Веселое введение
В прошлое воскресенье Миа играла со своими игрушечными машинками. Она подумала, что будет общим поделиться ими. Большинство детей делятся игрушками. Позже Миа увидела восход солнца. Это казалось всеобщим для всех. И то, и другое казалось нормальным. Но общее означало распространенное для многих. Всеобщее означало истинное для всех. Миа спросила своего папу. Папа улыбнулся и объяснил. Общее — это как популярная игра. Всеобщее — это как гравитация. Давайте учиться вместе.
Миа толкнула машинку вперед. Ее друг присоединился. Потом она наблюдала за восходом солнца. Папа наблюдал. Он сказал, что общее относится к группам. Всеобщее относится ко всему. Миа теперь поняла. Она побежала в сад.
Разбор слов
Основной принцип
Мы отвергаем скучные словарные определения. Мы используем картинки в вашем сознании. Мы добавляем функции и крючки памяти. Это помогает вам запомнить навсегда.
Общее для выполнения
Изображение: Представьте себе, что вам в целом нравится мороженое. Большинство детей любят его. Это общее для выполнения. Это означает распространенное среди многих.
Функция: Это для распространенных черт. Например, общее — наслаждаться переменой. Или общее — носить кроссовки.
Сенсорное описание: Вы слышите общий смех. Вы чувствуете себя частью группы. Ваши глаза видят, как многие это делают.
Якорь памяти: Детская площадка, полная бегающих детей. Видите общую радость? Это общее для выполнения.
Всеобщее для выполнения
Изображение: Подумайте о том, что вам всеобще необходимо спать. Каждый человек нуждается в этом. Это всеобщее для выполнения. Это означает истинное для всех.
Функция: Это для абсолютных истин. Например, всеобще — дышать воздухом. Или всеобще — чувствовать себя счастливым.
Сенсорное описание: Вы не слышите исключений. Вы чувствуете связь со всеми. Ваше сердце бьется ровно.
Якорь памяти: Младенец, плачущий от голода где угодно. Видите ту же потребность? Это всеобщее для выполнения.
Расширенное сравнение
Общее — это общие тенденции. Всеобщее — это абсолютные факты. Общее варьируется в зависимости от группы. Всеобщее никогда не меняется. Используйте общее для общих привычек. Используйте всеобщее для основных потребностей.
Сравнение сцен
Сцена первая происходит в школе. Миа в целом ест обед в полдень. Большинство детей так делают. Звенит звонок. Это общее для выполнения — общий график.
Сцена вторая происходит дома. Миа всеобще нуждается в воде. Каждый человек нуждается в этом. Мама наливает стакан. Это всеобще для выполнения — основное требование.
Сцена третья происходит в парке. Бен в целом играет в салки. Многие дети присоединяются. Миа всеобще чувствует ветер на своем лице. Это происходит повсюду. Обратите внимание на сдвиг. Общее следует тенденциям. Всеобщее следует природе.
Глубокое напоминание о ловушках
Ошибка первая — говорить: «Мне было всеобще нравилось пиццу». Почему это неправильно? Любовь к пицце — это общее. Всеобщее — для всех людей. Смешной результат? Вы думаете, что инопланетяне должны любить пиццу. Правильная фраза: мне в целом нравилось это. Трюк для запоминания: Общие предпочтения равны общему.
Ошибка вторая — говорить: «Мне было обще дышать кислородом». Почему это неправильно? Дыхание — это всеобщее. Общее — для групп. Смешной результат? Вы думаете, что только некоторые люди дышат. Правильная фраза: мне было всеобще дышать. Трюк для запоминания: Основная потребность равна всеобщему.
Ошибка третья — говорить: «Мне было обще носить куртку зимой». Почему это неправильно? Ношение куртки — это общее. Всеобщее — для абсолютных истин. Смешной результат? Вы думаете, что куртки — это закон физики. Правильная фраза: мне было обще носить ее. Трюк для запоминания: Культурная привычка равна общему.
Ошибка четвертая — говорить: «Мне было обще чувствовать боль, когда мне больно». Почему это неправильно? Чувство боли — это всеобщее. Общее — для общих тенденций. Смешной результат? Вы думаете, что только некоторые люди чувствуют боль. Правильная фраза: мне было всеобще чувствовать ее. Трюк для запоминания: Человеческий опыт равен всеобщему.
Интерактивные упражнения
Прочитайте каждое предложение. Подумайте о правильной фразе.
Мне было ___ нравилось ходить на дни рождения. (общее/всеобщее)
Ей было ___ нужно есть, чтобы жить. (общее/всеобщее)
Мы были ___ играть в видеоигры после школы. (общее/всеобщее)
Ему было ___ смеяться, когда его щекотали. (общее/всеобщее)
Они были ___ использовать зонтики в дождь. (общее/всеобщее)
Действуйте с другом. Используйте фразы.
Сцена А: Чувство общего
А: Мне в целом нравится собирать наклейки.
Б: Многие дети так делают.
Сцена Б: Чувство всеобщего
А: Мне всеобще хочется есть.
Б: Все едят.
Найдите ошибку
Какое предложение звучит странно? Объясните почему.
Предложение: Мне было всеобще кататься на велосипеде.
Причина: Катание на велосипеде — это общее. Используйте общее вместо этого.
Предложение: Мне было обще иметь сердцебиение.
Причина: Сердцебиение — это всеобщее. Используйте всеобщее вместо этого.
Предложение: Мне было всеобще есть хлопья.
Причина: Употребление хлопьев — это общее. Используйте общее вместо этого.
Создайте предложения
Используйте обе фразы.
Общее для выполнения: Мне в целом нравится перемена.
Всеобщее для выполнения: Мне всеобще нужно спать.
Дополнительное задание
Вы видите, как все дети играют в футбол. Вы чувствуете себя общим или всеобщим? Ответ: Общим. Это распространено.
Время рифм
Общее распространяется, всеобщее связывает.
Одно группирует умы, другое находит.
Общая тенденция? Общее, широкое.
Истинно для всех? Всеобщее, связанное.
Домашнее задание
Выберите одно занятие. Выполните его на этой неделе. Поделитесь с семьей.
Вариант первый: Журнал наблюдений. Возьмите небольшой блокнот. Нарисуйте три картинки. Напишите предложение под каждой.
Картинка первая: Вы чувствуете себя общим. Предложение: Мне было обще есть пиццу по пятницам.
Картинка вторая: Вы чувствуете себя всеобщим. Предложение: Мне было всеобще пить воду.
Картинка третья: Вы чувствуете себя общим. Предложение: Мне было обще носить кроссовки.
Покажите свой журнал родителю. Объясните различия.
Вариант второй: Ролевая игра. С родителем разыграйте моменты. Используйте фразы правильно.
Вы: Мама, мне в целом нравится мультфильмы.
Родитель: Многие дети так делают.
Вы: Папа, мне всеобще нужны объятия.
Родитель: Всем нужна любовь.
Практикуйтесь, пока это не станет естественным.
Вариант третий: Время обмена. Завтра в школе расскажите другу. Опишите одно общее и одно всеобщее. Скажите: Вчера мне было обще играть в салки. Мне было всеобще чувствовать усталость. Спросите своего друга о его.
Практика жизни
Недельный вызов: Попробуйте одно задание. Выполните в течение семи дней. Поделитесь своим успехом.
Задание первое: Журнал наблюдений. В течение трех дней отмечайте общие и всеобщие моменты. Нарисуйте значки.
День первый: Общий момент. Нарисуйте группу детей.
День второй: Всеобщий момент. Нарисуйте солнце для всех.
День третий: Общий момент. Нарисуйте ланчбокс.
Покажите свой журнал учителю. Поместите его на стену класса.
Задание второе: Демонстрация действий. Используйте обе фразы в реальных действиях.
Шаг первый: Покажите общее небрежно. Скажите: Мне в целом нравится это делать.
Шаг второй: Покажите всеобщее твердо. Скажите: Мне всеобще нравится это делать.
Продемонстрируйте это брату или сестре. Объясните разницу.
Задание третье: Социальная миссия. Используйте фразы с другими.
Почувствуйте себя общим, чтобы помочь другу. Скажите: Мне в целом нравится делиться своими игрушками.
Почувствуйте себя всеобщим, чтобы помочь другу. Скажите: Мне всеобще нравится предлагать доброту.
Запишите короткое голосовое сообщение. Отправьте его своему учителю.
Задание четвертое: Творческая история. Напишите короткую сказку. Включите обе фразы.
Название: Общая улыбка.
История: Мне было обще смеяться над шутками. Потом мне было всеобще улыбаться в ответ. Радость соединяет нас всех.
Поделитесь своей историей в классе.
Помните, практика ведет к совершенству. Используйте эти фразы часто. Скоро они покажутся легкими.