你小心翼翼地拿着一个杯子。你帮助一个难过的朋友。你很专注。
这就是关爱。今天我们学习四个词。
“关爱”、“小心”、“粗心”和“关怀”。
每个词都分享了关注和关心的概念。每个词都有不同的作用。
父母和孩子可以一起学习这些词。它们可以帮助我们变得善良和安全。
“同一个词，不同的形式”是什么意思？
一种品质呈现出不同的形态。这里的品质是关注或表达关心。
“关爱”是一个动词。“我关心你的感受。” 动作。
“关爱”也是一个名词。“小心处理。” 事情。
“小心”是一个形容词。“小心使用锋利的刀。” 描述一个人。
“粗心”是一个形容词。“一个粗心的错误弄坏了玩具。” 与小心相反。
“关怀”是一个形容词。“她有一颗关怀的心。” 描述一个善良的人。
同一个词根。不同的结尾。不同的作用。关注点保持不变。
人称代词改变形式
代词为了语法而改变。“我”变成“我”。“她”变成“她”。
我们的词语为了描述和行动而改变。“我关心你。” 动词。
“小心走楼梯。” 描述如何行动。“他有时很粗心。” 描述一种习惯。
“他们是关怀的人。” 描述他们的本性。
代词帮助我们说话更快。词语家族帮助我们谈论安全和善良。
当孩子们知道这四个词时，他们就能清楚地描述行为。
从动词到名词再到形容词到副词——一个家族，多个词
“关爱”用作动词。“每天关爱你的宠物。” 动作。
“关爱”也用作名词。“照顾好你自己。” 事情。
“小心”是一个形容词。“小心驾驶员会检查后视镜。” 描述。
“粗心”是一个形容词。“粗心的作者会忘记句号。” 描述相反的情况。
“关怀”是一个形容词。“一个关怀的护士会主动提供帮助。” 描述一个善良的人。
我们也有副词。“小心地”和“粗心地”。但我们的关键词是形容词。
五个成员。两个对立面。一种善良的品质。
一个词根，多种角色——词语如何从行动发展到品质
词根“care”来自古英语“caru”。它的意思是悲伤或焦虑。后来它指的是关注。
很久以前，care 意味着担忧。现在 care 意味着关注和关心。
从这个词根，我们添加“-ful”来构成“careful”。“Ful”的意思是充满。充满关爱。
我们添加“-less”来构成“careless”。“Less”的意思是“没有”。没有关爱。
我们添加“-ing”来构成“caring”。积极的善良。一个给予关爱的人。
帮助你的孩子看到这种模式。Care + ful = 充满关爱。Care + less = 没有关爱。Care + ing = 给予关爱。
相同的含义，不同的作用——它是动词还是名词？
看看句子中的“care”。问：它是一个动作吗？或者它是一个你给予的东西？
“我关心环境。” 动作。动词。
“照顾好你的玩具。” 事情。名词。
同一个词。两种作用。上下文告诉你。
现在看看“小心”。永远是一个形容词。“你必须在马路附近小心。”
“粗心”永远是一个形容词。“一个粗心的错误让我们输掉了比赛。”
“关怀”永远是一个形容词。“我的老师非常关怀。”
教孩子们看结尾。“-ful”、“-less”和“-ing”构成形容词。
形容词和副词——我们什么时候添加-ly？
我们在“小心”中添加“-ly”来构成“小心地”。副词。
我们在“粗心”中添加“-ly”来构成“粗心地”。副词。
我们没有在“关怀”中添加“-ly”。“关怀地”存在，但很少见。“关怀地”是指以关怀的方式。
对于孩子们来说，重点是“小心地”和“粗心地”。他们经常使用这些词。
“小心地在冰上行走。” “他粗心地把门开着。”
规则很简单。形容词 + ly = 副词。“小心”变成“小心地”。“粗心”变成“粗心地”。
“小心地”中的“y”？不。“小心”以“l”结尾。只需添加“ly”。小心 + ly = 小心地。
没有拼写变化。非常简单。
小心棘手的拼写变化（双字母、y 变为 i 等）
这里的拼写非常友好。没有双字母。没有 y 变为 i 的变化。
“Care”添加“-ful”来构成“careful”。只需添加。在“ful”中有一个“l”。
“Care”添加“-less”来构成“careless”。只需添加。在“less”中有一个“s”。
“Care”添加“-ing”来构成“caring”。去掉“e”。Care 变成 car + ing。
是的！这是一个变化。在添加“-ing”之前去掉静音“e”。
和你的孩子一起练习这个。写下“care”。划掉“e”。添加“ing”。你得到“caring”。
对于“小心”和“粗心”，保留“e”。不要去掉。
所以规则是：对于“-ing”，去掉“e”。对于“-ful”和“-less”，保留“e”。
没有双字母。只有一个小的“e”规则。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？
试着写出这些句子。在空白处填写 care、careful、careless 或 caring。
在我做饭的时候，请_____你的小弟弟。（动作动词）
过马路时要_____。（形容词，注意）
一个_____的人忘记锁门。（形容词，与小心相反）
_____的护士轻轻地抱着婴儿。（形容词，善良和专注）
_____你的图书馆书籍。（名词，with）
他犯了一个_____的错误，洒了牛奶。（形容词）
她非常_____；她总是问我感觉如何。（形容词，善良）
小心驾驶。（名词）
答案：1 care，2 careful，3 careless，4 caring，5 care，6 careless，7 caring，8 care。
第 5 和 8 个使用“care”作为名词。“Take care”和“drive with care”。
第 4 和 7 个使用“caring”来描述善良的人。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词语家族
利用日常时刻。“关爱你的玩具。安全地把它收起来。”
指出小心的行为。“你对那个玻璃杯很小心。”
注意粗心的时刻。“那是粗心的。让我们再试一次。”
赞美关怀的行为。“你分享了你的零食。这是关怀。”
玩一个游戏。你表现得小心。你的孩子表现得粗心。交换角色。
画出三张脸。一张小心的脸（专注的眼睛）。一张粗心的脸（看向别处）。一张关怀的脸（微笑）。
读一本关于善良的书。“你今天装满了一个桶吗？” 使用关怀的语言。
练习动词。“我关心你。” 每天都说。
谈论对立面。“小心是粗心的对立面。”
当你的孩子使用“关怀”作为形容词时，庆祝一下。“你说了一个关怀的朋友。这很美妙。”
解释一下“care”也可以表示担忧。“我不关心”意味着它不重要。但首先要教导善良。
明天你将关爱一株植物。你将小心地使用一个热锅。你会注意到地板上的一只粗心的袜子。当你的孩子摔倒时，你将成为一个关怀的父母。
你的孩子可能会说“你是一个关怀的妈妈”。你的心会融化。
继续关怀。继续小心。继续纠正粗心的时刻。继续表达关爱。
你的孩子将在语言和善良方面成长。这是你能给予的最好的礼物。
