这些表达是什么意思？
“我们来试试”和“我们应该尝试”都表示一起努力做一些新的或有挑战性的事情。 它们告诉孩子你愿意去探索、实验或冒险。 孩子们在尝试新食物、新游戏或新技能时会听到这些话。 两者都能培养勇气。
“我们来试试”是一个友好、充满活力的邀请，鼓励大家一起努力。 当孩子对一项新活动感到紧张时，父母会这样说。 它很温暖，注重团队合作。
“我们应该尝试”表达的意思相同，但听起来更正式、更严肃。 它在孩子们的口语中不太常见。 它可能用于一项重大挑战或书面计划。 它更安静、更谨慎。
这些表达方式看起来很相似。 两者都表示“让我们一起努力”。 两者都能培养意愿。 但一个温暖而充满活力，而另一个则正式而谨慎。
有什么不同？ 一个温暖、充满活力，注重团队合作。一个正式而谨慎。 “我们来试试”是孩子们自然而然会说的话。 它充满了活力和团结。 它是尝试新事物的经典短语。
“我们应该尝试”更多的是关于做出深思熟虑的努力。 它不那么情绪化，更具逻辑性。 一个孩子说这句话听起来很成熟。 它虽然正确，但对孩子来说不寻常。
想想一个对新滑梯感到紧张的孩子。 “我们一起试试”是对的。 “我们应该尝试滑下这个滑梯”听起来会很奇怪。 一个是为了乐趣。一个是为了报告。
一个用于日常冒险。另一个用于正式或谨慎的计划。 “我们来试试”用于新食物。 “我们应该尝试”用于困难的任务。 用第一个来获得乐趣。用第二个来获得正式性。
此外，“我们来试试”包括大人也参与其中。 “我们应该尝试”听起来像一个建议。
我们什么时候使用它们？ 对于日常的新事物，使用“我们来试试”。 在新游戏、新食物或新活动之前使用它。 用它来组队。 它适合友好的谈话。
家里的例子： “我们来试试。这可能很有趣。” “我很紧张，但我们一起试试吧。” “我们来试试。如果我们不喜欢，我们可以停止。”
很少使用“我们应该尝试”。 用于正式计划或书面建议。 用它来教这个词。 孩子们几乎不需要说这句话。
正式的例子： “我们应该尝试在周五前完成这个项目。”（正式） “我们现在应该尝试更难的级别。”（谨慎） “我们应该尝试一起解决这个问题。”（严肃）
大多数孩子应该只说“我们来试试”。 它清晰、友好、自然。 “我们应该尝试”对于阅读来说很好理解。 但对于尝试新事物来说，“我们来试试”是最好的。
给孩子们的例句 我们来试试： “我们来试试！我想这会很有趣。” “我不知道我能不能做到，但我们来试试吧。” “我们一起试试吧。”
我们应该尝试： “我们应该尝试完成这个拼图。”（正式） “我们应该再尝试一次。”（严肃） “我们应该尝试保持冷静。”（谨慎）
请注意，“我们来试试”是温暖而充满活力的。 “我们应该尝试”是正式而谨慎的。 孩子们两者都学。 一个用于乐趣。一个用于正式性。
父母可以使用两者。 新食物：“我们来试试。” 困难的任务：“我们应该尝试。” 孩子们学习不同的尝试词语。
要避免的常见错误 有些孩子说“我们来试试”，但随后立即放弃。 尝试意味着真正努力一段时间。 鼓励尝试几分钟。
错误：“我们来试试”（然后在一秒钟后放弃） 更好：“我们来试试，坚持五分钟。”
另一个错误：认为“我们应该尝试”总是更好。 事实并非如此。“我们来试试”对孩子们来说更友善。 使用温暖的短语。
错误：“我们应该尝试吃这个胡萝卜。”（对胡萝卜来说太正式了） 更好：“我们来试试胡萝卜。”
有些学习者忘记了“尝试”可能感觉像一件大事。 对于小事，说“我们来试试”。 把“尝试”留给更大的努力。
还要避免强迫孩子尝试他们真正害怕的事情。 先从小步骤开始。 “我们先看看，然后尝试。”
简单的记忆技巧 把“我们来试试”想象成两只手紧握在一起。 团队合作。活力。乐趣。 用于日常冒险。
把“我们应该尝试”想象成清单上的一个复选标记。 计划。正式性。关怀。 用于正式计划。
另一个技巧：记住语气。 “我们来试试”=温暖而充满活力。 “我们应该尝试”=冷静而谨慎。 温暖的用“我们来试试”。 冷静的用“我们应该尝试”。
父母可以说： “尝试一下。尝试成为专家。”
在家练习。 新零食：“我们来试试。” 困难的项目：“我们应该尝试。”
快速练习时间 让我们做一个小练习。 为每种情况选择更好的短语。
一个孩子对尝试一种新口味的冰淇淋感到紧张。 a) “我们应该尝试这种口味。” b) “我们来试试吧。你可能会喜欢它。”
一个家庭正在计划周末进行一次大型、困难的徒步旅行。 a) “我们来试试徒步旅行。” b) “我们应该尝试徒步旅行。这会很难，但很好。”
答案： 1 – b。一种新的、低风险的食物适合友好的“我们来试试”。 2 – a 或 b。“我们应该尝试”更正式，适合认真的、有计划的努力。
填空： “当我想鼓励我的孩子品尝一种新食物时，我说______。” （“我们来试试”是温暖、充满活力、注重团队合作的选择。）
再来一个： “当我为一项困难的任务写一份正式计划时，我写______。” （“我们应该尝试”适合谨慎、正式、严肃的描述。）
尝试新事物需要勇气。 “我们来试试”握着你的手。 “我们应该尝试”制定一个计划。 教你的孩子两者。 一个学会两者兼顾的孩子将充满喜悦地尝试，并谨慎地计划。