你好，小小的单词发明家！你知道助手机器人吗？一个助手机器人可以做很多事情。它可以举起重物。它可以开门。你的单词也可以是助手机器人！这些单词助手被称为情态动词。情态动词是一个特殊的助动词。它帮助主要动词。它表示能力、许可或可能性。今天，我们将构建六十个精彩的单词机器人。我们的向导是情态机器人米洛。米洛喜欢帮助人！他将在家里、游乐场、学校和机器人实验室向我们展示情态动词。让我们开始构建吧！
什么是情态动词？ 情态动词是你的单词助手机器人。它是一个与主要动词搭配的小词。它改变了主要动词的含义。它表示某事是否可能、允许、必要或能够发生。主要的助动词有：can, could, will, would, shall, should, may, might, must。在家里，你说“I can jump.”。单词“can”是一个助手机器人。它帮助动词“jump”。它表示能力。在游乐场，你说“I may go on the slide.”。单词“may”表示许可。在学校，你说“You must listen.”。单词“must”表示必要性。在大自然中，米洛说“It might rain.”。“米洛可以举起沉重的单词。”学习这些必须知道的情态动词可以帮助你表达你的可能性世界。
为什么我们需要单词助手机器人？ 情态动词是你的意义工具！它们帮助你的耳朵倾听。你可以听到某事是规则、机会还是愿望。它们帮助你的嘴说话。你可以礼貌地要求事情。“May I have a turn?”。它们帮助你的眼睛阅读。你会在故事和标志中看到情态助词。它们帮助你的手写作。你可以写下你能够或被允许做的事情。使用单词助手机器人可以让你成为一个有礼貌和清晰的沟通者。
什么是主要的助手机器人？ 我们有九个主要的助手机器人。每一个都有一个特殊的工作。
能力机器人：can, could。它表示可能发生的事情。“I can run.”。
未来机器人：will, shall。它表示即将发生的事情。“I will play.”。
许可/礼貌机器人：may, could, can, would。它请求或允许。“May I go?”。
建议/期望机器人：should, ought to。它给出建议。“You should try.”。
必要性机器人：must, have to。它表示强烈的需要或规则。“I must sleep.”。
可能性机器人：might, may, could。它表示机会。“It might snow.”。
对于5岁的孩子，我们将重点关注can, may, must, will和should。它们是最有用的助手。
你如何发现助手机器人？ 发现情态动词是一个有趣的游戏。使用这些简单的线索。
首先，寻找助词：can, could, will, would, shall, should, may, might, must。
其次，看看它是否紧接在主要动词之前。情态助词总是与另一个动词搭配。
第三，情态助词后面的主要动词总是以其基本形式出现（没有's'、'ing'或'ed'）。
看看米洛的电路。“I can see you.”。助词：can。主要动词：see（基本形式）。你找到了一个情态动词！另一个技巧：情态动词不会改变形式。它们对I、you、he、she、it、we、they保持不变。“He can. They can.”。
我们如何使用我们的助手机器人？ 使用情态动词就是把助词放在主要动词之前。模式是：主语 + 情态动词 + 基本动词 + （其余部分）。“I can swim.”。“You must eat.”。你可以通过把情态动词放在第一位来提问。“Can I play?”。米洛向我们展示。“I will help. May I help?”。首先，谈论你能做什么。“I can hop.”。
让我们修复一些机器人故障。 有时我们的助手机器人会有一个小故障。让我们来修复它。一个常见的故障是在情态动词后添加“to”。孩子可能会说“I can to jump.”。情态动词不使用“to”。正确的方法是“I can jump.”。另一个故障是使用错误形式的主要动词。“She can sings”是错误的。“She can sing”是正确的。此外，不要一起使用两个情态动词。“I will can go”是错误的。“I will be able to go”是另一种方式。现在，使用一个情态助词。
你能成为一个机器人工程师吗？ 你是一个伟大的工程师！让我们玩“哪个助手？”游戏。我将说一句话。你告诉我情态动词。“I can read.”。你说：“can！”。“You must wait.”。你说：“must！”。“May I come in?”。你说：“may！”。太棒了！这是一个更难的挑战。取主要动词“eat”。将它与三个不同的情态助词一起使用。“I can eat. I may eat. I must eat.”。
你的60个必须知道的情态动词的机器人车间。 准备好看看车间了吗？这里有六十个带有情态动词的精彩句子。机器人米洛使用了它们。它们按场景分组。情态助词用星号标记。
家庭车间（15）。 I can tie my shoes. I cannot (can't) reach the shelf. Could you help me, please? I will clean my room. Would you like some water? Shall we read a book? You should share your toys. You should not (shouldn't) shout. May I have a cookie? It might be time for bed. You must wash your hands. I have to go to sleep. I ought to say thank you. I need to brush my teeth. I am able to make my bed.
游乐场车间（15）。 I can swing by myself. Could you push me? I will be careful. Would you like to play? Shall we take turns? You should wait in line. You should not run near the street. May I go next? It might rain soon. We must follow the rules. We have to be kind. We ought to share the ball. I need to drink some water. I am able to climb high. I cannot (can't) find my ball.
学校车间（15）。 I can write my name. Could you pass the glue? I will listen carefully. Would you like to answer? Shall we sing a song? You should raise your hand. You should not interrupt. May I go to the bathroom? The answer might be four. We must work quietly. We have to finish our work. We ought to help our friends. I need to ask the teacher. I am able to count to ten. I cannot (can't) see the board.
自然和动物车间（15）。 Birds can fly. Could that be a rabbit? The sun will rise tomorrow. Would a flower like sun? Shall we plant a seed? We should be kind to animals. We should not litter. May I touch the butterfly? It might be windy today. We must protect the Earth. We have to water the plants. We ought to recycle. I need to wear a coat. I am able to hear the birds. I cannot (can't) touch the hot sun.
关于“Can”和“May”的更多信息。 许多人使用“can”来请求许可。“Can I go?”非常常见。但是“may”更礼貌和正确。对于5岁的孩子来说，知道这两个词是很棒的。在学校，老师们喜欢听到“May I ?”。
这六十个句子是你的必须知道的情态动词的例子。它们是你的单词助手机器人。使用它们来构建更好的句子。
用你的助手机器人构建句子。 你做到了！你现在是一个情态动词专家。你知道情态动词是单词助手机器人。它们帮助主要动词表示能力、许可、必要性或可能性。你知道主要的有：can, may, must, will, should。你可以发现它们并将它们与基本动词一起使用。情态机器人米洛为你作为工程师感到自豪。现在你可以谈论你能做什么，你被允许做什么，以及你必须做什么。你的句子将充满意义。
这是你可以从我们的车间冒险中学习的内容。你将知道什么是情态动词。你将理解情态动词帮助主要动词表达情绪。你可以在一个句子中识别常见的情态动词。你可以正确地将情态动词与基本形式的动词一起使用。你有一个包含六十个关键情态动词句子的车间。
现在，让我们做一些生活实践！这是你今天的任务。成为一个单词机器人工程师。使用三个不同的情态助词。告诉你的大人：“I can hop. May I have a snack? I must wash my hands.”。你刚刚使用了三个情态动词！每天都用你的单词助手机器人继续构建。玩得开心，小发明家！