每个孩子都会从一个地方移动到另一个地方。从家到学校，从早上到晚上，从一个年级到下一个年级。英语为我们提供了关于这些移动的词汇家族。词根是“pass”。从这个词根衍生出另外四个词。“Passage”指的是穿过或走廊。“Passenger”指的是在交通工具中旅行的人。“Passing”指的是经过或时间的流逝。“Passport”指的是国际旅行所需的证件。这五个词帮助孩子们理解过渡。它们也帮助孩子们谈论时间和许可。让我们来探索这个旅行的家族。
什么是“同一个词，不同的形式”？ 一个动作有不同的词形。“Pass”是动词。你把球传给朋友。“Pass”也是名词。出示你的通行证才能进入博物馆。“Passage”是表示穿过的名词。时间的流逝有时感觉很慢。“Passage”也指走廊。秘密通道通向花园。“Passenger”是人物名词。乘客系好了安全带。“Passing”是表示经过的名词。游行队伍的经过花了一个小时。“Passport”是证件名词。你需要护照才能飞往另一个国家。你的孩子会在其他词语中看到这种模式。“Travel”变成“traveler”。“Move”变成“movement”。“Pass”给了我们更多的目的地。
人称代词改变形式 代词也会改变形状。“I”变成“me”。“She”变成“her”。“We”变成“us”。这表明英语会为了语法而改变单词。我们的词族“pass”也会为了语法而改变。但它也会为了意义而改变。动词表示动作。名词表示文件、走廊、人物或行为。学习这些角色可以帮助你的孩子清楚地谈论旅行和过渡。
从动词到名词——一个家族，多个词 “Pass”是一个动词。我们将在左边经过杂货店。“Pass”是一个名词。公交车通行证让你一整天都可以乘坐。“Passage”是表示移动的名词。云的移动预示着一场风暴。“Passage”也是走廊名词。秘密通道在书架后面。“Passenger”是人物名词。每个乘客都必须系安全带。“Passing”是事件名词。季节的更迭带来了新的天气。“Passport”是证件名词。她的护照上有来自十个国家的印章。这个家族从一个小的词根中给了你的孩子七种含义。
一个词根，多个角色——词语如何从移动到旅行中生长 让我们来跟随一个通道的故事。一家人想通过机场安检。他们沿着通往登机口的漫长通道走去。每个乘客都出示他们的登机牌。在航班起飞前的时光流逝感觉很慢。他们需要护照才能进行国际旅行。看看“pass”是如何贯穿所有五个句子的。每种形式都增加了一个新的层次。你的孩子可以说“我们将经过售票处”。“通道很拥挤”。“每个乘客都很有耐心”。“一个小时的流逝感觉很漫长”。“我的护照在我的包里”。一个词根讲述了一个完整的旅行故事。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？ 你的孩子怎么知道这份工作？看看句子的位置。在“will”、“can”或“let’s”之后，使用动词。例如：“Let’s pass the ball.”对于门票或许可，使用名词“pass”。例如：“He has a pool pass.”对于移动或走廊，使用“passage”。例如：“The passage of the river is slow.”例如：“The passage leads to the garden.”对于旅行者，使用“passenger”。例如：“The passenger fell asleep.”对于经过的行为，使用“passing”。例如：“The passing of cars was loud.”对于旅行证件，使用“passport”。例如：“My passport expires next year.”结尾提供线索。“Pass”是动词或许可名词。“-age”表示移动或走廊。“-enger”表示旅行者。“-ing”表示事件。“-port”表示文件。
形容词和副词——我们什么时候添加“-ly”？ 从形容词“passing”中，我们可以造出“passingly”。例如：“He mentioned it passingly.”这很少见。从“passive”（另一个词）中，我们造出“passively”。首先关注“pass”、“passage”、“passenger”、“passing”和“passport”。简要地教“ly”规则。大多数形容词都通过“-ly”变成副词。“Quick”变成“quickly”。“Passing”作为形容词（“a passing thought”）将变成“passingly”。你的孩子以后会遇到这种模式。
小心棘手的拼写变化（双字母、y 变成 i 等） “Pass”有两个“s”。这是主要的挑战。一个“s”还是两个？“Pass”有两个。当我们添加“-age”来构成“passage”时，保留双“s”。没有变化。“Pass”+“age”=“passage”。当我们添加“-enger”来构成“passenger”时，保留双“s”。“Pass”+“enger”=“passenger”。当我们添加“-ing”来构成“passing”时，保留双“s”。“Pass”+“ing”=“passing”。当我们添加“-port”来构成“passport”时，保留双“s”。“Pass”+“port”=“passport”。所以这个家族中的每个词都有双“s”。这是一致的。每次都练习写“ss”。还要注意，“pass”听起来像“past”，没有“t”。不是“pace”。
让我们练习——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起尝试这些简单的句子。
请（pass / passage）盐。（答案：pass）
秘密（pass / passage）通向阁楼。（答案：passage）
每个（passenger / passport）都必须有票。（答案：passenger）
（passing / passport）风暴持续了两个小时。（答案：passing）
你需要一个（passenger / passport）才能访问另一个国家。（答案：passport）
从日常生活中造出你自己的句子。说“请递一下蜡笔”。说“建筑物之间的通道很窄”。说“公共汽车乘客向朋友挥手”。说“夏天的流逝意味着开学”。说“我们的护照在抽屉里”。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族 在你的日常生活中谈论通道。走过走廊，说“这条通道连接着厨房和起居室”。开车穿过隧道，说“我们正在穿过一个通道”。读一本关于秘密通道的书。使用这些词。这可以建立空间意识。
玩乘客游戏。在车里，说“你今天就是乘客”。“乘客必须系安全带”。“我们将在左边经过图书馆”。“流逝的风景很美”。“当我们远行时，我们需要护照”。这种游戏可以建立旅行词汇。
使用“passing”来表示时间。“每一天的流逝都让你更接近你的生日”。“季节的更迭向我们展示了大自然的节奏”。“当我们玩耍时，时间过得很快”。这可以建立时间感。
看看护照。如果你有护照，给你的孩子看印章。说“护照证明你是谁。它让你可以通过边境”。说“乘坐国际航班的每个乘客都需要它”。这可以建立全球意识。
阅读关于旅行、火车、飞机和旅程的书籍。阅读时暂停。问“这条通道通向哪里？”“谁是这里的乘客？”“窗外有什么经过？”“这些角色需要护照吗？”这些问题可以培养理解力。
创建一个假护照。将纸折叠成小册子。画一张“照片”。写上你孩子的名字。说“这是你参加我们假旅行的护照”。用贴纸盖章。说“你必须出示你的护照才能通过”。这种游戏可以培养想象力和词汇。
区分“pass”作为动词和名词。“我将传球”（动词）。“我有一张博物馆通行证”（名词）。这种简单的区别可以培养语法技能。
现在你有一个完整的指南。传递善意。走过每一条通道。尊重每一位乘客。注意时间的流逝。准备好你的护照迎接冒险。这个词族不仅仅是教英语。它教导生活是一场旅程。它教导我们都是一起旅行的乘客。它教导小的通行和通道构成了我们的日子。继续旅行。一起成长。一次一个词族。