Что это за животное?
Паук — маленькое существо с восемью ногами. У него есть две основные части тела. Передняя часть содержит глаза и рот. Задняя часть содержит шелковые железы. Большинство пауков производят шелк. Они используют его для строительства паутин и ловли пищи.
Пауки — не насекомые. У насекомых шесть ног и три части тела. Пауки принадлежат к группе, называемой паукообразными. Эта группа также включает скорпионов и клещей. Пауки существуют на Земле сотни миллионов лет.
Многие люди боятся пауков. Но большинство пауков безвредны. Они помогают нам, поедая насекомых. Один паук съедает сотни жуков каждый год. Они сохраняют сады и дома свободными от вредителей.
Пауки живут почти повсюду. Вы можете найти их в садах, лесах и углах комнат. Они строят паутины в тихих местах. Некоторые пауки охотятся без паутин. Они преследуют свою добычу. Для детей пауки — интересные архитекторы и охотники.
Изучение английского языка об этом животном
Давайте выучим английское слово spider. Мы произносим его так: /ˈspaɪdər/. Слово состоит из двух частей. Spy звучит как «spy». Der звучит как «dur». Соедините их вместе: spider. Произнесите его три раза. Spider. Spider. Spider.
Теперь давайте выучим слова о теле паука. Головогрудь — передняя часть тела. В ней находятся глаза и ноги. Брюшко — круглая задняя часть. Глаза маленькие. У большинства пауков восемь глаз. Ноги — восемь длинных членистых конечностей. Паутинные бородавки — маленькие трубочки сзади. Они выделяют шелк.
Есть известная история о пауке. Она из шотландской истории. Король по имени Роберт Брюс наблюдал, как паук пытается построить паутину. У него не получилось шесть раз. С седьмой попытки ему это удалось. Король научился продолжать попытки. Поговорка из этой истории гласит: «Если сначала у вас не получилось, пробуйте снова». Другая простая поговорка: «Паук терпеливо ждет своей трапезы».
Эти английские слова помогают детям понять анатомию паука. Когда они произносят cephalothorax, они изучают научное слово. Когда они произносят spinnerets, они знают, откуда берется шелк. Родители могут практиковать эти слова, глядя на картинки пауков. Укажите на части. Произносите слова вместе.
Факты о животных и научные знания
Пауки относятся к классу Arachnida. Они не насекомые. У них восемь ног. У них нет крыльев. У них нет усиков. У пауков есть клыки, называемые хелицерами. Они используют их, чтобы впрыскивать яд в свою добычу.
Пауки обитают во многих местах обитания. Они живут в лесах, пустынях, лугах и домах. Некоторые живут в воде. Некоторые живут высоко на деревьях. Пауки приспосабливаются практически к любому месту. Они строят паутины в углах, между ветками и под листьями.
Пауки едят насекомых и других мелких существ. Они ловят мух, комаров, мотыльков и жуков. Некоторые крупные пауки едят мелких птиц или рыб. Пауки не жуют. Они впрыскивают пищеварительные соки в свою добычу. Жидкость превращает добычу в мягкий напиток. Затем паук всасывает его.
Пауки обладают особыми способностями. Они производят шелк прочнее стали той же толщины. Они используют шелк для паутин, коконов с яйцами и страховочных линий. Некоторые пауки прыгают во много раз больше длины своего тела. Другие быстро бегают по воде. Некоторые пауки живут по двадцать лет.
Пауки делают разные виды паутин. Орбитальные паутины круглые и спиральные. Воронкообразные паутины выглядят как туннели. Листовые паутины представляют собой плоские слои. Каждый паук строит свою паутину по-своему. Форма паутины помогает ловить конкретную добычу. Пауки ремонтируют свои паутины ежедневно. Они съедают старый шелк и делают новый шелк.
Как безопасно взаимодействовать с этим животным
Пауки — дикие существа. Большинство пауков застенчивы. Они хотят спрятаться, а не беспокоить людей. Если вы видите паука, наблюдайте за ним на расстоянии. Не трогайте его. Пусть он занимается своей работой. Пауки помогают нам, поедая вредителей.
Научите детей уважать пауков. Не тыкайте в них. Не пытайтесь поймать их голыми руками. Некоторые пауки могут укусить, если почувствуют страх. Укус паука обычно вызывает легкую припухлость. Но лучше избегать укусов.
Если паук находится в доме, вы можете вынести его на улицу. Используйте чашку и лист бумаги. Поместите чашку над пауком. Задвиньте бумагу под нее. Вынесите ее на улицу. Аккуратно переверните ее возле куста или сада. Это сохранит паука в безопасности, а ваш дом — спокойным.
Научите детей, каких пауков следует опасаться. В большинстве мест опасны только несколько пауков. Изучите местных пауков вместе. Знание того, какими пауками восхищаться на расстоянии, помогает детям чувствовать себя уверенно.
Никогда не убивайте пауков, если это не необходимо. Пауки полезны. Они контролируют популяции насекомых. Сад с пауками — здоровый сад. Когда мы позволяем паукам жить, мы помогаем природе оставаться сбалансированной. Дети узнают, что даже маленькие существа играют важную роль.
Чему мы можем научиться у этого животного
Пауки учат нас терпению. Паук часами ждет свою добычу. Он не сдается. Дети узнают, что ожидание — часть жизни. Ожидание своей очереди, ожидание дня рождения или ожидание развития навыка требует терпения. Хорошее приходит к тем, кто умеет ждать.
Пауки учат нас настойчивости. Паук снова и снова строит свою паутину. Если паутина рвется, он перестраивает ее. Дети учатся пробовать снова, когда что-то не получается. Рисунок, который выглядит неправильно, слово, которое трудно написать, или игра, которая сложна, — это шансы попробовать еще раз.
Пауки учат нас творчеству. Каждый паук строит уникальную паутину. Дизайн паутины соответствует его потребностям. Дети узнают, что существует много способов решения проблем. Один способ может работать лучше, чем другой. Быть творческим — значит найти свой собственный путь.
Пауки учат нас быть полезными. Пауки едят насекомых, которые беспокоят нас. Они работают тихо, без благодарности. Дети узнают, что помощь другим не нуждается в похвале. Небольшие акты доброты, такие как наведение порядка или совместное использование, делают мир лучше.
Веселые учебные мероприятия
Давайте сделаем изучение пауков увлекательным. Одно из занятий — игра в плетение паутины. Дайте своему ребенку бумажную тарелку. Вырежьте выемки по краю. Оберните пряжу вокруг выемок, чтобы получилась паутина. Добавьте маленькую игрушечную паутину. Поговорите о том, как пауки строят свои дома.
Еще одно занятие — наблюдение за пауками. Найдите паутину на улице. Посмотрите внимательно. Обратите внимание на форму. Поищите паука, ожидающего поблизости. Нарисуйте то, что вы видите. Сосчитайте ноги. Нарисуйте узор паутины. Используйте такие слова, как «паутина», «паутинные бородавки» и «добыча».
Нарисуйте паука и подпишите его части. Нарисуйте головогрудь, брюшко, восемь ног, глаза и паутинные бородавки. Напишите слова рядом с каждой частью. Произнесите их вслух. Для маленьких детей сначала нарисуйте паука. Пусть они указывают на части, когда вы произносите слова.
Создайте историю о дне паука. Спросите своего ребенка, что паук ловит в своей паутине. Ловит ли он муху? Чинит ли он порванную паутину? Откладывает ли он яйца? Напишите несколько предложений вместе. Пусть ваш ребенок нарисует картинки. Прочитайте историю вслух.
Сделайте паука из поделочных материалов. Используйте черный помпон для тела. Добавьте восемь ножек из проволоки для чистки трубок. Приклейте маленькие глазки. Пусть он сидит на бумажной паутине. Поиграйте с поделкой паука. Попрактикуйтесь в произнесении «паук плетет шелк» и «паук ждет».
Эти простые занятия оживляют обучение. Дети пополняют словарный запас английского языка во время игры. Они изучают науку посредством наблюдений. Они общаются с природой нежными способами. Изучение пауков становится путешествием открытий. Каждый момент, проведенный вместе, укрепляет язык, любопытство и неизменное уважение к тихим архитекторам, которые разделяют наш мир.