сочетает погоду с математикой.
Задание 3: Поделка «Дождевая палка» Сделайте дождевые палки из бумажных полотенец. Положите внутрь рис или фасоль. Запечатайте концы. Украсьте синим и серым цветом. Когда наклоняете, они звучат как дождь. Используйте их при пении песен о дожде.
Задание 4: Ловцы солнца Сделайте ловцы солнца из бумажных тарелок. Вырежьте центр. Накройте желтым целлофаном. Украсьте края. Повесьте в окно, чтобы поймать солнце.
Печатные материалы Мы можем сделать печатные материалы для текстов песен о погоде. Это листы для печати дома или в классе.
Лист с текстом Напечатайте слова нескольких песен о погоде на одной странице. Используйте большие, четкие буквы. Добавьте небольшие картинки солнца, дождя, облаков и снега. Дети следят за текстом во время пения.
Раскраска Нарисуйте простые картинки разной погоды. Светит солнце, идет дождь, облака в небе, снег на земле. Дети раскрашивают картинки. Ниже напишите слова о погоде для обводки.
Лист для сопоставления погоды Нарисуйте картинки погоды с одной стороны. Напишите слова о погоде с другой стороны. Дети проводят линии, чтобы сопоставить картинку со словом. Солнечно соответствует картинке с солнцем.
Карточки со словами Напечатайте карточки со словами о погоде. Солнце, дождь, снег, облако, ветер, шторм, гром, молния. На обратной стороне нарисуйте простые картинки. Попрактикуйтесь в сопоставлении слов с картинками.
Шаблон таблицы погоды Создайте пустую еженедельную таблицу с местами для каждого дня. Дети рисуют погоду каждый день. В конце месяца они подсчитывают и записывают, сколько каждого типа.
Образовательные игры Игры делают обучение с помощью текстов песен о погоде еще более увлекательным. Вот несколько игр, в которые можно поиграть.
Игра 1: Бинго о погоде Сделайте карточки бинго с картинками разной погоды. Солнечно, дождливо, облачно, снежно, ветрено, штормово. Называйте слова о погоде. Игроки закрывают соответствующие картинки. Первый, кто закроет ряд, побеждает.
Игра 2: Игра «Какая погода?» Посмотрите на улицу или покажите картинку неба. Дети называют погоду, используя полные предложения. «Сегодня солнечно». «Сегодня дождливо». Это развивает наблюдательность и речь.
Игра 3: Шарады о погоде Разыграйте разную погоду, не говоря ни слова. Дрожите от холода. Обмахивайтесь от жары. Делайте движения дождя пальцами. Дуйте, как ветер. Остальные угадывают погоду.
Игра 4: Одеваемся по погоде Разложите разные предметы одежды. Зонтик, резиновые сапоги, солнцезащитные очки, шляпа, шарф, варежки. Назовите тип погоды. «Дождливо». Дети выбирают подходящие предметы и объясняют почему.
Игра 5: Игра на запоминание погоды Сделайте пары карточек с картинками погоды. Положите их лицевой стороной вниз. Игроки по очереди переворачивают две карточки. Если они совпадают, они оставляют пару и называют название погоды.
Игра 6: Чего не хватает? Поместите несколько картинок погоды на поднос. Дайте детям посмотреть в течение одной минуты. Закройте и уберите одну. Откройте и спросите, какой погоды не хватает. Это развивает память.
Игра 7: Пиктограмма погоды Один ребенок рисует картинку погоды на доске. Солнце, дождь, облака, снег, ветер. Остальные угадывают, что это. Рисовальщик не может говорить или писать слова.
Игра 8: Пазл с песней о погоде Напечатайте текст песни о погоде и разрежьте его на отдельные строки. Перемешайте строки. Дети располагают их в правильном порядке. Это развивает навыки чтения и последовательности.
Игра 9: Сортировка погоды Сделайте вывески для разных типов погоды. Солнечно, дождливо, облачно, снежно, ветрено. Дайте детям картинки с занятиями или одеждой. Они сортируют их под правильной погодой. Солнцезащитные очки идут с Солнечно. Зонтик идет с Дождливо.
Игра 10: Вращение колеса погоды Сделайте колесо погоды с разными типами погоды. Поверните стрелку. На какой погоде она остановится, дети поют песню об этой погоде или произносят предложение.
Игра 11: Игра наблюдения за погодой Выведите детей на улицу или к окну. Попросите их понаблюдать за небом. Они сообщают обратно, используя словарный запас о погоде. «Я вижу облака». «Светит солнце». «Я чувствую ветер».
Игра 12: Игра о температуре погоды Поговорите о температуре. Используйте такие слова, как жарко, тепло, прохладно, холодно. Сортируйте занятия по температуре. Плавание для жарких дней. Лепка снеговика для холодных дней.
Игра 13: Бинго о погоде с описаниями Называйте описания вместо названий. «Для этой погоды вам нужен зонтик». Игроки закрывают дождливую. «В эту погоду можно слепить снеговика». Игроки закрывают снежную.
Игра 14: Календарь погоды Создайте простой календарь на месяц. Каждый день дети рисуют погоду в квадрате. В конце месяца подсчитайте, сколько каждого типа погоды.
Игра 15: Игра с движениями погоды Называйте разную погоду. Дети двигаются соответственно. Для солнечной — широко разводят руки. Для дождливой — делают пальцами капли дождя. Для ветреной — покачиваются, как деревья. Для снежной — дрожат и притворяются, что ловят снежинки.
Игра 16: Написание песен о погоде Помогите детям написать новый куплет для песни о погоде. Выберите новый тип погоды. «Ветрено ли, ветрено ли, ветрено ли сегодня?» Спойте новый куплет вместе.
Игра 17: Я шпион погоды Играйте в игру «Я шпион», используя словарный запас о погоде. «Я шпионю за чем-то желтым и теплым в небе». Дети угадывают солнце. «Я шпионю за чем-то белым и пушистым». Дети угадывают облако.
Игра 18: Время историй о погоде Сочините историю о дне с разной погодой. «Утром светило солнце. Потом появились облака. Вскоре пошел дождь». Дети добавляют идеи.
Игра 19: График погоды Составьте график погоды на неделю. Каждый день добавляйте наклейку или закрашивайте квадрат для погоды этого дня. В конце недели обсудите, какая погода была чаще всего.
Игра 20: Игра на соответствие погоды Сделайте карточки со словами о погоде и карточки с картинками погоды. Перемешайте их. Дети сопоставляют каждое слово с соответствующей картинкой.
Игра 21: Танец под музыку о погоде Включите песню о погоде. Дети танцуют, как погода. Машут, как ветер, извиваются, как дождь. Когда музыка останавливается, они замирают в позе погоды.
Игра 22: Игра с вопросами о погоде Попрактикуйтесь в задавании вопросов и ответах о погоде. «Какая сегодня погода?» «Солнечно». «Какая была погода вчера?» «Было дождливо».
Игра 23: Коллаж поделок о погоде Дайте детям журналы. Они вырезают картинки, относящиеся к разной погоде. Солнце, дождь, облака, снежные сцены. Приклейте их на бумагу, чтобы сделать коллаж о погоде.
Игра 24: Игра с узорами погоды Создавайте узоры с картинками погоды. Солнце, облако, солнце, облако. Что дальше? Дождь, дождь, снег, дождь, дождь, снег. Дети продолжают узоры.
Игра 25: Прогноз погоды Дети притворяются ведущими прогноза погоды. Они встают перед классом и делают прогноз погоды. «Сегодня будет солнечно и тепло. Завтра, возможно, будет дождь». Это развивает уверенность в себе.
Тексты песен о погоде помогают детям понять окружающий мир. Каждый день приносит разную погоду. Знание слов помогает детям описывать то, что они видят и чувствуют.
Песни делают изучение погоды увлекательным. Ритмы и рифмы остаются в памяти. Дети могут петь о солнце даже в дождливые дни.
Продолжайте смотреть в небо. Продолжайте петь о погоде. У солнца, дождя, облаков и снега есть песни для пения.
Счастливого пения и наблюдения за погодой, всем!