你尝试解决一个难题。你永不放弃。你不断尝试。
这就是决心。今天我们学习四个词。
“确定”、“决心”、“有决心的”和“未确定的”。
每个词都分享了找出或坚定决定的想法。每个词都扮演着不同的角色。
父母和孩子们可以一起学习这些词。它们有助于实现目标。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？
一个想法呈现不同的形状。这里的想法是决定或坚定地坚持。
“确定”是一个动词。“让我们确定获胜者。” 动作。
“决心”是一个名词。“她的决心帮助她取得了成功。” 质量。
“有决心的”是一个形容词或过去式动词。“一个有决心的人从不放弃。” 描述。“他确定了原因。” 过去的动作。
“未确定的”是一个形容词。“答案仍然未确定。” 尚未可知。
相同的词根。不同的结尾。不同的工作。坚定不移。
人称代词改变它们的形式
代词为了语法而改变。“我”变成“我”。“我们”变成“我们”。
我们的词语为了角色和描述而改变。“我们确定规则。” 动作。
“决心获胜。” 质量。“她很有决心。” 描述。
“结果是未确定的。” 相反。
代词帮助我们说话更快。词族帮助我们谈论决心。
当孩子们知道这四个词时，他们就理解了坚持任务。
从动词到名词到形容词到副词——一个家族，多个词
“确定”是一个动词。“确定桌子的长度。” 动作。
“决心”是一个名词。“他的决心鼓舞了其他人。” 坚持。
“有决心的”是一个形容词。“一个有决心的人完成了比赛。” 描述。
“有决心的”也是一个过去式动词。“法官确定了判决。” 过去的动作。
“未确定的”是一个形容词。“火灾的原因是未确定的。” 未知。
我们有副词“坚定地”和“不确定地”（罕见）。“她坚定地工作。”
五个成员。对于性格培养至关重要。
一个词根，多个角色——词语如何从动作发展到品质
词根“determine”来自拉丁语“determinare”。“De-”表示完全。“Terminare”表示设定一个界限。
坚定地设定一个界限。
从那个词根，我们添加“-ation”来构成一个名词。“决心”意味着坚定决定的行为。
我们添加“-ed”来构成一个形容词，意思是“坚定地决定”或一个过去式动词。
我们添加“un-”作为前缀来构成相反的意思。“未确定的”意味着尚未决定。
帮助你的孩子看到这种模式。确定是动作。决心是品质。有决心的描述一个人。未确定的表示尚未确定。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？
看看“确定”。永远是一个动词。“确定最佳路线。” 动作。
“决心”永远是一个名词。“决心克服障碍。”
“有决心的”可以是一个形容词或过去式动词。“一个有决心的孩子。” 形容词。“他们确定了获胜者。” 过去式动词。
“未确定的”永远是一个形容词。“日期是未确定的。”
教孩子们看结尾。“-ation”名词。“-ed”形容词或过去式动词。“un- + determined”形容词相反。
“确定”本身是动词。
形容词和副词——我们什么时候添加-ly？
我们向“有决心的”添加“-ly”来构成“坚定地”。这是一个副词。
“她坚定地工作。” 意思是坚定地决心。
我们不向“确定”、“决心”或“未确定的”添加“-ly”。
对于孩子们来说，“坚定地”是一个用来描述努力的很好的词。
小心棘手的拼写变化（双字母、y变成i等等）
这里的拼写非常规则。没有双字母。没有y变成i的变化。
“确定”添加“-ation”来构成“决心”。去掉“e”。确定 + ation = 决心。
“确定”添加“-ed”来构成“有决心的”。去掉“e”。确定 + ed = 有决心的。
“Un-”添加到“有决心的”来构成“未确定的”。Un + 有决心的 = 未确定的。
所以规则是：去掉最后的“e”表示“-ation”和“-ed”。
和你的孩子一起练习。写下“确定”。去掉“e”。添加“ation”。你得到“决心”。添加“ed”。你得到“有决心的”。在“有决心的”前面加上“un”。你得到“未确定的”。
没有双字母。非常干净。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？
试着写这些句子。用确定、决心、有决心的或未确定的填空。
我们需要_____谁先来。（动作动词）
她_____每天练习使她成为一名伟大的球员。（名词）
他_____要完成比赛。（形容词）
事故的原因仍然是_____。（形容词，未知）
一个_____的工人不容易放弃。（形容词）
他们_____了宝藏的确切位置。（过去式动词）
_____是实现目标的关键。（名词）
比赛开始前，规则已经_____。（过去式动词）
答案：1 确定，2 决心，3 有决心的，4 未确定的，5 有决心的，6 确定了，7 决心，8 确定了。
数字 7 以大写字母开头，因为它开始了一个句子。
数字 4 使用“未确定的”作为形容词，意思是“尚未找到”。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族
确定小事。“让我们确定谁更高。”
赞美决心。“你展现了极大的决心完成了那个难题。”
称你的孩子为有决心的。“你是一个有决心的学习者。”
留下一些未确定的事情。“我们的晚餐计划仍然未确定。”
玩一个游戏。你说出一个任务。你的孩子说“有决心的”或“尚未确定”。
“烤蛋糕。”“我们将确定配料。”
画一个登山者。标记“决心”。
读一本关于毅力的书。“小火车头”很有决心。
不要纠正每一个错误。如果你的孩子说“determining”而不是“determined”，请温和地说“你是有决心的。动作是determining。”
当你的孩子使用“决心”作为名词时，庆祝一下。这个词捕捉到了一种整体的态度。
解释一下“确定”可以表示“找出”或“坚定地决定”。
明天你将确定穿什么。你将运用决心来解决一个难题。你将感到有决心完成一项任务。你可能会留下一个选择未确定。
你的孩子可能会说“我决心自己系鞋带。” 你会自豪地看着。
继续确定。继续赞美决心。继续有决心。继续接受未确定的时刻。
你的孩子将在语言和毅力方面成长。决心是一块肌肉。词语帮助我们建立它。
