每个孩子都是某个事物的一部分。一个家庭。一个团队。一个班级。英语为我们提供了一组相关的词语，用于表示部分和参与。词根是“part”。从这个词根衍生出另外四个词。“Partial”描述的是不完整的事物。“Partially”的意思是部分地，而不是完全地。“Particle”指的是微小的物质。“Participate”的意思是参加一项活动。这五个词可以帮助孩子们理解分数、科学和社会归属感。让我们来探索这个相关的词汇家族。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？ 一个概念可以有不同的词形。“Part”是一个名词。比萨的一部分不见了。“Part”也可以是一个动词。我们必须在拐角处分开。“Partial”是形容词。一个部分的答案比没有答案好。“Partially”是副词。窗户部分打开。“Particle”是表示微小颗粒的名词。灰尘颗粒在光线中漂浮。“Participate”是动词。每个人都可以参加游戏。您的孩子会在其他词语中看到这种模式。“Piece”变成了“piecemeal”。“Part”给了我们更多的范围。
人称代词改变了它们的形式 代词也会改变形状。“I”变成了“me”。“She”变成了“her”。“We”变成了“us”。这表明英语为了语法而改变了单词。我们的词汇家族“part”也会为了语法而改变。但它也会为了意义而改变。名词表示一个部分或一点点。形容词用于描述。副词用于描述动作。动词表示动作。学习这些角色可以帮助您的孩子清楚地谈论归属感和部分。
从名词到形容词到副词到动词——一个家族，多个词 “Part”是一个名词。这个拼图的一部分不见了。“Part”是一个动词。是时候在派对结束后分开了。“Partial”是形容词。他给出了一个部分的答案，因为他不确定。“Partially”是副词。蛋糕被部分吃掉了。“Particle”是微小的名词。一粒灰尘是一个颗粒。“Participate”是动词。您会参加才艺表演吗？这个家族为您的孩子提供了一个小词根的六种含义。
一个词根，多个角色——单词如何从部分发展到参与 让我们来跟随一个参与的故事。一个孩子想成为学校戏剧的一部分。孩子一开始学的是部分剧本，而不是全部。孩子部分地记住了台词。每一小部分的勇气都有帮助。孩子决定完全参与试镜。看看“part”是如何贯穿所有五个句子的。每一种形式都增加了一个新的层次。您的孩子可以说“我想成为团队的一员。”“我有一个部分的理解。”“这项工作已部分完成。”“一粒灰尘飘过。”“我将参加比赛。”一个词根讲述了一个关于加入和成长的完整故事。
相同的含义，不同的工作——它是名词还是动词？ 您的孩子如何知道这项工作？看看句子的位置。作为主语或宾语，使用名词“part”。例如：“我的一部分想留下。”在“will”或“must”之后，使用动词“part”。例如：“我们将在大门处分开。”在名词之前或“be”之后，使用“partial”。例如：“她一只眼睛有部分视力。”在动词之前或子句的末尾，使用“partially”。例如：“窗户部分打开。”对于微小的部分，使用“a”或“the”。例如：“一粒食物卡住了。”在“can”或“will”之后，使用“participate”。例如：“每个人都可以参加清理。”结尾提供线索。“Part”是名词或动词。“-ial”表示形容词。“-ially”表示副词。“-icle”表示微小的名词。“-ate”表示一个动词，意思是参与。
形容词和副词——我们什么时候添加“-ly”？ 这个家族清楚地展示了“-ly”规则。以形容词“partial”为例。添加“-ly”变成“partially”。没有拼写变化。许多形容词都以这种方式起作用。“Quick”变成了“quickly”。“Careful”变成了“carefully”。“Partial”变成了“partially”。此外，我们不能从“particle”构成副词。我们可以从“participate”构成“participatingly”，但这很少见。专注于“partially”表示做某事不完全。
小心棘手的拼写变化（双字母、y变为i等等） “Part”没有双字母。没有无声字母。当我们添加“-ial”构成“partial”时，保留“t”。没有变化。“Part”+“ial”=“partial”。当我们添加“-ially”构成“partially”时，保留“ial”。“Partial”+“ly”=“partially”。当我们添加“-icle”构成“particle”时，保留“t”。“Part”+“icle”=“particle”。“t”保留。当我们添加“-ate”构成“participate”时，我们还在中间添加“icip”。这是一个很大的变化。“Participate”不是简单地来自“part”+“ate”。它来自拉丁语“participare”。将“participate”作为一个单独的词来教，以“part”开头。练习拼写“participate”：par-ti-ci-pate。它有四个音节。
让我们练习一下——您能选择正确的形式吗？ 和您的孩子一起尝试这些简单的句子。
故事的（part / partial）不见了。（答案：part）
她给出了一个（part / partial）答案，因为她不确定。（答案：partial）
作业（partially / participate）完成了。（答案：partially）
一粒灰尘（part / particle）在阳光下漂浮。（答案：particle）
每个人都可以（part / participate）参加班级讨论。（答案：participate）
从日常生活中造出您自己的句子。说“您是这个家庭的一部分。”说“我们还剩下一个部分的麦片盒。”说“窗户部分打开。”说“一粒小沙子进入了我的鞋子。”说“您可以参加选择电影。”
给父母的提示——帮助您的孩子以有趣的方式学习词汇家族 谈论事物的各个部分。一个拼图有许多部分。一顿饭有不同的部分。一天有部分（早上、下午、晚上）。使用这些词。说“这部分是您的。”“我有一个部分的理解。”“这项工作已部分完成。”“每一粒灰尘都讲述一个故事。”“您参与得很好。”这建立了系统思维。
玩参与游戏。给每个家庭成员一个角色。“今晚您参与摆桌子。”“您参与洗碗。”“您参与阅读故事。”使用这些词。“需要参与！”“您是团队的一员。”“这项工作已部分完成。”这培养了责任感和词汇量。
阅读关于原子、物质和科学的书籍。许多儿童读物解释了颗粒。在阅读时暂停。问“什么是颗粒？”问“原子的哪一部分是这个？”问“这张图片是部分的还是完整的？”问“您如何参与科学？”这些问题培养了 STEM 思维。
阅读关于包容性和团队合作的书籍。关于加入一个团体或一起玩耍的故事。问“角色如何成为团队的一员？”问“他们有什么部分技能？”问“他们一开始是否完全参与？”这些问题培养了社会情感学习。
创建一个“颗粒”寻宝游戏。在黑暗的房间里使用手电筒。观察灰尘颗粒漂浮。说“每个微小的颗粒都是世界的一部分。”说“每个颗粒都很重要，就像每个人一样。”这培养了好奇心和词汇量。
区分“partial”和“prejudiced”。“Partial”也可以表示有偏见。说“法官不得偏袒一方。法官必须公正。”这种高级含义培养了细致的理解。
使用“partially”表示诚实。当您的孩子没有完成某件事时，说“您部分完成了它。让我们一起完成。”这培养了成长心态。
现在您有了一份完整的指南。珍视生活的每一个部分。接受部分进步作为成长。庆祝即使是部分成功。惊叹于微小的物质颗粒。充分参与您所爱的一切。这个词汇家族不仅仅是教英语。它教导部分构成整体。它教导每一次小的努力都很重要。它教导加入改变一切。继续参与。一起继续成长。一次一个词汇家族。