Чему учит нас изучение богомола?

Чему учит нас изучение богомола?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Что это за животное?

Богомол — это насекомое с длинным, тонким телом и сложенными передними лапами. Он держит передние лапы вместе, как будто молится. Вот почему его часто называют богомолом. Его голова может поворачиваться из стороны в сторону. Это одно из немногих насекомых, которое может смотреть через плечо.

Богомолы — охотники. Они сидят очень неподвижно. Они ждут, пока добыча приблизится. Затем они нападают передними лапами. Они ловят мух, сверчков и других насекомых. Они быстрые и точные. Их передние лапы имеют острые шипы, чтобы удерживать добычу.

Эти насекомые живут в садах, лугах и лесах. Они сливаются с листьями и стеблями. Некоторые выглядят как зеленые листья. Другие выглядят как коричневые веточки. Их камуфляж помогает им прятаться от хищников и подкрадываться к добыче.

Для детей богомолы очаровательны. Их поза молящегося выглядит нежной. Но они свирепые охотники. Они учат детей терпению, неподвижности и равновесию природы.

Изучение английского языка об этом животном

Давайте выучим английское слово mantis. Мы произносим его так: /ˈmæntɪs/. Слово состоит из двух частей. Man звучит как «man». Tis звучит как «tiss». Соедините их вместе: mantis. Скажите это три раза. Mantis. Mantis. Mantis. Некоторые люди говорят praying mantis.

Теперь давайте выучим слова о теле богомола. Голова треугольная и может поворачиваться. Глаза большие и сложные. Усики длинные и тонкие. Грудь длинная и гибкая. Передние лапы сложены и имеют шипы для захвата. Крылья закрывают брюшко в состоянии покоя.

Есть мудрое изречение о богомолах. Старое наблюдение гласит: «Богомол молится со сложенными ногами, но его глаза наблюдают». Это напоминает нам, что неподвижность может скрывать большую бдительность. Другое изречение гласит: «Терпение — величайшее оружие богомола». Это учит ценности ожидания.

Эти английские слова помогают детям понять анатомию богомола. Когда они говорят thorax, они узнают о длинной шее. Когда они говорят spines, они понимают, как он удерживает добычу. Родители могут практиковать эти слова, наблюдая за богомолом в саду. Укажите на части. Произносите слова вместе.

Факты о животных и научные знания

Богомолы относятся к отряду насекомых Mantodea. Существует более двух тысяч видов богомолов. Они встречаются на всех континентах, кроме Антарктиды. Большинство из них обитает в теплых тропических регионах. Некоторые живут в умеренных районах. Богомолы — родственники тараканов и термитов.

Богомолы живут в садах, лугах и лесах. Они живут на растениях, где собираются насекомые. Они часами остаются неподвижными. Они ждут, пока добыча окажется в пределах досягаемости. Они сливаются с листьями, цветами и веточками. Некоторые богомолы выглядят в точности как орхидеи или мертвые листья.

Богомолы — плотоядные. Они едят насекомых и пауков. Крупные богомолы едят мелких ящериц, лягушек и даже птиц. Они ловят добычу передними лапами. Они крепко ее держат. Они едят ее живьем, начиная с головы. Они не привередливы. Они едят все, что могут поймать.

Богомолы обладают особыми способностями. Они могут поворачивать голову на 180 градусов. Они могут видеть в 3D. Их большие глаза обеспечивают им отличное зрение. Они могут обнаруживать движение издалека. Они наносят удар за долю секунды. Их лапы имеют шипы, которые фиксируются на добыче.

Богомолы проходят простое метаморфоз. Самки откладывают яйца в пенопластовом футляре, называемом оотекой. Пена затвердевает в защитный футляр. Нимфы вылупляются весной. Они выглядят как крошечные взрослые особи без крыльев. Они несколько раз сбрасывают кожу по мере роста. Взрослые особи отращивают крылья и могут летать.

Как безопасно взаимодействовать с этим животным

За богомолами интересно наблюдать. Они не опасны для людей. Они могут ущипнуть, если им угрожают. Их передние лапы могут слегка ущипнуть. Это не вредно. Научите детей наблюдать, не хватая. Наблюдайте с близкого расстояния.

Если богомол приземлится на вашего ребенка, оставайтесь неподвижными. Пусть он ползет. Он может почистить лапки или осмотреться. Он улетит, когда будет готов. Не хватайте его. Не тяните за лапки. Богомолы хрупкие. Их лапки могут сломаться при грубом обращении.

Если ваш ребенок хочет подержать богомола, покажите ему, как это сделать. Пусть он заползет на руку. Держите руку неподвижно. Наблюдайте, как поворачивается его голова. Наблюдайте, как его глаза следят за движением. Затем положите его обратно на растение. Богомолам нужно охотиться. Им нужно найти еду.

Научите детей не держать диких богомолов в качестве домашних животных без подготовки. Богомолам нужна живая пища каждый день. Им нужно пространство. Им нужна подходящая температура. Если ваша семья хочет вырастить богомола, сначала узнайте о его потребностях. Многие люди успешно выращивают богомолов с заботой.

Богомолы полезны в садах. Они едят насекомых-вредителей. Поощряйте их оставаться. Не используйте пестициды, которые их убивают. Богомол в саду — естественный регулятор численности вредителей.

Чему мы можем научиться у этого животного

Богомолы учат нас терпению. Они часами ждут, не двигаясь. Они не гонятся. Дети узнают, что ожидание может быть мощным. Ожидание подходящего момента, слушание перед тем, как говорить, и сохранение спокойствия — все это имеет ценность.

Богомолы учат нас сосредоточенности. Они наблюдают за своей добычей с полным вниманием. Дети узнают, что сосредоточение на чем-то одном помогает нам добиться успеха. Внимание в школе, слушание других и работа над задачей без отвлечения приводят к лучшим результатам.

Богомолы учат нас камуфляжу. Они сливаются, чтобы оставаться в безопасности. Дети узнают, что иногда соответствие помогает. В других случаях выделяться хорошо. Знание того, когда нужно сливаться, а когда показывать себя, — это навык.

Богомолы учат нас быть готовыми. Их передние лапы всегда готовы. Дети узнают, что подготовка помогает нам действовать, когда наступает момент. Практика навыков, организованность и предусмотрительность готовят нас к возможностям.

Забавные учебные мероприятия

Давайте сделаем изучение богомола увлекательным. Одно из занятий — игра с позой богомола. Попросите своего ребенка встать неподвижно. Сложите руки перед собой, как лапки богомола. Медленно поворачивайте голову из стороны в сторону. Подождите. Затем притворитесь, что ловите муху быстрыми руками. Скажите «богомол ждет» и «богомол наносит удар».

Еще одно занятие — найти богомола в саду. Внимательно осмотрите зеленые листья и коричневые стебли. Богомолов трудно увидеть. Когда вы найдете его, понаблюдайте за ним. Посмотрите, как долго он остается неподвижным. Посчитайте, сколько минут он ждет. Используйте такие слова, как «камуфляж» и «терпеливый».

Нарисуйте богомола и подпишите его части. Нарисуйте треугольную голову, большие глаза, длинную грудь, сложенные передние лапы, крылья и брюшко. Напишите слова рядом с каждой частью. Произнесите их вслух. Для детей помладше сначала нарисуйте богомола. Пусть они указывают на части, когда вы произносите слова.

Создайте историю об охоте богомола. Спросите своего ребенка, что видит богомол. Видит ли он муху? Ждет ли он? Наносит ли он удар? Напишите вместе несколько предложений. Пусть ваш ребенок нарисует картинки. Прочитайте историю вслух.

Сделайте поделку богомола. Используйте зеленый бумажный рулон для тела. Добавьте бумажные крылья. Добавьте большие бумажные глаза. Добавьте сложенные передние лапы из бумаги или ершиков для труб. Прикрепите длинные усики. Перемещайте поделку богомола. Попрактикуйтесь в произнесении слов «богомол ждет» и «богомол поворачивает голову».

Узнайте о родственниках богомола. Сравните богомолов с кузнечиками и сверчками. Обратите внимание на различия в передних лапах и движении головы. Поговорите о том, как богомолы созданы для охоты, а кузнечики — для прыжков. Используйте такие слова, как «хищник» и «адаптация».

Эти простые занятия оживляют обучение. Дети пополняют словарный запас английского языка, играя. Они изучают науку, наблюдая за хищниками. Они развивают терпение, наблюдая за богомолами. Изучение богомола становится уроком неподвижности, сосредоточенности и тихой силы ожидания. Каждое проведенное вместе мгновение укрепляет язык, любопытство и растущую признательность к насекомому, которое молится со сложенными ногами, но наблюдает немигающими глазами, уча нас, что иногда лучшее действие — это бездействие.