Что такое инфинитив и как дети используют его в забавных предложениях?

Что такое инфинитив и как дети используют его в забавных предложениях?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Значение

Привет, искатели приключений в мире слов! Сегодня мы поговорим об очень особенной форме глагола. Мы поговорим об инфинитиве. Это может показаться сложным термином, но на самом деле все очень просто и полезно. Инфинитив — это базовая, исходная форма глагола. Это глагол до того, как он изменится, чтобы показать нам, кто совершает действие или когда оно происходит.

Представьте себе инфинитив как глагол в костюме супергероя, готовый к действию, но еще ничего не делающий. Почти всегда перед ним стоит слово «to». «To run» (бежать), «to jump» (прыгать), «to sing» (петь), «to read» (читать), «to dream» (мечтать). Это инфинитив. Это название действия. Мы используем его, чтобы говорить об идее действия, а не о самом действии, происходящем прямо сейчас. Когда вы говорите «I like to read» (Мне нравится читать), «to read» — это инфинитив. Он говорит нам, что вам нравится идея делать.

Спряжение

Вот что интересно об инфинитиве. Он не меняется. Он не спрягается. Слово «спрягать» означает изменять глагол в соответствии с подлежащим, например «I run» (Я бегу) и «he runs» (он бежит). Но инфинитив остается неизменным для всех и для всего. Это всегда «to» плюс базовый глагол.

I want to play (Я хочу играть). You want to play (Ты хочешь играть). He wants to play (Он хочет играть). She wants to play (Она хочет играть). The dog wants to play (Собака хочет играть). We want to play (Мы хотим играть). They want to play (Они хотят играть). Видите? Основной глагол «want» (хотеть) меняется для «he/she/it» (wants), но инфинитив «to play» (играть) остается совершенно неизменным. Это верный, неизменный друг в предложении. Это облегчает его обнаружение, как только вы узнаете, что искать.

Настоящее время

Мы часто используем инфинитив, когда говорим о вещах в настоящем времени. Мы часто используем его после других глаголов, чтобы объяснить, чего мы хотим, любим, в чем нуждаемся или что планируем сделать.

I like to draw (Я люблю рисовать). You need to sleep (Тебе нужно поспать). She wants to eat pizza (Она хочет съесть пиццу). He hopes to win the game (Он надеется выиграть игру). We plan to go to the park (Мы планируем пойти в парк). They love to swim (Они любят плавать). В этих предложениях первый глагол (like, need, want, hope, plan, love) стоит в настоящем времени. Второй глагол, который говорит нам о действии, о котором они думают, стоит в форме инфинитива. Это действие, которое они рассматривают или желают.

Мы также используем его после глагола «to be» (быть), чтобы говорить о планах или целях. My job is to clean my room (Моя работа — убрать свою комнату). Her dream is to become an astronaut (Ее мечта — стать космонавтом). The goal is to learn English (Цель — выучить английский язык). Здесь инфинитив объясняет, что на самом деле представляет собой работа, мечта или цель.

Прошедшее время

Сам инфинитив не имеет прошедшего времени. Это всегда базовая форма. Однако мы можем использовать его с глаголами, которые стоят в прошедшем времени, чтобы говорить о прошлых желаниях, планах или потребностях.

I wanted to call you yesterday (Я хотел позвонить тебе вчера). Глагол «wanted» (хотел) стоит в прошедшем времени. Действие, которое я желал, «to call» (позвонить), все еще в инфинитиве. She needed to finish her homework last night (Ей нужно было закончить домашнее задание прошлой ночью). He hoped to see the movie last week (Он надеялся посмотреть фильм на прошлой неделе). We planned to visit the zoo (Мы планировали посетить зоопарк).

Несмотря на то, что основное чувство (wanted, needed, hoped) произошло в прошлом, действие, которое было желаемым, по-прежнему выражается с помощью неизменного инфинитива. Это очень распространенная и полезная модель в английском языке.

Будущее время

Инфинитив также очень важен, когда мы говорим о будущем, особенно когда мы используем слово «going to» (собираюсь).

I am going to read this book (Я собираюсь прочитать эту книгу). You are going to love this game (Тебе понравится эта игра). She is going to be a great singer (Она будет отличной певицей). They are going to build a fort (Они собираются построить крепость). В этих предложениях «am going», «are going», «is going» показывают будущий план. Инфинитив («to read», «to love», «to be», «to build») говорит нам, каким будет это будущее действие.

Мы также используем его после глагола «will» (буду). I will try to help (Я постараюсь помочь). You will learn to swim (Ты научишься плавать). He will forget to bring his lunch (Он забудет принести свой обед). Инфинитив стоит после «will», чтобы завершить идею будущего действия.

Вопросы

Мы также можем задавать вопросы, в которых используются инфинитивы. Эти вопросы часто начинаются со слов «what» (что), «where» (где), «how» (как) или «when» (когда), и они спрашивают о планах, желаниях или потребностях.

What do you want to do? (Что ты хочешь сделать?) Where do you like to go? (Куда ты любишь ходить?) How did you learn to ride a bike? (Как ты научился кататься на велосипеде?) When are you going to finish? (Когда ты собираешься закончить?) Do you need to leave now? (Тебе нужно сейчас уходить?) Can you help me to carry this box? (Можешь помочь мне отнести эту коробку?)

В этих вопросах инфинитив стоит в конце, завершая мысль. Он говорит нам о конкретном действии, связанном с вопросительным словом. Изучение использования инфинитивов в вопросах помогает детям четко выражать свои планы и спрашивать о намерениях других.

Другие способы использования

У инфинитива есть и другие особые задачи. Мы используем его, чтобы показать цель или причину, по которой мы что-то делаем. I went to the store to buy milk (Я пошел в магазин, чтобы купить молоко). «To buy» (купить) говорит нам о цели похода. She is saving money to buy a new toy (Она откладывает деньги, чтобы купить новую игрушку).

Мы используем его после многих прилагательных. I am happy to see you (Я рад тебя видеть). It is easy to learn (Это легко выучить). He was surprised to find the key (Он был удивлен, обнаружив ключ). Инфинитив объясняет причину чувства.

Мы также используем его в коротких командах или предложениях, часто с «let's» (давайте). Let's go to play (Давайте пойдем играть). Let's try to be quiet (Давайте постараемся быть тихими). Здесь инфинитив дает цель предложения.

Советы по обучению

Отличный способ обнаружить инфинитивы — это искать слово «to», за которым следует слово действия. Сыграйте в игру «To Hunt» (Охота на «to»). Прочитайте простой рассказ или несколько предложений. Посмотрите, сколько раз вы сможете найти «to», за которым следует глагол, например «to run», «to eat», «to sleep». Обведите их кружком. Это тренирует ваш глаз видеть закономерность.

Представьте себе инфинитив как «название» действия. Точно так же, как у человека есть имя, у глагола есть форма инфинитива. У глагола «jump» (прыгать) есть название «to jump» (прыгать). У глагола «sing» (петь) есть название «to sing» (петь). Эта простая идея помогает отделить форму от ее спрягаемых версий (jumps, jumped, jumping).

Используйте игру «Verb Chain» (Цепочка глаголов). Начните с предложения вроде «I like...» (Мне нравится...). Следующий человек должен добавить инфинитив. «I like to dance» (Мне нравится танцевать). Следующий человек говорит: «I like to dance and to sing» (Мне нравится танцевать и петь). Продолжайте добавлять новые инфинитивы в цепочку. Это весело и укрепляет структуру.

Образовательные игры

Давайте сыграем в «Infinitive Charades» (Шарады с инфинитивами). Напишите много инфинитивов на небольших листках бумаги: to swim (плавать), to eat (есть), to laugh (смеяться), to sleep (спать), to fly (летать), to read (читать). Игроки по очереди вытаскивают бумажку и разыгрывают действие, не говоря ни слова. Остальные игроки должны угадать. Они должны сказать полную инфинитивную фразу, «to swim!» (плавать!), а не просто «swim!» (плавать!). Это напрямую связывает физическое действие с грамматической формой.

Попробуйте игру «Sentence Builder» (Конструктор предложений). Подготовьте два набора карточек. В наборе А есть заготовки предложений: «I want...» (Я хочу...), «She likes...» (Ей нравится...), «We need...» (Нам нужно...), «He is going...» (Он собирается...). В наборе B есть карточки с инфинитивными глаголами: «...to play» (играть), «...to read» (читать), «...to eat» (есть), «...to run» (бежать). Игроки выбирают по одной карточке из каждого набора и читают смешное или разумное предложение, которое они создали. «I want to eat» (Я хочу есть). «She likes to run» (Ей нравится бегать). Это визуально и вербально практикует распространенную структуру заготовки + инфинитив.

Создайте игру «Infinitive Purpose» (Цель инфинитива) — поиск предметов. Дайте детям простой список целей, используя инфинитивы. «Найдите то, что вы используете для письма (карандаш). Найдите то, что вам нужно, чтобы пить (чашка). Найдите место, куда вы ходите спать (ваша кровать). Найдите то, что вы носите, чтобы согреться (пальто)». Они бегают, находя предметы или места, соответствующие фразе цели. Эта игра напрямую связывает грамматическую концепцию с их реальным пониманием функции и причины.