Что делает действие? Смотрите 100 самых распространенных сказуемых для детского сада!

Что делает действие? Смотрите 100 самых распространенных сказуемых для детского сада!

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Привет, маленький исследователь слов! Мы знаем, что в каждом предложении есть звезда — подлежащее. Но что делает эта звезда? Часть, которая говорит нам, что делает звезда, называется сказуемым. Сказуемое — это часть предложения, которая обозначает действие! Оно говорит нам, что происходит. Сегодня мы — искатели действий! Мы будем охотиться за сказуемыми в ста забавных предложениях. Ваш проводник — Перси, Двигатель Действий. Перси говорит, что каждое предложение похоже на крутую машину. Подлежащее — это водитель. Сказуемое — это двигатель, который заставляет машину ехать! Давайте найдем двигатели предложений дома, в парке, в школе и на улице.

Что такое сказуемое? Сказуемое — это часть предложения, которая что-то сообщает о подлежащем. Это то, что делает, есть или имеет подлежащее. Если подлежащее — это «кто» или «что», то сказуемое — это «что делает». Думайте об этом как о двигателе предложения. В предложении «Собака громко лает» сказуемое — «громко лает». Что делает собака? Она громко лает. В предложении «Моя мама — учительница» сказуемое — «— учительница». Кто моя мама? Она — учительница. Сказуемое заставляет предложение двигаться и сообщает нам новости!

Зачем нам нужно находить двигатель предложения? Поиск сказуемого помогает вам понять всю историю. Это помогает вашим ушам слушать. Вы знаете, что происходит в предложении. Это помогает вашему рту говорить. Вы можете точно сказать людям, что происходит. «Мой кот спит на диване». Это помогает вашим глазам читать. Вы можете следить за действием в истории. Это помогает вашей руке писать. Вы можете писать законченные идеи, а не просто названия вещей. Знание сказуемого делает вас отличным рассказчиком.

Два основных вида двигателей предложений. Сказуемые могут выполнять две основные задачи. Давайте посмотрим на них.

Действенное сказуемое (Двигатель действия): Оно сообщает нам о действии. В нем есть сильный глагол действия. «Птица летит. Я быстро бегу. Она читает книгу. Мы играем в мяч».

Сказуемое состояния (Двигатель «есть»): Оно сообщает нам, что такое подлежащее или на что оно похоже. В нем часто используются слова «есть», «быть», «являются», «был», «были». «Небо голубое. Я счастлив. Ты мой друг. Они были шумными».

Как можно найти двигатель предложения? Задайте два волшебных вопроса Перси. Они всегда найдут сказуемое.

Во-первых, найдите подлежащее. Спросите: «О ком или о чем это предложение?» Это подлежащее.

Во-вторых, спросите: «Что делает или чем является подлежащее?» Ответ — сказуемое! «Мой младший брат ест яблоко». Кто? Мой младший брат. Что он делает? Ест яблоко. «Ест яблоко» — это сказуемое.

Ищите слово действия или состояния. Основной глагол — это сердце сказуемого. В предложении «Большой грузовик едет по дороге» глагол — «едет». Все сказуемое — «едет по дороге».

Где находится сказуемое? Как мы его используем? Сказуемое обычно находится сразу после подлежащего. Классическая формула предложения: [Подлежащее] + [Сказуемое]. Подлежащее начинает предложение, а сказуемое завершает идею. «Я [подлежащее] вижу радугу [сказуемое]». «Торт [подлежащее] вкусный [сказуемое]».

Сказуемое должно соответствовать подлежащему. Если подлежащее — одно лицо (он, она, оно, имя), то глагол действия часто получает окончание «-ет». «Он бегает. Мама поет. Собака лает». Если подлежащее — «Я», «Ты», «Мы» или «Они», то глагол не получает окончания «-ет». «Я бегу. Ты поешь. Мы лаем».

Давайте исправим несколько предложений со сломанными двигателями! Иногда в предложениях нет двигателя или он слабый. Давайте их исправим.

Предложение без сказуемого. Неправильно: «Счастливый, пушистый, белый кот». Это только подлежащее. А что насчет кота? Нам нужен двигатель! Правильно: «Счастливый, пушистый, белый кот мурлычет». Теперь «мурлычет» — это сказуемое.

Сказуемое без реального действия. Неправильно: «Я к парку». «Быть» — это слово состояния, а не слово действия для похода куда-либо. Правильно: «Я иду в парк» или «Я в парке». Сказуемое должно иметь смысл.

Забыли глагол в сказуемом. Неправильно: «Моя сестра очень высокая». «Очень высокая» описывает, но для связи нужен глагол состояния. Правильно: «Моя сестра очень высокая». «Очень высокая» — это полное сказуемое.

Использование неправильной формы глагола. Неправильно: «Она любит мороженое». Подлежащему «Она» нужно, чтобы у глагола было окончание «-ет». Правильно: «Она любит мороженое». Сказуемое «любит мороженое» соответствует подлежащему.

Можете ли вы быть искателем двигателей? У вас отлично получается! Давайте поиграем. Найдите сказуемое здесь: «Маленькая птичка поет сладкую песню». Спросите: О чем это предложение? О птичке. Что делает птичка? Поет сладкую песню. Сказуемое — «поет сладкую песню»! Отлично. А теперь попробуйте: «Мой папа очень смешной». Кто? Мой папа. Что он? Очень смешной. Сказуемое — «очень смешной». Вы нашли его!

Парад сказуемых Перси: 100 распространенных сказуемых. Вот парад ста распространенных двигателей предложений. Это сказуемые, которые вы будете видеть и использовать каждый день.

Действенные сказуемые (Действенные): быстро бегать. / высоко прыгать. / играть в мяч. / читать книгу. / рисовать картинку. / обедать. / пить молоко. / видеть птицу. / слышать звук. / петь песню. / громко смеяться. / тихо плакать. / спать в своей кровати. / рано просыпаться. / чистить зубы. / умываться. / надевать обувь. / снимать пальто. / открывать дверь. / закрывать окно. / находить свою игрушку. / хотеть печенье. / нуждаться в объятиях. / любить свою семью. / помогать маме. / убирать свою комнату. / готовить ужин. / смотреть телевизор. / слушать музыку. / разговаривать с другом. / говорить «привет». / задавать вопрос. / пить напиток. / заправлять кровать. / резать бумагу. / дарить подарок. / держать чашку. / тянуть вагон. / толкать дверь. / кататься на велосипеде. / пинать мяч. / ловить мяч. / бросать мяч. / строить замок. / копать в песке. / лазить по дереву. / высоко качаться. / скатываться вниз. / кататься на автобусе. / идти в школу. / писать свое имя. / раскрашивать небо. / рисовать цветок. / склеивать детали. / поднимать руку. / слушать учителя. / узнавать новое. / делиться своим карандашом. / сидеть на стуле. / стоять в очереди. / работать над проектом. / летать в небе. / плавать в бассейне. / лаять на почтальона. / мяукать, чтобы поесть. / чирикать по утрам. / расти в саду. / дуть на ветру. / ярко светить. / идти дождь весь день.

Сказуемые состояния (Состояния): счастлив. / мне шесть лет. / мои друзья. / был в парке. / были такими шумными. / учитель. / очень добрые. / под столом. / в моей комнате. / на полке. / синий и зеленый. / большие и маленькие. / мягкие и пушистые. / вкусные и сладкие. / смешные и умные. / быстрые и сильные. / жарко. / холодно. / устал. / сонные. / полон. / пусты. / открыт. / закрыты. / был здесь. / были там. / мой. / твои. / готов. / заняты.

Как мы используем эти сказуемые? Давайте строить предложения!

Дома: «Мой папа готовит ужин. Малыш спит крепко. Я смотрю свое любимое шоу. Наш дом большой и теплый».

На игровой площадке: «Мы бегаем и играем. Дети смеются и кричат. Солнце греет мою кожу. Горка очень высокая и блестящая».

В школе: «Учитель читает нам рассказ. Вы пишете свои буквы. Наш класс изучает животных. Мой стол аккуратный и чистый».

В природе: «Птица строит гнездо. Лягушка прыгает в пруд. Цветы растут весной. Река чистая и прохладная».

Вы — мастер поиска сказуемых! Вы сделали это! Вы знаете, что сказуемое — это двигатель предложения. Оно говорит о том, что делает или чем является подлежащее. Вы можете найти его, спросив: «Что делает подлежащее?» Перси, Двигатель Действий, дает вам шляпу механика. Вы увидели сто распространенных сказуемых. Теперь вы можете найти действие в любом предложении.

Вот что вы узнали из нашей охоты за двигателями. Вы знаете, что сказуемое — это часть, которая сообщает о действии или состоянии. Вы узнали о действенных сказуемых и сказуемых состояния. Вы можете найти сказуемое, сначала найдя подлежащее. Вы знаете, что сказуемое должно соответствовать своему подлежащему.

А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Ваша миссия сегодня. Понаблюдайте за своим питомцем или членом семьи в течение одной минуты. Затем скажите три предложения о том, что они сделали. Найдите сказуемое в каждом предложении. Скажите: «Моя собака грызла кость. Моя сестра выпила сок. Мама читает книгу». Вы замечательный механик предложений!