Введение
Лео в саду. Он видит маленькое зеленое существо. У него много ног. Оно ползет по листу. «Что это?» — спрашивает Лео у папы. Папа внимательно смотрит. «Это гусеница, — говорит он. — Она превратится в бабочку». Лео поражен. Он хочет знать больше слов. Он хочет говорить о жуках, растениях и звездах.
У папы есть отличный инструмент. Он показывает Лео несколько карточек. На одной стороне картинка гусеницы. На другой стороне слово: ГУСЕНИЦА. «Это бесплатные карточки по научной лексике, — объясняет папа. — Они как маленькие учителя. Каждая карточка учит тебя одному научному слову. Мы можем играть с ними в игры. Мы можем узнать о целом мире». Лео взволнован. Игра, которая делает тебя умнее. Давайте начнем наше открытие.
Объяснение основных знаний
Что такое наука? Наука — это изучение нашего мира. Это изучение всего. Это изучение животных. Это изучение растений. Это изучение космоса, погоды и наших собственных тел. Наука — это задавать вопросы. «Почему небо голубое?» «Как растут растения?» «Из чего состоят звезды?» Ученые — это люди, которые ищут ответы. Они используют специальные слова. Это научные слова.
Словарный запас означает набор слов. Научный словарный запас — это специальные слова, которые используют ученые. Такие слова, как «среда обитания», «эксперимент», «температура» и «гравитация». Эти слова помогают нам описывать то, что мы видим. Они помогают нам делиться своими идеями. Ваши бесплатные карточки по научной лексике — это набор этих специальных слов. Каждая карточка содержит одну часть головоломки мира.
Что такое карточка? Карточка — это маленькая карточка. Это инструмент обучения. На одной стороне подсказка. Подсказка часто представляет собой картинку. На другой стороне ответ. Ответ — это слово. Вы смотрите на картинку. Вы пытаетесь произнести слово. Затем вы переворачиваете карточку. Вы проверяете, правы ли вы. Это простой и эффективный способ обучения.
Ваши научные карточки бесплатны. Вы можете найти их в Интернете и распечатать. У вас может быть целый набор. У вас могут быть карточки о животных. У вас могут быть карточки о погоде. У вас могут быть карточки о космосе. Каждый набор открывает новую дверь. Дверь в часть нашего удивительного мира.
Давайте посмотрим на карточку. Возьмем карточку о погоде. На одной стороне изображена картинка облака с молнией. Что это? Это гроза. На другой стороне карточки написано слово: ГРОЗА. Она также может иметь простое значение. «Шторм с громом и молнией». Теперь вы знаете новое слово. Вы можете его использовать. «Смотрите, надвигается гроза!»
Эти карточки для вас. Они сделаны для детей. Картинки четкие. Слова большие. Значения простые. Вы можете держать их в руке. Вы можете разложить их на полу. Вы контролируете свое обучение. Вы можете идти так быстро или медленно, как хотите.
Почему эти карточки такие хорошие? Они используют ваши глаза и ваш мозг. Вы видите картинку. Ваш мозг связывает картинку со словом. Эта связь становится прочной. Вскоре, когда вы увидите молнию, вы подумаете «гроза». Вы строите сеть знаний в своем уме. Сеть похожа на паутину идей. Каждое новое слово — это новая связь.
Ваши бесплатные карточки по научной лексике охватывают множество тем. Давайте назовем некоторые из них. Для растений у вас есть: семя, корень, стебель, лист, цветок, плод. Для животных у вас есть: млекопитающее, птица, рыба, насекомое, рептилия, земноводное. Для космоса у вас есть: солнце, луна, звезда, планета, ракета, космонавт. Для человеческого тела у вас есть: сердце, легкие, кости, мышцы, мозг, желудок. Так много слов. Так много всего, что нужно узнать.
Эти карточки не только для чтения. Они для игр. Они для разговоров. Они делают науку дружелюбной. Наука — это не страшный, сложный предмет. Это история всего, что вас окружает. И вы главный герой этой истории. Вы исследователь. Карточки — ваша карта.
Веселое интерактивное обучение
Давайте поиграем в несколько игр. Сначала распечатайте свои бесплатные карточки по научной лексике. Выберите набор. Давайте выберем «Океанские животные». У вас будут карточки с китом, акулой, дельфином, осьминогом, медузой и морской черепахой. Теперь вырежьте их. Попросите взрослого помочь.
Игра первая: Memory Match. Сделайте две копии каждой карточки. Теперь у вас есть две карточки с китом, две карточки с акулой и так далее. Перемешайте все карточки. Разложите их лицевой стороной вниз на столе. По очереди переворачивайте две карточки. Постарайтесь найти пару. Когда вы переворачиваете карточку, произнесите слово. «Дельфин». Если вы найдете двух дельфинов, вы сохраняете пару. Игрок с наибольшим количеством пар побеждает. Эта игра веселая и помогает вашей памяти.
Игра вторая: Сортировка. Возьмите все свои карточки с животными. Разделите их на группы. Как вы хотите их отсортировать? Вы можете сортировать по цвету. Сложите всех синих животных вместе. Вы можете сортировать по размеру. Положите больших животных сюда, а маленьких животных туда. Вы можете сортировать по тому, как они двигаются. Животные, которые плавают, животные, которые летают. Эта игра учит вас классифицировать. Классифицировать означает делить вещи на группы. Ученые постоянно классифицируют вещи.
Игра третья: Разыграй это. Положите все карточки в мешок. Один игрок вытаскивает карточку, не глядя. Игрок должен разыграть это слово. Например, если на карточке написано «вулкан», игрок может притвориться, что извергается. Они могут издать звук: «Бум!» Остальные игроки должны угадать слово. «Вулкан!» Эта игра глупая и веселая. Она оживляет слова.
Вы также можете сыграть в «Детектив по карточкам». Разложите все карточки лицевой стороной вверх. Один игрок — детектив. Детектив закрывает глаза. Другой игрок убирает одну карточку. Детектив открывает глаза. Какой карточки не хватает? Детектив должен произнести недостающее слово. «Карточка с осьминогом пропала!» Эта игра заставляет вас смотреть очень внимательно.
Расширенное обучение
Научные слова подобны ключам. Они открывают понимание. Многие научные слова происходят из древних языков. Слово «космонавт» происходит от греческого. «Астро» означает звезда. «Наут» означает моряк. Космонавт — это звездный моряк. Слово «биология» тоже происходит от греческого. «Био» означает жизнь. «Логия» означает изучение. Биология — это изучение жизни. Разве это не круто?
Ученые во всем мире используют похожие слова. Это помогает им работать вместе. Ученый в Японии и ученый в Бразилии могут говорить о «гравитации». Они оба знают, что это значит. Ваши бесплатные карточки по научной лексике учат вас языку глобальной дружбы и открытий.
Давайте сделаем научную словесную мантру. Мантры весело произносить. Хлопайте в ладоши, пока произносите это.
Семя, корень, стебель и лист! Цветок, плод и хлорофилл! (хлоп, хлоп) Солнце, луна, звезда и планета! Ракета, запуск и космонавт! (хлоп, хлоп) Сердце, легкие, кости и мозг! Это слова, которые я могу объяснить! (хлоп, хлоп)
Вы можете сделать свою собственную мантру для любого набора карточек. Это помогает словам закрепиться в вашей голове.
Что вы узнаете
Вы изучаете язык открытий. Вы изучаете слова о природе: среда обитания, экосистема, хищник, добыча, камуфляж. Вы изучаете слова о космосе: солнечная система, орбита, галактика, созвездие, телескоп. Вы изучаете слова о погоде: атмосфера, осадки, испарение, температура, климат. Вы изучаете слова о теле: скелет, орган, переваривание, дыхание, пульс.
Вы изучаете полезные предложения. Теперь вы можете сказать: «Дельфин — млекопитающее». Вы можете спросить: «Какова среда обитания лягушки?» Вы можете описать: «Солнце — это звезда». Вы можете объяснить: «Растениям нужны солнечный свет и вода». Ваш английский становится точным и мощным.
Вы развиваете замечательные навыки. Вы развиваете навыки наблюдения. Вы смотрите на детали. Вы развиваете навыки классификации. Вы сортируете и группируете информацию. Вы развиваете навыки памяти. Вы запоминаете новые слова. Вы развиваете навыки общения. Вы можете говорить о том, что видите.
Вы формируете фантастическую привычку. Привычку любопытства. Вы видите что-то новое. Вы хотите узнать его название. Вы изучаете слово. Вы немного лучше понимаете мир. Эта привычка делает вас учеником на всю жизнь. Ваши бесплатные карточки по научной лексике — это тренировочные колеса для этой привычки. Вскоре вы будете исследовать самостоятельно.
Использование того, что вы узнали в жизни
Вынесите свои новые слова на улицу. В парке посмотрите на дерево. Укажите на его части. «Это ствол. Это листья». Ищите насекомых. «Я вижу муравья. Муравей — это насекомое». Вы ученый в полевых условиях.
В продуктовом магазине загляните в отдел с продуктами. «Это фрукты. Яблоки, бананы и апельсины. Это овощи. Морковь, сельдерей и брокколи». Вы используете свой словарный запас растений в реальном месте.
Когда вы смотрите передачу о природе по телевизору, прислушивайтесь к своим словам. «Документальный фильм о среде обитания океана». Когда вы слышите знакомое слово, произнесите его вслух. «Это хищник! Это его добыча!» Вы связываете свое обучение с медиа, которые смотрите.
В школе будьте помощником по науке. Если ваш класс изучает погоду, вы можете поделиться. «Я знаю, что такое «осадки». Это дождь, снег или град». Ваш учитель будет очень впечатлен. Вы даже можете принести свои карточки, чтобы поделиться ими с друзьями. Вы посол словарного запаса.
Заключительное ободрение
Вы сделали невероятную вещь. Вы коллекционер слов. Вы исследователь науки. Вы любознательный ум. Я очень горжусь вами. Ваши карточки — это больше, чем бумага. Это билеты для понимания вселенной.
Сохраняйте свои карточки. Просматривайте их часто. Делайте новые карточки для новых слов, которые вам нравятся. Ваша коллекция будет расти. Ваши знания будут расти. Ваша уверенность будет расти.
Помните, каждый великий ученый начинал с изучения слов. Слова для вещей, которые они видели. Слова для вещей, о которых они задумывались. Вы на том же пути. Продолжайте задавать вопросы. Продолжайте изучать слова. Продолжайте открывать. Вы блестящие, способные и полны чудес. Отличная работа, мой удивительный юный ученый.