你好，未来的播音员！你知道什么是直播吗？它展示了正在发生的事情。但如果你能直播未来呢？你可以！你的话语可以做到。将来进行时是你的未来直播。它展示了稍后将在特定时间进行中的动作。它告诉我们，在特定的未来时刻我们将要做什么。今天，我们将播报八十个令人兴奋的未来场景！我们的主持人是花栗鼠奇普。奇普喜欢计划他忙碌的一天！他将在家里、操场、学校和森林里向我们展示将来进行时。让我们开始直播吧！
什么是将来进行时？ 将来进行时是你的未来直播。它是一种动词形式。它展示了将在未来特定时间进行的动作。它不仅仅是一个计划；它是一幅稍后正在发生的动作的画面。在家里，你说“今晚8点，我将要睡觉。”“将要睡觉”这些词就是你的直播。它们展示了晚上8点正在进行的动作。在操场上，你说“明天这个时候，我将要踢足球。”在学校里，你说“在数学课上，我们将要学习数字。”在自然界中，奇普说“日出时，鸟儿将要歌唱。”“奇普的播报时间表包括他必须掌握的八十个将来进行时。”这个时态描绘了一幅未来活动的画面。
我们为什么要有未来直播？ 将来进行时是你的未来快照工具！它帮助你的耳朵倾听。你可以理解某人稍后将要做什么。它帮助你的嘴巴说话。你可以生动地描述一个未来场景。“七点钟不要打电话；我将要吃晚饭。”它帮助你的眼睛阅读。你会在想象未来场景的故事中看到它。它帮助你的手写作。你可以写下关于将要发生的事情的详细计划。播报你的未来让你成为明天的伟大故事讲述者。
未来直播是如何运作的？ 将来进行时有一项特殊的工作。它侧重于在特定未来时间进行的动作。它经常回答“你将在[某个时间]做什么？”这个问题。
它由三部分组成。首先，will be。这对每个人来说都是一样的！第二，主要动词。第三，在那个动词后面加上“-ing”。
公式：主语 + will be + 动词-ing。 我/你/他/她/它/我们/他们 将要玩。
我们用它来表示指向特定未来时刻的时间短语。“下午5点”、“下周这个时候”、“当你到达时”、“明天早上”。
你如何收听直播？ 收听将来进行时很容易。使用这些简单的线索。
首先，寻找will be这些词。这是你最大的线索。它总是一样的。
其次，寻找“be”后面以“-ing”结尾的动词。
第三，倾听确定时刻的时间短语。像at、this time、when、while、during这样的词。
看看奇普的播报计划。“中午，我将要吃坚果。我的朋友们将要跑来跑去。你将要做什么？”你可以发现“will be”和“-ing”动词。
我们如何正确地播报？ 使用将来进行时就是关于正确的公式。记住这个规则。
主语 + will be + 动词-ing。“我将要阅读。你将要绘画。他将要吃东西。我们将要唱歌。他们将要学习。”
要构成否定句，在will后面加上“not”。“我将不会（won't）睡觉。她将不会看。” 要提问，把“Will”放在开头。“你将要来吗？他们将要等待吗？”
奇普向我们展示。“中午，我将要储存食物。太阳将要照耀。你将要来访吗？不，我不会。”
让我们修复一些播报故障。 有时我们的直播会出现故障。让我们修复它。
一个常见的故障是忘记“-ing”。“我将要eat at six”是错误的。说“我将要eating at six”。
另一个是使用两次“be”。“我将要be playing”是错误的。公式是“will be”+ 动词-ing。“我将要playing”是正确的。
此外，将其用于快速、一次性的未来动作。“我将要finish我的作业 at 4”是错误的。对于单个完成的动作，使用一般将来时：“我将要finish我的作业 at 4”。
你能成为未来的播音员吗？ 你是一位伟大的播音员！让我们玩“稍后会发生什么？”游戏。我将给你一个时间。你告诉我你将要做什么。时间：“今晚7点。”你说：“晚上7点，我将要洗澡。”时间：“明天在学校。”你说：“明天在学校，我将要学习新事物。”太棒了！这是一个更难的任务。想想你的家人今晚将要做什么。你能为每个人描述一下场景吗？
你的80个必须掌握时刻的播报时间表。 准备好看看时间表了吗？这里有八十个将来进行时的句子。花栗鼠奇普主持了所有这些。它们按场景分组。每组有二十个未来直播。
家庭直播（20）。 六点钟，我将要吃晚饭。 今晚，爸爸将要做饭。 明天，我们将要去看望奶奶。 睡觉时，我将要睡觉。 稍后，我的妹妹将要看节目。 中午，我将要喝果汁。 今天下午，妈妈将要烘焙。 晚上8点，我将要刷牙。 今晚，爸爸将要给我读书。 明天，我将要打扫我的房间。 下午3点，我们的狗将要对着松鼠吠叫。 稍后，我将要给我的朋友打电话。 吃饭时，我们将要一起吃饭。 很快，我将要找我的书。 一小时后，宝宝将要睡觉。 今晚，我将要画一幅画。 这周五，我们将要举办一个游戏之夜。 整个晚上，我将要玩得很好。 今晚，我们的家将要感觉舒适。 稍后，我将要做甜蜜的梦。
操场直播（20）。 下午2点，我将要荡秋千。 很快，我的朋友将要爬墙。 今天下午，我们将要玩捉人游戏。 在比赛中，她将要跑得很快。 稍后，他将要跳蹦床。 明天，他们将要建造一个沙堡。 这个周末，太阳将要照耀。 整个早上，孩子们将要欢笑。 在公园里，我将要扔飞盘。 明天这个时候，我们将要玩得开心。 在练习中，教练将要教我们。 很快，我将要尝试到达顶部。 今天下午，我的朋友将要推秋千。 黎明时，鸟儿将要歌唱。 稍后，我们将要分享我们的玩具。 在比赛中，每个人都将要欢呼。 明天，我将要学习滑冰。 今晚，我们将要感到疲倦。 一整天，乐趣将要发生。 在比赛中，我将要公平竞争。
学校直播（20）。 明天，我将要学习关于动物的知识。 在课堂上，老师将要读一个故事。 今天早上，我们将要写信。 很快，她将要回答一个问题。 在美术课上，他将要画一幅画。 这节课，我们的班级将要唱歌。 上午10点，我将要听老师讲课。 三点钟，铃声将要响起。 午饭后，我们将要排队。 稍后，我的朋友将要帮助我。 在考试中，我将要认真思考。 下周，我们将要种更多的种子。 今晚，她将要为她的考试学习。 一整天，时钟将要滴答作响。 这一小时，我们将要认真听讲。 在美术课上，我将要画一棵树。 很快，我们的种子将要长得更高。 明年，学习将要变得更容易。 永远，我将要尽力而为。 明天，班级将要安静地工作。
自然和动物直播（20）。 日出时，太阳将要升起。 今天下午，将要下雨。 一整天，河流将要流动。 今晚，风将要吹。 在春天，花儿将要盛开。 在秋天，树叶将要飘落。 这个季节，一只鸟将要筑巢。 很快，蜘蛛将要织网。 今年冬天，将要下雪。 黄昏时，夜晚将要降临。 随着时间的推移，毛毛虫将要变成蝴蝶。 整个夏天，蜜蜂将要嗡嗡作响。 在阳光下，雪将要融化。 很快，白天将要变长。 今晚，我将要遛我的狗。 今晚，我们将要看星星。 每年，季节将要变化。 永远，大自然将要向我们展示美丽。 多年来，森林将要生长。 永远，生命将要继续它的循环。
播报你自己的明天。 你做到了！你现在是一位将来进行时专家。你知道这是你的未来直播。它使用“will be”+ 动词-ing来展示稍后正在进行的动作。你可以发现它并用它来描述未来场景。花栗鼠奇普为你的播报感到自豪。现在你可以分享关于将要发生的事情的生动画面。你的话语将描绘出未来的生动场景。
这是你可以从我们的播报冒险中学到的。你将知道将来进行时是什么。你将理解它描述了在特定未来时间进行的动作。你可以用will be和动词-ing正确地构成它。你可以在句子中识别将来进行时。你有一个包含八十个必须掌握的将来进行时句子的播报时间表。
现在，让我们做一些生活实践！你的任务是今天。成为一个未来的播音员。告诉某人你明天将在特定时间做什么。使用将来进行时。说：“明天4点，我将要做我的作业。明天这个时候，我爸爸将要开车从工作地回家。”你刚刚主持了一场未来直播！继续想象和描述你的未来时刻。玩得开心，小播音员！