每个孩子都会看到有需要的人。有人在乞讨食物。一个家庭没有暖和的外套。一所学校有旧书。英语为我们提供了一组关于匮乏和困境的温和词汇。词根是“poor”。从这个词根衍生出另外两个词。“Poverty”指的是非常贫穷的状态。“Poorly”描述以糟糕或虚弱的方式做某事。这三个词帮助孩子们理解并非所有人拥有相同的资源。它们也有助于孩子们培养同情心。让我们来探索这个重要的词族。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？ 一种状态采用不同的词形。“Poor”是形容词。一个贫穷的家庭可能需要在食物方面得到帮助。“Poverty”是名词。贫困影响着数百万儿童。“Poorly”是副词。这个团队表现不佳，输掉了比赛。“Poorly”也可以表示生病。我今天感觉不舒服。你的孩子在其他词语中看到了这种模式。“Rich”变成了“richly”。“Wealthy”变成了“wealth”。“Poor”为我们提供了一种谈论挣扎和善良的方式。
人称代词改变了它们的形式 代词也改变了形状。“I”变成了“me”。“She”变成了“her”。“We”变成了“us”。这表明英语为了语法而改变了单词。我们的词族“poor”也为了语法而改变。但它也为了意义而改变。形容词描述。名词命名一个条件。副词描述一个动作。学习这些角色可以帮助你的孩子敏感地谈论困境。
从形容词到名词到副词——一个词族，多个词 “Poor”是形容词。贫穷的收成意味着更少的食物。“Poverty”是条件名词。贫困导致饥饿和疾病。“Poorly”是副词。蜡烛照亮房间的效果很差。“Poorly”也是一个表示健康的形容词。她在长途跋涉后感觉不舒服。这个词族为你的孩子提供了三种理解困境的工具。一个词根。三种谈论匮乏的方式。
一个词根，多个角色——单词如何从挣扎走向善良 让我们来追随一个贫困故事。一个孩子了解到有些人很穷，缺乏暖和的衣服。孩子了解到贫困不是一种选择。孩子的家庭与其他家庭相比生活得很差，但仍然足够。孩子决定通过捐赠旧外套来帮助。看看“poor”是如何贯穿所有四个句子的。每一种形式都增加了一个新的层次。你的孩子可以说“那个家庭很穷”。“Poverty”让生活变得艰难。“有些人吃得很差，没有足够的食物。”“我今天感觉不舒服，但我仍然可以善良。”一个词根讲述了一个关于困境和希望的完整故事。
相同的含义，不同的工作——它是形容词还是名词？ 你的孩子如何知道这份工作？看看句子的位置。在名词之前或在“be”之后，使用形容词“poor”。例如：“The poor soil grows nothing.”作为主语或宾语，使用名词“poverty”。例如：“Poverty can be reduced through education.”在动词之前或在从句的末尾，使用副词“poorly”。例如：“The flashlight worked poorly in the dark.”对于生病的感觉，在“feel”之后使用“poorly”。例如：“I feel poorly today.”结尾提供线索。“Poor”是形容词。“-ty”表示一个条件名词。“-ly”表示一个副词。
形容词和副词——我们什么时候添加“-ly”？ 这个词族清楚地展示了“-ly”规则。取形容词“poor”。添加“-ly”来构成“poorly”。没有拼写变化。许多形容词都以这种方式起作用。“Quick”变成了“quickly”。“Kind”变成了“kindly”。“Poor”变成了“poorly”。还要注意，“poor”没有常见的“-ness”形式。“Poorness”很少见。我们使用“poverty”代替。所以“poverty”取代了预期的“poorness”。知道这一点很有帮助。
小心棘手的拼写变化（双字母，y变为i，等等） “Poor”没有双字母。有一个双“o”。两个“o”在一起。当我们添加“-ty”来构成“poverty”时，我们保留“po”，但将“or”改为“ver”。“Poor”变成了“poverty”。这是一个很大的变化。双“o”变成一个“o”。“r”变成了“v”。这很不寻常。“Poor”和“poverty”看起来不一样。将“poverty”作为来自同一拉丁词根的单独单词来教。当我们添加“-ly”来构成“poorly”时，保留双“o”。没有变化。“Poor”+“ly”=“poorly”。主要挑战是“poverty”的拼写。它在“o”之后没有“r”。练习：p-o-v-e-r-t-y。不是“poorty”或“poority”。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起尝试这些简单的句子。
The (poor / poverty) family received help from neighbors. (Answer: poor)
(Poor / Poverty) can make it hard to afford medicine. (Answer: Poverty)
The old car runs (poor / poorly) in cold weather. (Answer: poorly)
I feel (poor / poorly) today, so I will rest. (Answer: poorly)
Many kind people work to help the (poor / poorly). (Answer: poor)
从日常生活中造你自己的句子。说“有些人因为自身原因而贫穷”。说“贫困是我们都可以帮助解决的问题”。说“手电筒用旧电池效果很差”。说“如果你感觉不舒服，就喝水休息”。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族
无所畏惧地谈论公平。解释贫困意味着没有足够的钱来满足基本需求。说“贫穷很艰难。这不是个人的错。”使用这些词。“贫困可能发生在任何人身上，在失业或生病之后。”“一栋建造不好的房子会在雨中漏水。”“如果你感觉不舒服，我们会照顾你。”这培养了同情心。
玩同情游戏。问“我们可以做些什么来帮助一个贫困家庭？”捐赠食物。赠送外套。分享玩具。说“善行减轻了贫困的痛苦”。“即使是小小的帮助也很重要。”“我们不会因为人们拥有的更少而对他们不好。”这培养了慷慨。
阅读关于贫困、饥饿和无家可归的书籍。许多儿童读物温和地介绍了这些主题。在阅读时暂停。问“为什么这个家庭很穷？”问“贫困如何影响孩子的生活？”问“他们是否因为没有食物而吃得很差？”问“当有人感觉不舒服时，我们如何提供帮助？”这些问题培养了社会意识。
练习感恩。问“我们拥有什么而贫困家庭可能没有？”冰箱里的食物。温暖的床。附近的医生。说“感恩让我们想要帮助”。“我们不会看不起穷人。我们提升他们。”“善良不需要任何代价，但可以对抗贫困的孤独。”
区分“poor”作为金钱与质量。“Poor people need help.”“Poor soil grows nothing.”“Poor vision means bad eyesight.”“A poorly drawn picture still has value.”这培养了细致的词汇。
用“poorly”来表达诚实。当你的孩子在考试中表现不佳时，说“你这次表现不佳。让我们看看原因。”“不要羞愧。每个人有时都会表现不佳。”这培养了成长心态，没有羞耻感。
现在你有一个完整的指南。带着同情心看待穷人。将贫困理解为一种状况，而不是一种性格缺陷。注意事物何时运行不佳。当你感觉不舒服时照顾好自己。这个词族不仅仅是教英语。它教导困境不是罪过。它教导小小的帮助很重要。它教导每个孩子都可以成为解决方案的一部分。保持善良。一起成长。一次一个词族。