Ваш ребенок каждый день использует такие слова, как swimming (плавание), running (бег) и eating (еда). Эти слова с окончанием -ing могут выступать в роли глаголов в предложениях, например, "I am swimming" (Я плаваю). Но они также могут выступать в роли существительных. Когда слово с окончанием -ing выступает в роли существительного, оно называется герундием. Герундии встречаются в английском языке повсюду. Они могут быть подлежащими, дополнениями и дополнениями предлогов. Освоение 100 основных герундиев для учеников начальной школы помогает детям правильно и естественно использовать эти универсальные формы. Это руководство объяснит, что такое герундии, перечислит наиболее важные примеры и покажет, как практиковаться дома.
Значение: Что такое герундии?
Герундий — это форма глагола, оканчивающаяся на -ing, которая функционирует как существительное. Он выглядит точно так же, как причастие настоящего времени, но выполняет другую работу. Причастие настоящего времени помогает образовывать длительные времена. "I am running" (Я бегу). Герундий действует как существительное. "Running is fun" (Бег — это весело).
Подумайте об этих предложениях. "Swimming is good exercise" (Плавание — хорошее упражнение). Герундий swimming (плавание) является подлежащим предложения. "I enjoy reading" (Мне нравится читать). Герундий reading (чтение) является дополнением глагола enjoy (наслаждаться). "She is good at drawing" (Она хорошо рисует). Герундий drawing (рисование) является дополнением предлога at (в).
Герундии позволяют нам говорить о действиях как о вещах. Вместо того чтобы говорить "I like that I swim" (Мне нравится, что я плаваю), мы можем сказать "I like swimming" (Мне нравится плавание). Это проще и естественнее.
100 основных герундиев для детей начальной школы охватывают все распространенные герундии, которые нужны детям.
Спряжение: Как работают герундии
Герундии имеют особые грамматические правила. Они образуются путем добавления -ing к основной форме глагола. Play (играть) становится playing (играя). Run (бежать) становится running (бегая). Swim (плавать) становится swimming (плавая). Некоторые глаголы изменяют написание. Make (делать) становится making (делая) (отбрасываем e). Run (бежать) удваивает n перед добавлением -ing.
Герундии могут использоваться во многих позициях в предложении. Они могут быть подлежащими. "Singing makes me happy" (Пение делает меня счастливым). Они могут быть дополнениями. "I love dancing" (Я люблю танцевать). Они могут следовать за предлогами. "Thank you for helping" (Спасибо за помощь). Они могут следовать за определенными глаголами. "She enjoys painting" (Ей нравится рисовать).
Некоторые глаголы всегда сопровождаются герундиями. К распространенным относятся enjoy (наслаждаться), like (нравиться), love (любить), hate (ненавидеть), dislike (не любить), avoid (избегать), consider (рассматривать), discuss (обсуждать), finish (заканчивать), practice (практиковать), quit (бросать), recommend (рекомендовать) и suggest (предлагать). "I enjoy swimming" (Мне нравится плавать). "She finished eating" (Она закончила есть). "They discussed going to the park" (Они обсудили поход в парк).
У герундиев могут быть дополнения, как и у глаголов. "I enjoy reading books" (Мне нравится читать книги). Герундий reading (чтение) имеет дополнение books (книги). Вместе они образуют герундиальную фразу.
Герундии могут быть отрицательными. Поставьте not (не) перед герундием. "I enjoy not worrying about homework" (Мне нравится не беспокоиться о домашнем задании). "She suggested not going out in the rain" (Она предложила не выходить на улицу под дождем).
100 основных герундиев для учеников начальной школы включают практику со всеми этими моделями.
Категории или списки: 100 основных герундиев
Вот 100 основных герундиев для учеников начальной школы, сгруппированных по категориям. Это герундии, которые дети используют и с которыми чаще всего сталкиваются.
Герундии в качестве подлежащих (20): Swimming is fun (Плавание — это весело). Running is good exercise (Бег — хорошее упражнение). Reading helps you learn (Чтение помогает вам учиться). Writing improves your skills (Письмо улучшает ваши навыки). Drawing makes me happy (Рисование делает меня счастливым). Singing is my favorite (Пение — мое любимое занятие). Dancing makes me tired (Танцы утомляют меня). Cooking takes time (Приготовление пищи требует времени). Baking smells delicious (Выпечка пахнет восхитительно). Painting is relaxing (Рисование расслабляет). Fishing is peaceful (Рыбалка умиротворяет). Camping is exciting (Кемпинг — это интересно). Hiking is healthy (Пеший туризм полезен для здоровья). Skiing is cold (Катание на лыжах — это холодно). Skating is tricky (Катание на коньках — это сложно). Jumping is easy (Прыгать легко). Climbing is hard (Подниматься сложно). Flying is a dream (Полет — это мечта). Dreaming is free (Мечтать бесплатно). Thinking is important (Мыслить важно). В этих предложениях герундии являются подлежащими.
Герундии после like/love/hate/enjoy (25): I like swimming (Мне нравится плавать). I love reading (Я люблю читать). I hate waiting (Я ненавижу ждать). I enjoy drawing (Мне нравится рисовать). She likes singing (Ей нравится петь). She loves dancing (Она любит танцевать). She hates cleaning (Она ненавидит уборку). He enjoys playing (Ему нравится играть). He likes running (Ему нравится бегать). He loves cooking (Он любит готовить). He hates studying (Он ненавидит учиться). They enjoy traveling (Им нравится путешествовать). They like camping (Им нравится кемпинг). They love hiking (Они любят походы). They hate losing (Они ненавидят проигрывать). We enjoy watching movies (Нам нравится смотреть фильмы). We like eating pizza (Нам нравится есть пиццу). We love playing games (Мы любим играть в игры). We hate doing homework (Мы ненавидим делать домашнее задание). Mom enjoys baking (Мама любит печь). Dad loves fishing (Папа любит рыбалку). My sister likes painting (Моей сестре нравится рисовать). My brother enjoys building (Моему брату нравится строить). My friend likes skating (Моему другу нравится кататься на коньках). Everyone enjoys having fun (Всем нравится веселиться). В этих предложениях герундии используются после глаголов, выражающих симпатию и антипатию.
Герундии после предлогов (25): Thank you for helping (Спасибо за помощь). I'm tired of waiting (Я устал ждать). She's good at drawing (Она хорошо рисует). He's interested in learning (Ему интересно учиться). They talked about going (Они говорили о том, чтобы пойти). We thought about leaving (Мы думали об уходе). I'm excited about visiting (Я рад посетить). She's afraid of flying (Она боится летать). He's tired of running (Он устал бегать). They're happy about winning (Они рады победе). We're sorry for forgetting (Нам жаль, что мы забыли). I'm used to waking up early (Я привык рано просыпаться). She's accustomed to studying hard (Она привыкла усердно учиться). He insisted on coming (Он настоял на том, чтобы прийти). They apologized for being late (Они извинились за опоздание). We look forward to seeing you (Мы с нетерпением ждем встречи с вами). I dream of traveling (Я мечтаю о путешествиях). She thinks about becoming a doctor (Она думает о том, чтобы стать врачом). He worries about failing (Он беспокоится о провале). They succeeded in finishing (Им удалось закончить). We believe in trying (Мы верим в попытки). I'm thinking of buying (Я думаю о покупке). She's capable of doing it (Она способна это сделать). He's fond of reading (Он любит читать). They're tired of waiting (Они устали ждать). В этих предложениях герундии используются после предлогов.
Герундии после определенных глаголов (20): I enjoy swimming (Мне нравится плавать). She finished eating (Она закончила есть). He practiced playing (Он практиковался в игре). They discussed going (Они обсудили уход). We considered moving (Мы рассмотрели переезд). I suggested waiting (Я предложил подождать). She recommended trying (Она рекомендовала попробовать). He admitted forgetting (Он признался, что забыл). They denied stealing (Они отрицали кражу). We imagined flying (Мы представили себе полет). I miss seeing you (Я скучаю по тебе). She mentioned coming (Она упомянула о приходе). He avoided talking (Он избегал разговоров). They kept laughing (Они продолжали смеяться). We started running (Мы начали бежать). I began reading (Я начал читать). She continued writing (Она продолжила писать). He stopped crying (Он перестал плакать). They quit fighting (Они прекратили драться). We finished cleaning (Мы закончили уборку). В этих предложениях герундии используются после определенных глаголов.
Герундии в составных существительных (10): swimming pool (бассейн), reading room (читальный зал), dining table (обеденный стол), writing desk (письменный стол), fishing boat (рыболовная лодка), camping gear (туристическое снаряжение), hiking boots (туристические ботинки), baking soda (пищевая сода), cooking oil (растительное масло), drawing paper (бумага для рисования). Они сочетают в себе герундий с существительным для обозначения предмета. "We went to the swimming pool" (Мы пошли в бассейн). "She sat at the dining table" (Она села за обеденный стол).
100 основных герундиев для учеников начальной школы включают эти важные примеры. Дети будут использовать их каждый день.
Примеры из повседневной жизни: Герундии вокруг нас
Герундии постоянно встречаются в повседневной речи. Они называют действия и следуют за определенными глаголами и предлогами. Указание на них помогает детям увидеть, что эти существительные с окончанием -ing являются частью реального общения.
В утренних процедурах мы используем герундии. "Brushing my teeth is important" (Чистка зубов важна). "I like eating breakfast" (Мне нравится есть завтрак). "I enjoy reading on the bus" (Мне нравится читать в автобусе). "Getting dressed takes time" (Одевание занимает время). "I hate rushing" (Я ненавижу спешить). Каждый герундий называет действие.
Во время еды появляются герундии. "I love eating pizza" (Я люблю есть пиццу). "Cooking is fun" (Готовить весело). "Thank you for making dinner" (Спасибо за приготовление ужина). "I'm tired of chewing" (Я устал жевать). "Sharing is nice" (Делиться приятно). Герундии следуют за глаголами и предлогами.
В поездках на машине мы используем герундии. "I enjoy looking out the window" (Мне нравится смотреть в окно). "Driving carefully is important" (Осторожное вождение важно). "Thank you for waiting" (Спасибо за ожидание). "I'm excited about going to the park" (Я рад пойти в парк). "Singing along to songs is fun" (Петь вместе с песнями весело). Герундии называют действия.
В школе герундии заполняют каждый предмет. "Reading is my favorite" (Чтение — мое любимое занятие). "I enjoy writing stories" (Мне нравится писать рассказы). "Learning new things is exciting" (Изучение нового — это интересно). "Thank you for helping me" (Спасибо за помощь). "Playing at recess is the best" (Играть на перемене — лучше всего). Герундии повсюду.
В разговорах о хобби герундии необходимы. "I like swimming" (Мне нравится плавать). "She enjoys dancing" (Ей нравится танцевать). "He loves playing soccer" (Он любит играть в футбол). "They're good at drawing" (Они хорошо рисуют). "We're interested in learning guitar" (Нам интересно учиться играть на гитаре). Герундии называют действия, которые мы любим.
100 основных герундиев для учеников начальной школы помогают детям замечать и использовать эти существительные с окончанием -ing.
Распечатываемые карточки: Визуальные инструменты для обучения
Карточки делают герундии конкретными. Создание и использование их вместе превращает обучение в деятельность. Вот несколько способов использования карточек для практики с герундиями.
Создавайте карточки с герундиями на одной стороне и примерами предложений на другой. "swimming" (плавание) на лицевой стороне. "Swimming is fun" (Плавать весело) на обратной стороне. "reading" (чтение) на лицевой стороне. "I like reading" (Мне нравится читать) на обратной стороне. "helping" (помощь) на лицевой стороне. "Thank you for helping" (Спасибо за помощь) на обратной стороне. Ваш ребенок читает герундий и видит его в предложении.
Создавайте карточки категорий, показывающие различные варианты использования. Одна карточка для "Gerunds as Subjects" (Герундии в качестве подлежащих) с примерами. Одна карточка для "Gerunds After Like/Love/Hate" (Герундии после like/love/hate) с примерами. Одна карточка для "Gerunds After Prepositions" (Герундии после предлогов) с примерами. Ваш ребенок сортирует герундии по правильной категории.
Создавайте карточки с предложениями, в которых отсутствует герундий. "___ is fun" (___ — это весело). (Swimming) (Плавание) "I like ___" (Мне нравится ___). (reading) (чтение) "Thank you for ___" (Спасибо за ___). (helping) (помощь) "She's good at ___" (Она хорошо ___). (drawing) (рисование) Ваш ребенок заполняет правильный герундий.
Создавайте карточки с картинками, показывающими действия. Картинка, на которой кто-то плавает. Ваш ребенок говорит "swimming" (плавание). Картинка, на которой кто-то читает. "reading" (чтение). Картинка, на которой кто-то помогает. "helping" (помощь). Практикуйтесь в составлении предложений с каждым герундием.
Учебные мероприятия или игры: Делаем герундии веселыми
Игры превращают грамматику в игру. Вот несколько игр, которые помогут детям практиковать 100 основных герундиев для учеников начальной школы в увлекательной форме.
Игра "I Enjoy": Практикуйте enjoy + герундий. По очереди говорите о том, что вам нравится. "I enjoy swimming" (Мне нравится плавать). "I enjoy reading" (Мне нравится читать). "I enjoy playing video games" (Мне нравится играть в видеоигры). Посмотрите, сколько вы сможете придумать.
Игра "I Like": Практикуйте like, love, hate + герундий. "I like drawing" (Мне нравится рисовать). "I love singing" (Я люблю петь). "I hate cleaning my room" (Я ненавижу убирать свою комнату). Это расширяет словарный запас для предпочтений.
Игра "Thank You For": Практикуйте герундии после предлогов с for (за). По очереди благодарите друг друга за что-либо. "Thank you for helping me" (Спасибо за помощь). "Thank you for coming" (Спасибо, что пришли). "Thank you for sharing" (Спасибо, что поделились). "Thank you for waiting" (Спасибо за ожидание). Это развивает вежливую речь.
Бинго с герундиями: Создайте карточки для бинго с герундиями в каждом квадрате. Произносите предложения с пропущенным герундием. "I enjoy ___" (Мне нравится ___). Ваш ребенок закрывает "swimming" (плавание). "Thank you for " (Спасибо за ). Ваш ребенок закрывает "helping" (помощь). " is fun" ( — это весело). Ваш ребенок закрывает "Reading" (Чтение). Первый, кто закроет пять в ряд, выигрывает.
Игра "Subject": Практикуйте герундии в качестве подлежащих. Составляйте предложения, в которых герундий стоит первым. "Swimming is..." (Плавание — это...) "Reading helps..." (Чтение помогает...) "Cooking takes..." (Приготовление пищи занимает...) "Running makes me..." (Бег заставляет меня...) Ваш ребенок завершает каждое предложение.
Игра "Preposition": Практикуйте герундии после предлогов. Составляйте предложения с распространенными предлогами. "Thank you for..." (Спасибо за...) "I'm good at..." (Я хорош в...) "I'm tired of..." (Я устал от...) "We talked about..." (Мы говорили о...) "She left without..." (Она ушла без...) Ваш ребенок дополняет каждое предложение герундием.
Поиск герундиев: Читайте книгу вместе и ищите герундии. Каждый раз, когда вы находите слово с окончанием -ing, решите, является ли это герундием или частью длительного глагола. "I am swimming" (Я плаваю) имеет длительный глагол. "I like swimming" (Мне нравится плавать) имеет герундий. Поговорите о разнице.
Шарады с действиями: Разыгрывайте действия, не говоря ни слова. Ваш ребенок угадывает герундий. Разыграйте плавание. Разыграйте чтение. Разыграйте приготовление пищи. Разыграйте танцы. Это связывает герундии с физическими действиями.
По мере того, как ваш ребенок знакомится со 100 основными герундиями для учеников начальной школы, его английский становится более естественным и беглым. Они могут говорить о действиях как о вещах. Они могут правильно использовать герундии после предлогов. Они могут следовать моделям глаголов, таких как enjoy (наслаждаться) и finish (заканчивать). Герундии встречаются в английском языке повсюду, и овладение ими помогает детям говорить как носители языка. Продолжайте практиковаться, связывая это с реальными действиями и разговорами. Указывайте на герундии, когда вы их используете. Радуйтесь, когда ваш ребенок использует герундий в новом контексте. Эти существительные с окончанием -ing являются важными инструментами для разговора обо всем, что дети любят делать.