你给每个玩家发一张牌。你们轮流进行。你们玩一个游戏。
这就是发牌。今天我们学习四个词。
“Deal”（发牌）、“dealer”（发牌人）、“dealing”（发牌中）和“dealt”（已发牌）。
每个词都与给予、交易或处理有关。每个词都有不同的作用。
父母和孩子们可以一起学习这些词。它们有助于游戏和购物。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？
一个想法呈现不同的形式。这里的想法是分配或同意。
“Deal”是一个动词。“请发牌。” 动作。
“Deal”也是一个名词。“我们达成协议分享饼干。” 协议。
“Dealer”是一个名词。“汽车经销商卖给我们一辆货车。” 人。
“Dealing”是一个名词或动词的一部分。“处理压力需要练习。” 活动。“我正在处理一个问题。” 动词的一部分。
“Dealt”是一个过去时动词。“她给每个玩家发了五张牌。” 过去的动作。
相同的词根。不同的结尾。不同的作用。给予或处理保持不变。
人称代词改变它们的形式
代词为了语法而改变。“I”变成“me”。“We”变成“us”。
我们的词为了角色和时间而改变。“我发牌。” 现在时。
“经销商笑了。” 人。“发牌需要公平。” 活动。
“他公平地发牌了。” 过去时。
代词帮助我们说得更快。词族帮助我们谈论游戏和交易。
当孩子们知道这四个词时，他们就理解了纸牌游戏和商店。
从动词到名词到形容词到副词——一个家族，多个词
“Deal”用作动词。“均匀地发牌。” 动作。
“Deal”也用作名词。“我们握手达成协议。” 协议。
“Dealer”是一个名词。“二手车经销商出售旧车。” 人。
“Dealing”是一个名词。“处理失望是一种生活技能。” 活动。
“Dealt”是一个过去时动词。“经销商发出了最后一张牌。” 过去的动作。
我们没有常见的副词。“Dealingly”很少见。
五个成员。对商业和游戏非常有用。
一个词根，多个角色——词语如何从动作发展到品质
词根“deal”来自古英语“d?lan”，意思是划分或分享。
从这个词根，我们添加“-er”来命名这个人。“Dealer”的意思是发牌的人。
我们添加“ing”来命名活动或构成动词的一部分。
“Dealt”是不规则的过去时。（不是“dealed”。）
帮助你的孩子看到这种模式。Deal是动作或协议。Dealer是人。Dealing是过程。Dealt表示已经完成。
相同的含义，不同的作用——它是动词还是名词？
在句子中查看“deal”。问：它是一个动作吗？或者它是一个协议吗？
“请发牌。” 动作。动词。
“我们达成协议。” 协议。名词。
同一个词。两种作用。上下文告诉你。
现在看看“dealer”。永远是一个名词。“艺术经销商知道这幅画的价值。”
“Dealing”是一个名词或动词的一部分。“处理问题很难。” 名词。“我正在处理它。” 动词的一部分。
“Dealt”永远是一个过去时动词。“他冷静地处理了这种情况。”
教孩子们看结尾。“-er”名词（人）。“-ing”名词或动词的一部分。“-t”（dealt）不规则过去时。
“Deal”本身可以是动词或名词。
形容词和副词——我们什么时候添加“-ly”？
我们没有在这些词中添加“-ly”。没有“dealy”。没有“dealerly”。没有“dealingly”。
如果你想描述某人如何发牌，使用一个单独的副词。“她发牌很公平。”“他发牌很快。”
这个家族保持简单。专注于动词和名词。
小心拼写中的棘手变化（双字母、y变为i等等）
拼写有一个不规则之处。过去时是“dealt”，而不是“dealed”。
“Deal”添加“-er”构成“dealer”。保留“ea”。
“Deal”添加“ing”构成“dealing”。保留“ea”。
对于过去时，将“ea”改为“ea”并添加“t”。Deal → dealt。（这是一个不规则的形式。）
没有双字母。没有y变为i。只需记住“dealt”。
和你的孩子一起练习。写“deal”。添加“er”。你得到“dealer”。添加“ing”。你得到“dealing”。写过去时：“dealt”。
除了不规则的过去时，没有其他技巧。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？
试着写这些句子。用deal、dealer、dealing或dealt填空。
请_____给每个玩家发牌。（动作动词）
艺术_____卖出了一幅名画。（人）
_____冷静地处理冲突是一项重要的技能。（活动）
她_____最后一张牌面朝下。（过去时动词）
我们达成_____来交换贴纸。（名词，协议）
汽车_____提供了好价钱。（人）
他现在正在_____一个困难的数学问题。（动词的一部分，带有is）
老师_____及时处理了这个问题。（过去时动词）
答案：1 deal，2 dealer，3 Dealing，4 dealt，5 deal，6 dealer，7 dealing，8 dealt。
数字3以大写字母开头，因为它开始了一个句子。
数字8使用“dealt”，意思是处理或照顾。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族
发牌玩游戏。“这次你先发牌。”
说出发牌人的名字。“你是发牌人。给每个人发一张牌。”
谈论发牌作为处理。“处理悲伤的情绪需要时间。”
使用过去时。“上周，我处理了一个爆胎。”
玩一个游戏。你说出一个问题。你的孩子说如何处理它。
“噪音很大？”“通过戴上耳塞来处理它。”
画一个商业交易。两个人握手。
读一本关于公平交易的书。“柠檬水战争”，作者：Jacqueline Davies。
不要纠正每一个错误。如果你的孩子说“dealed”作为过去时，请温柔地说“我们说dealt”。
当你的孩子在游戏中用“dealer”时，庆祝一下。这是一个他们可以扮演的角色。
解释一下“deal”也可以表示发出或处理。“Deal with it”意思是处理它。
明天你将处理早上的家务。你将在商店遇到一个经销商。你将练习发牌。你将记住你昨天如何处理一个问题。
你的孩子可能会说“我可以处理自己的烂摊子。” 你会感到自豪。
继续公平地发牌。继续说出发牌人的名字。继续练习处理情绪。继续使用dealt表示过去时。
你的孩子将在语言和责任方面成长。处理得好是一项生活技能。词语帮助我们学习它。
