Ваш ребенок постоянно использует изъявительное наклонение. Каждый раз, когда он констатирует факт, делится информацией или задает вопрос, он использует изъявительное наклонение. Это наклонение реальности. Оно выражает вещи, которые являются истинными, были истинными или будут истинными. Оно также задает вопросы о реальности. Изъявительное наклонение — самое распространенное наклонение в английском языке. Освоение 100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы помогает детям четко излагать факты и правильно задавать вопросы. Это руководство объяснит, что такое изъявительное наклонение, перечислит наиболее важные примеры и покажет, как практиковаться дома.
Что такое изъявительное наклонение? Изъявительное наклонение — это грамматическое наклонение, используемое для констатации фактов, выражения мнений и постановки вопросов. Оно имеет дело с реальностью. Оно говорит о том, что есть, что было или что будет. Большинство предложений, которые мы произносим и пишем, находятся в изъявительном наклонении.
Подумайте о констатации фактов. «Небо голубое». «Мне нравится пицца». «Она пошла в школу». «Мы скоро приедем». Все это — изъявительное наклонение. Они утверждают вещи как истинные.
Подумайте о вопросах. «Ты идешь?» «Который час?» «Ты пообедал?» Это тоже изъявительное наклонение. Они спрашивают о реальности. Они ищут информацию о том, что является истинным.
Изъявительное наклонение противопоставляется повелительному наклонению (приказам) и сослагательному наклонению (пожеланиям и гипотетическим ситуациям). Изъявительное наклонение — это наклонение по умолчанию. Это то, что мы используем чаще всего.
100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы включают в себя как утверждения, так и вопросы о реальности.
Значение и объяснение: Почему важно изъявительное наклонение Изъявительное наклонение — это то, как мы делимся информацией об окружающем мире. Это то, как мы рассказываем истории, объясняем идеи, описываем вещи и задаем вопросы. Без изъявительного наклонения мы не смогли бы общаться о реальности.
Подумайте обо всех предложениях в изъявительном наклонении в течение типичного дня. «Я голоден». «Автобус опаздывает». «Это моя любимая песня». «Завтра суббота». «Где мой рюкзак?» Каждое из них имеет дело с реальностью. Каждое из них делится информацией или запрашивает ее.
В школе изъявительное наклонение необходимо. Ученики используют его для ответа на вопросы. «Ответ — 42». Они используют его, чтобы поделиться тем, что узнали. «Динозавры жили очень давно». Они используют его, чтобы попросить о помощи. «Не могли бы вы объяснить эту задачу?»
В разговорах изъявительное наклонение способствует пониманию. «Я чувствую себя счастливым». «Она моя подруга». «Они придут позже». «Что ты хочешь сделать?» Изъявительное наклонение удерживает общение в рамках реальности.
100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы дают детям возможность попрактиковаться во всех этих выражениях, основанных на реальности.
Категории или списки: 100 основных предложений изъявительного наклонения Вот 100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы, сгруппированных по категориям. Это утверждения и вопросы, которые дети используют и с которыми чаще всего сталкиваются.
Изъявительные утверждения о себе (15): Мне семь лет. Мне нравится пицца. У меня есть собака. Я умею плавать. Я хожу в школу. Я играю с друзьями. Я живу в доме. Я люблю свою семью. Я счастлив сегодня. Я чувствую усталость. Я хочу перекусить. Мне нужна помощь. Я вижу птицу. Я слышу музыку. Я думаю, что будет дождь. Они делятся личными фактами.
Изъявительные утверждения о семье (15): Моя мама хорошая. Мой папа много работает. Мой брат играет в футбол. Моя сестра хорошо поет. Моя бабушка печет печенье. Мой дедушка рассказывает истории. Моя семья веселая. Мы вместе ужинаем. Мы ездим в отпуск. Моя тетя живет рядом. Мой двоюродный брат — мой друг. Наша собака дружелюбная. Наш кот много спит. Моя семья любит меня. Мы счастливы. Они описывают семью.
Изъявительные утверждения о школе (15): Мой учитель добрый. Мы изучаем математику. Я читаю книги. Я пишу рассказы. Я рисую картинки. Мы играем на перемене. Школа начинается в восемь. Обед в полдень. Звонок в три. У меня есть рюкзак. Моя парта синяя. Мне нравится урок рисования. Правописание дается с трудом. Перемена — это весело. У меня много друзей. Они описывают школьную жизнь.
Изъявительные утверждения о фактах (10): Небо голубое. Трава зеленая. Вода мокрая. Огонь горячий. Лед холодный. Солнце яркое. Птицы умеют летать. Рыбы умеют плавать. Собаки лают. Кошки мяукают. Они констатируют общие истины.
Изъявительные утверждения о повседневных делах (10): Я просыпаюсь в семь. Я чищу зубы. Я завтракаю. Я иду в школу. Я прихожу домой. Я делаю домашнее задание. Я смотрю телевизор. Я ужинаю. Я принимаю ванну. Я ложусь спать. Они описывают повседневную деятельность.
Изъявительные утверждения о чувствах (10): Я чувствую себя счастливым. Я чувствую себя грустным. Мне страшно. Я взволнован. Я чувствую усталость. Я чувствую голод. Я горжусь. Я нервничаю. Я чувствую себя любимым. Я чувствую себя в безопасности. Они делятся эмоциями.
Изъявительные вопросы (15): Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Где ты живешь? Когда у тебя день рождения? Почему небо голубое? Как это работает? Кто твой учитель? Который час? Тебе нравится пицца? Ты умеешь плавать? Ты придешь? Ты счастлив? Идет дождь? Ты поел? Ты видел мою книгу? Они запрашивают информацию о реальности.
Изъявительные утверждения о владении (5): У меня есть велосипед. У нее есть кукла. У него есть мяч. У них есть дом. У нас есть машина. Они показывают владение.
Изъявительные утверждения о местоположении (5): Я здесь. Книга на столе. Кот под стулом. Мы дома. Магазин рядом. Они говорят, где находятся вещи.
100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы включают в себя эти важные примеры. Дети будут использовать их каждый день.
Примеры из повседневной жизни: изъявительное наклонение вокруг нас Изъявительное наклонение встречается почти в каждом предложении, которое мы произносим. Это способ по умолчанию, которым мы делимся информацией о реальности. Указание на это помогает детям увидеть, что это наклонение повсюду.
В утренних процедурах мы используем изъявительные утверждения. «Я проснулся». «Светит солнце». «Завтрак готов». «Автобус подъезжает». «У меня есть рюкзак». Каждый из них констатирует факт.
Во время еды мы используем изъявительное наклонение, чтобы поделиться предпочтениями. «Мне нравится этот суп». «Молоко холодное». «Я все еще голоден». «Это мое любимое». «Ужин вкусный». Они констатируют мнения как факты.
В поездках на машине мы используем изъявительное наклонение, чтобы описывать. «Я вижу красный грузовик». «Небо облачное». «Мы почти приехали». «Этот дом большой». «Магазин закрыт». Каждый из них делится наблюдением.
В школе изъявительное наклонение заполняет каждый предмет. «Ответ — 42». «Джордж Вашингтон был президентом». «Вода замерзает при 32 градусах». «Я закончил свою работу». «Завтра контрольная». Утверждения — это то, как происходит обучение.
В разговорах о чувствах изъявительное наклонение делится нашим внутренним миром. «Я чувствую себя счастливым». «Я устал». «Я люблю тебя». «Я скучаю по бабушке». «Я боюсь темноты». Эти утверждения связывают нас с другими.
100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы помогают детям замечать и использовать эти модели, основанные на реальности.
Распечатываемые карточки: визуальные инструменты для обучения Карточки делают изъявительное наклонение конкретным. Совместное создание и использование их превращает обучение в занятие. Вот несколько способов использования карточек для практики изъявительного наклонения.
Создайте карточки с предложениями в изъявительном наклонении на одной стороне и картинками на другой. «Мне нравится пицца». на лицевой стороне. Картинка пиццы на обороте. «Небо голубое». на лицевой стороне. Картинка голубого неба на обороте. «Где моя книга?» на лицевой стороне. Картинка вопросительного знака и книги на обороте. Ваш ребенок читает предложение и связывает его с реальностью.
Создайте карточки с утверждениями и вопросами. Сделайте карточки с утверждениями и отдельные карточки с вопросами. Попрактикуйтесь в определении, что есть что. Обсудите, как и то, и другое — изъявительное наклонение.
Создайте карточки «подлежащее-глагол-дополнение» для построения изъявительных утверждений. Сделайте карточки с подлежащими: Я, Ты, Она, Он, Они, Собака. Сделайте карточки с глаголами: нравится, видеть, иметь, играть, есть. Сделайте карточки с дополнениями: пицца, книга, собака, футбол, яблоки. Ваш ребенок комбинирует их, чтобы сделать утверждения: «Мне нравится пицца». «У нее есть собака». «Они играют в футбол».
Создайте карточки со словами вопроса для построения изъявительных вопросов. Сделайте карточки со словами «Кто», «Что», «Где», «Когда», «Почему», «Как». Ваш ребенок добавляет подлежащее и глагол, чтобы задать вопросы: «Кто это?» «Где ты?» «Почему она плачет?»
Учебные мероприятия или игры: делаем изъявительное наклонение веселым Игры превращают грамматику в игру. Вот несколько игр, которые помогут детям практиковать 100 основных предложений изъявительного наклонения для учеников начальной школы в увлекательной форме.
Игра «Факт или мнение»: произносите предложения в изъявительном наклонении и просите ребенка решить, являются ли они фактами или мнениями. «Небо голубое». Факт. «Пицца вкусная». Мнение. «Собаки лают». Факт. «Кошки милые». Мнение. Это развивает понимание различных видов утверждений.
Игра «Вопрос и ответ»: практикуйте вопросы и ответы в изъявительном наклонении. Один человек задает вопрос из списка. Другой отвечает утверждением. «Как тебя зовут?» «Меня зовут Сара». «Сколько тебе лет?» «Мне восемь лет». «Где ты живешь?» «Я живу на Мейпл-стрит». Это развивает навыки общения.
Бинго в изъявительном наклонении: создайте карточки для бинго с предложениями в изъявительном наклонении в каждом квадрате. Называйте предметы или темы. «Что-нибудь о еде». Ваш ребенок закрывает «Мне нравится пицца». «Что-нибудь о погоде». Ваш ребенок закрывает «Светит солнце». «Что-нибудь о чувствах». Ваш ребенок закрывает «Я счастлив». Первый, кто закроет пять в ряд, выигрывает.
Создание историй с использованием изъявительного наклонения: создайте историю вместе, используя только предложения в изъявительном наклонении. «Девочка по имени Лили жила в маленьком доме. У нее была кошка по имени Вискерс. Однажды Вискерс убежала. Лили искала повсюду. Наконец она нашла Вискерс на дереве. Она была так счастлива». История растет, пока происходит практика изъявительного наклонения.
Игра «Закончи предложение»: начинайте предложения в изъявительном наклонении и просите ребенка закончить их. «Моя любимая еда —…» «Лучший день недели —…» «Я чувствую себя счастливым, когда…» «Мой лучший друг —…» «Завтра я…» Это развивает личное самовыражение.
Игра «Описание картинки»: покажите картинку и попросите ребенка описать ее, используя предложения в изъявительном наклонении. Картинка парка: «Светит солнце. Дети играют. Бежит собака. Птицы поют. Трава зеленая». Это развивает навыки описания.
Игра «Правда или ложь»: по очереди составляйте предложения в изъявительном наклонении, которые являются либо правдой, либо ложью. Другой человек угадывает, правда это или ложь. «У меня есть домашний слон». Ложь. «Я сегодня позавтракал». Правда. «Небо зеленое». Ложь. Это делает практику утверждений игривой.
Поиск вопросов: читайте книгу вместе и ищите вопросы (вопросительные предложения в изъявительном наклонении). Каждый раз, когда вы находите вопросительный знак, останавливайтесь и читайте вопрос. Обсудите, какую информацию он запрашивает.
По мере того, как ваш ребенок знакомится со 100 основными предложениями изъявительного наклонения для учеников начальной школы, его способность делиться информацией становится сильной. Он может констатировать факты, выражать чувства, описывать свой мир и задавать вопросы. Изъявительное наклонение — основа всего общения о реальности. Продолжайте практику, связанную с реальным обменом информацией о повседневной жизни. Попросите своего ребенка рассказать вам о своем дне, используя утверждения. Поощряйте их задавать вопросы о вещах, которые им интересны. Радуйтесь, когда они используют изъявительное наклонение правильно и четко. Эти предложения, основанные на реальности, пригодятся им в каждом разговоре и в каждой письменной работе.