每个孩子都有需求，比如食物、水、住所和爱。但孩子们也有想要的东西，比如玩具、零食和额外的屏幕时间。英语为我们提供了一组发人深省的词语，帮助我们理解其中的区别。词根是“need”（需要）。从这个词根衍生出另外四个词。“Needy”（贫困的）形容缺乏基本生活必需品的人。“Needful”（必需的）形容必要的东西。“Needless”（不必要的）形容不必要的东西。“Necessarily”（必然地）表示以一种必要的方式。这五个词可以帮助孩子们理解事情的轻重缓急，也有助于培养孩子的感恩之心。让我们来探索一下这个重要的词族。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？ 一个想法可以有不同的词形。“Need”（需要）可以是一个动词。你需要水才能生存。“Need”（需要）可以是一个名词。水是基本的需求。“Needy”（贫困的）是形容词，形容缺乏基本生活必需品的人。一个贫困的家庭收到了捐款。“Needful”（必需的）是形容词，形容必要的东西。吃药对健康是必需的。“Needless”（不必要的）是反义形容词。你的担心是不必要的，因为一切都很好。“Necessarily”（必然地）是副词。昂贵的礼物不一定更好。你的孩子会在其他词语中看到这种模式。“Want”（想要）变成“wanted”（想要的）。“Require”（需要）变成“required”（被需要的）。“Need”（需要）遵循类似的逻辑。
人称代词也会改变形式 代词也会改变形式。“I”（我）变成“me”（我）。“She”（她）变成“her”（她的）。“We”（我们）变成“us”（我们）。这表明英语会为了语法而改变词语。我们的词族“need”（需要）也会为了语法而改变。但它也会为了意义而改变。动词表示动作。名词表示需求。形容词描述人或事物。副词描述方式。学习这些角色可以帮助你的孩子清楚地谈论必需品。
从动词到名词到形容词到副词——一个词族，多个词 “Need”（需要）是一个动词。你需要睡眠才能成长。“Need”（需要）是一个名词。睡眠是基本的需求。“Needy”（贫困的）是形容词，形容人。贫困的收容所请求捐赠毛毯。“Needful”（必需的）是形容词，形容动作或事物。洗手是必需的。“Needless”（不必要的）是形容词，形容浪费。不必要的噪音会打扰邻居。“Necessarily”（必然地）是副词。忙碌不一定意味着有成效。这个词族为你的孩子提供了六个工具来谈论需求。一个词根。六种方法来区分必需品和多余的东西。
一个词根，多种角色——词语如何从必需品发展到态度 让我们来讲述一个关于需求的故事。一个孩子感到饥饿。孩子说：“我需要食物。”食物是一种需要，而不是想要的东西。一个贫困的孩子家里没有食物。为上学准备午餐是必需的。准备十个三明治是不必要的。更多的食物不一定更好。看看“need”（需要）是如何贯穿所有五个句子的。每一种形式都增加了一层新的含义。你的孩子可以说：“我需要喝水。”“水满足了基本的需求。”“我们帮助了贫困的人。”“睡眠对健康是必需的。”“不必要的浪费会伤害地球。”“更大的玩具不一定更好。”一个词根讲述了一个关于轻重缓急的完整故事。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？ 你的孩子如何知道它的工作是什么？看看句子中的位置。在“I”（我）、“you”（你）或“we”（我们）之后，使用动词。例如：“We need more time.”（我们需要更多的时间。）作为主语或宾语，使用名词“need”（需要）。例如：“Patience is a need for parents.”（耐心是父母的需求。）对于形容人的形容词，使用“needy”（贫困的）。例如：“Donations help needy families.”（捐款帮助贫困家庭。）在名词之前或“be”（是）之后，使用“needful”（必需的）。例如：“It is needful to wear a helmet.”（戴头盔是必需的。）在名词之前或“be”（是）之后，使用“needless”（不必要的）。例如：“That was a needless argument.”（那是一场不必要的争论。）在动词之前或从句的结尾，使用“necessarily”（必然地）。例如：“He did not necessarily mean to be rude.”（他并不一定想无礼。）结尾提供线索。“Need”（需要）是动词或名词。“-y”表示形容缺乏的人的形容词。“-ful”表示充满需要的形容词。“-less”表示没有需要的形容词。“-arily”表示来自“necessary”（必要的）的副词。
形容词和副词——我们什么时候添加“-ly”？ 这个词族使用“necessarily”（必然地），来自单词“necessary”（必要的）。“Necessary”（必要的）与“need”（需要）来自同一个词根。“Necessary”（必要的）+“ly”=“necessarily”（必然地）。许多形容词通过添加“-ly”变成副词。“Quick”（快的）变成“quickly”（快速地）。“Happy”（快乐的）变成“happily”（快乐地）。“Necessary”（必要的）变成“necessarily”（必然地）。同样，从“needful”（必需的），我们可以造出“needfully”（必需地）。这很少见。从“needless”（不必要的），我们可以造出“needlessly”（不必要地）。例如：“He worried needlessly.”（他毫无必要地担心。）这很有用。首先关注“necessarily”（必然地）和“needlessly”（不必要地）。
小心拼写变化（双字母、y 变成 i 等） “Need”（需要）没有双字母。两个“e”在一起不是双辅音。当我们添加“-y”来造“needy”（贫困的）时，保留“d”。没有变化。“Need”（需要）+“y”=“needy”（贫困的）。当我们添加“-ful”来造“needful”（必需的）时，保留“d”。没有变化。“Need”（需要）+“ful”=“needful”（必需的）。当我们添加“-less”来造“needless”（不必要的）时，保留“d”。“Need”（需要）+“less”=“needless”（不必要的）。双“s”？不。“Needless”（不必要的）有一个“s”？实际上，“less”有一个“s”。所以“needless”（不必要的）有一个“s”。没有双字母。“Necessarily”（必然地）是不同的。它来自“necessary”（必要的）。“Necessary”（必要的）有双“c”和双“s”吗？不。“Necessary”（必要的）有一个“c”和两个“s”吗？让我们看看：N e c e s s a r y。是的，中间有双“s”。这很棘手。练习拼写“necessary”（必要的）。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起尝试这些简单的句子。
植物（need / needy）阳光才能生长。（答案：need）
我们向（need / needy）捐赠了外套。（答案：needy）
刷牙对健康是（needful / needless）。（答案：needful）
担心小事通常是（needless / needy）。（答案：needless）
个子高不（needless / necessarily）让你擅长篮球。（答案：necessarily）
从日常生活中造出你自己的句子。说“We need water every day.”（我们每天都需要水。）说“Let us help needy animals at the shelter.”（让我们帮助收容所里贫困的动物。）说“Sleep is needful for health.”（睡眠对健康是必需的。）说“Arguing over this is needless.”（争论这件事是不必要的。）说“A full toy box does not necessarily make you happy.”（一个装满玩具的盒子不一定让你快乐。）
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族 区分需求和想要的东西。做一个图表。左栏：需求。右栏：想要的东西。问“你是否需要水？是的。你是否需要一个新玩具？不。”说“需求让我们活下去。想要的东西是很好的额外的东西。”使用这些词。“We need food.”（我们需要食物。）“That is a needful item.”（这是一个必需品。）“That purchase is needless.”（那次购买是不必要的。）这可以培养财务素养和感恩之心。
玩“贫困的帮助者”游戏。问“在我们的社区里，谁可能很贫困？”“无家可归的人。”“没有食物的动物。”“生病的邻居。”说“We can help the needy.”（我们可以帮助贫困的人。）说“Helping is needful.”（帮助是必需的。）这可以培养同情心和行动力。
使用“necessarily”（必然地）来缓和陈述。当你的孩子说“I’m bad at math”（我数学很差）时，说“One bad grade does not necessarily mean you are bad at math.”（一个不好的成绩不一定意味着你数学很差。）这可以培养成长心态。
一起整理你的家。找到必需品。药品。火警。暖和的外套。找到不必要的东西。额外的花瓶。坏掉的玩具。过期的优惠券。说“Needful things deserve care. Needless things we can donate.”（必需品值得照顾。不必要的东西我们可以捐赠。）这可以培养远见。
阅读关于稀缺和慷慨的书籍。许多儿童读物都展示了有需要的人物。在阅读过程中停顿一下。问“这个角色需要什么？”问“这个角色是贫困的还是只是想要？”问“什么必需的行为可以帮助？”问“这个角色在担心什么不必要的问题？”问“幸福的结局是否必然需要一份大礼？”这些问题可以培养同情心。
庆祝不必要的善行。当你的孩子在没有被要求的情况下提供帮助时，说“That was a needless act. You did not have to do it. That makes it extra kind.”（那是不必要的行为。你没有必要这样做。这让它格外善良。）这重新定义了“needless”（不必要的）为积极的。
现在你有一个完整的指南。每天区分需求和想要的东西。用一颗开放的心帮助贫困的人。做对健康和安全有益的事情。避免不必要的浪费和担忧。记住，更多不一定意味着更好。这个词族不仅仅是教英语。它教责任。它教感恩。它教知足常乐。不断成长。不断给予。一起学习。一次一个词族。