你是一名侦探。有人问了你一个秘密问题。你的任务是告诉你的朋友问了什么。但是你不能使用完全相同的词语。你该怎么做？你使用转述疑问。把自己想象成一个“问题信使”。你的工作是传达问题，但用你自己的话。让我们学习这个超级间谍技能。
什么是“问题信使”？
转述疑问是指你告诉别人别人问了一个问题。你没有再次提问。你只是在报告一个问题被问了。你把原来的问题变成一个陈述句。你不用问号。在家里，你的妹妹问：“你饿了吗？”你转述：“我妹妹问我饿了吗。”在游乐场，一个朋友想知道：“现在几点了？”你转述：“他问现在几点了。”在学校，老师说：“你的作业在哪里？”你转述：“老师问我的作业在哪里。”在大自然中，导游问道：“你看到那只鸟了吗？”你转述：“导游问我们是否看到了那只鸟。”问题变成了句子的一部分。
为什么这项信使技能如此宝贵？
学习转述疑问会让你成为一个伟大的沟通者。它以特殊的方式帮助你的耳朵、你的声音、你的阅读眼睛和你的写作手。
首先，它有助于你的倾听。你听到父母问：“你打扫房间了吗？”后来，你告诉你的兄弟姐妹。你说：“妈妈问你是否打扫了你的房间。”你知道如何改变问题。你抓住了关键的询问。你可以准确地分享问题。你是一个可靠的信使。
接下来，它使你的说话流畅清晰。你可以讲述关于谜团的故事。你可以说：“侦探问钥匙在哪里。”这听起来很自然。你可以分享人们问了什么，而无需重复确切的问题。你的故事变得更有趣。人们很容易跟随你的报告。
然后，它给你一个阅读超能力。你读了一本侦探小说。上面写着：“她想知道是谁拿走了这本书。”你知道这是一个转述疑问。它告诉你人物在想什么。这有助于你理解人物的好奇心。你可以跟随情节，而无需直接引用。
最后，它使你的写作多样而成熟。你的故事可以展示人物在想什么。你可以写：“杰克问宝藏在哪里。”而不是写：“宝藏在哪里？”杰克说。这改变了风格。你的读书报告和总结更好。你的写作表明你理解分享对话的不同方式。
认识两种问题类型：是/否和特殊疑问词
主要有两种问题类型。每种都有自己的转述规则。让我们认识一下它们。
首先，是/否侦探。这些问题可以用“是”或“否”来回答。它们以“Do”、“Does”、“Did”、“Is”、“Are”、“Can”、“Have”等词开头。当我们转述它们时，我们使用“if”或“whether”。看看这些例子。在家里：妈妈问：“你累了吗？”你转述：妈妈问我是否累了。在游乐场：一个朋友问：“你会游泳吗？”你转述：他问我是否会游泳。在学校：老师问：“你完成了吗？”你转述：老师问我是否完成了。在大自然中：护林员问：“你看到熊了吗？”你转述：护林员问我们是否看到了熊。“if”或“whether”这两个词引入了转述疑问。
现在，特殊疑问词侦探。这些问题以“Wh-”词开头。像“What”、“Where”、“When”、“Why”、“Who”、“How”这样的词。当我们转述它们时，我们使用相同的“Wh-”词。但是词序会改变。看看这些例子。在家里：爸爸问：“晚饭吃什么？”你转述：爸爸问晚饭吃什么。在游乐场：一个孩子问：“球在哪里？”你转述：她问球在哪里。在学校：一个同学问：“你为什么迟到？”你转述：他问我为什么迟到。在大自然中：导游问：“这株植物是如何生长的？”你转述：导游问那株植物是如何生长的。“Wh-”词保留，但句子变成一个陈述句。
你的侦探工具：如何发现它们
找到转述疑问是一个有趣的谜题。寻找一个转述动词，如“asked”、“wondered”、“inquired”或“wanted to know”。然后，寻找“if”、“whether”或“Wh-”词。在那之后，你会看到一个陈述句，而不是一个问题。问问你自己：“这句话是在告诉我别人问了什么吗？”如果是，那就是一个转述疑问。模式是：[某人] + [asked/wondered] + (if/wh-word) + [陈述句]。
如何正确使用你的信使技能
使用转述疑问需要遵循步骤。首先，选择你的转述动词。“Asked”是最常见的。删除问号。将词序更改为陈述句。像在转述陈述句中一样，更改代词和时态。对于是/否问题，添加“if”或“whether”。对于特殊疑问词问题，保留“Wh-”词。是/否问题的公式是：说话人 + asked + if/whether + 主语 + 动词。对于特殊疑问词问题：说话人 + asked + Wh-词 + 主语 + 动词。例如：“你来吗？”变成“她问我是否要来。”“你住在哪里？”变成“他问我住在哪里。”
哎呀！让我们修复常见的错误
每个人都会犯错误。让我们修复常见的错误。一个大错误是保留问题的词序。一个孩子可能会转述：“她问我在哪里。”这是错误的。正确的方法是：“她问我在哪里。”词序必须是一个陈述句：主语，然后是动词。
另一个错误是忘记改变时态。不要转述：“他问我正在做什么。”如果原来的问题是过去时，请更改它：“他问我正在做什么。”时态通常会后退一步。
第三个错误是使用问号。转述疑问是陈述句。它们以句点结尾。不要写：“她问我是否还好？”写：“她问我是否还好。”
你准备好迎接信使挑战了吗？
让我们测试一下你的技能。听老师在课堂上提问。把它写下来。然后，用转述疑问把它转述给朋友。现在，想象一下你的朋友问：“你最喜欢的电影是什么？”把它转述给你的父母。想想历史上的一个著名问题。转述它。例如：“牛顿问苹果为什么会掉下来。”最后，写一个简短的侦探故事。使用转述疑问来讲述侦探问嫌疑人的问题。发挥你的创造力！
你现在是一个大师级信使
你已经了解了关于转述疑问的所有知识。你知道我们用它来分享别人问了什么。你遇到了两种类型：是/否问题和特殊疑问词问题。你拥有使用它们的简单公式。你可以在句子中发现它们。你甚至可以修复常见的错误。你现在可以像专业人士一样传递问题了。
你可以从这篇文章中学到很多东西。你现在知道转述疑问用于告诉别人别人问了什么。你了解了两种类型：是/否问题（用“if”或“whether”转述）和特殊疑问词问题（用相同的特殊疑问词转述）。你学会了将词序从问题更改为陈述句。你看到我们还必须更改代词、时态和时间词。你还知道要避免常见的错误，例如使用问号或保留问题的词序。
现在，尝试在现实生活中使用你的新知识。这里有两个有趣的想法。首先，玩“信息接力”游戏。一个人提问。下一个人把它转述给第三个人。看看你转述问题的准确程度。其次，观看一个简短的采访片段。写下采访者提出的两个问题。将它们更改为转述疑问。与你的家人分享你的转述疑问。祝你玩得开心，成为一个问题信使！