“同一个词，不同的形式”是什么意思？ 一个词根可以衍生出五种不同的形式。 “Help, helper, helpful, helpfully, helpless”都共享一个意思。 这个意思就是“协助或给予帮助”。 每种形式在句子中都有不同的作用。 一个词表示一个动作或命名帮助。 一个词命名一个协助的人。 一个词描述一个有用的人或事物。 一个词说明如何有效地做某事。 一个词描述一个需要帮助的人。 学习这五种形式可以建立善良和团队合作的词汇。
人称代词改变它们的形式 这条规则适用于“you, your, yours”等代词。 但词族对其他词也适用。 “Help”是一个动词或名词。 “Helper”是一个名词。 “Helpful”是一个形容词。 “Helpfully”是一个副词。 “Helpless”是一个形容词。 每种形式都回答一个不同的问题。 什么动作或协助？Help。 什么人？Helper。 什么样的人或事物？Helpful。 事情是如何完成的？Helpfully。 什么样无助的人？Helpless。
从动词到名词到形容词到副词——一个家族，多个词 这个家族从动词“help”开始。 You help a friend carry books. ⟦PRESERVE_1⟧ You help a lost puppy find its home. ⟦PRESERVE_2⟧ 从“help”中，我们造出名词“helper”。 “Helper”指的是一个提供帮助的人。 例如：“The teacher’s helper passed out papers.” 从“help”中，我们造出形容词“helpful”。 “Helpful”描述了给予帮助的人或事物。 例如：“The map was very helpful.” 从“helpful”中，我们造出副词“helpfully”。 “Helpfully”讲述了某人如何行动以提供帮助。 例如：“The clerk helpfully answered all my questions.” 从“help”中，我们造出相反的形容词“helpless”。 “Helpless”描述了无法自救的人。 例如：“The helpless kitten mewed for its mother.”
一个词根，多种角色——词语如何从动作发展到品质 想想一个掉书的孩子。 一个朋友会“help”捡起来。这是动词。 那个朋友是一个“helper”。这是人物名词。 朋友的行为是“helpful”。这是形容词。 朋友“helpfully”地微笑着。这是副词。 一个够不着书的孩子在没有帮助的情况下是“helpless”。这是相反的形容词。 词根的意思仍然是“给予或需要帮助”。 角色随着每个句子而变化。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？ “Help”可以是动词或名词。 作为动词：“Please help me lift this.” 作为名词：“Thank you for your help.” “Helper”永远是一个名词。 它指的是一个帮助的人。 例如：“The helper carried the groceries.” “Helpful”永远是一个形容词。 它描述一个人或事物。 例如：“Your advice was helpful.” “Helpfully”永远是一个副词。 它描述一个动作是如何完成的。 例如：“She helpfully pointed the way.” “Helpless”永远是一个形容词。 它描述一个无法自救的人。 例如：“The helpless bird fell from the nest.” 同一个家族。不同的工作。 两个形容词是相反的。
形容词和副词——我们什么时候添加 -ly？ 通过添加 -ly，将“Helpful”变成“helpfully”。 这是一个简单而常见的模式。 Careful 变成 carefully。 Useful 变成 usefully。 Hopeful 变成 hopefully。 “Helpfully”遵循相同的规则。 副词描述了以有用性完成的动作。 例如：“The tour guide helpfully explained the history.”
小心棘手的拼写变化（双字母，y 变成 i，等等） “Help”没有双字母。 它简短而简单。 当我们添加“-er”时，我们保留这个词。 Help + er = helper。 当我们添加“-ful”时，我们保留这个词。 Help + ful = helpful。 当我们添加“-ly”时，我们保留“helpful”并添加“ly”。 Helpful + ly = helpfully。 当我们添加“-less”时，我们保留这个词。 Help + less = helpless。 一个常见的错误是用一个“p”写“helper”（helper 有“el”然后“per”——正确）。 另一个错误是用一个“l”写“helpful”（helpful 在“ful”的末尾有一个“l”——正确）。 另一个错误是用一个“s”写“helpless”（helples）。 正确的拼写有“less”——helpless（双 s）。 一开始慢慢写。 记住：help, helper, helpful, helpfully, helpless。
让我们练习——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起试试这些句子。 用 help, helper, helpful, helpfully 或 helpless 填空。
Can you _______ me tie my shoes?
The teacher’s _______ passed out the crayons.
The map was very _______ on our trip.
The librarian _______ found the book for me.
The lost puppy looked _______ and scared.
Thank you for your _______.
A _______ person offers to carry heavy bags.
She _______ explained the rules to the new student.
Without a life jacket, the swimmer was _______.
Your kind words are always _______.
答案：
help
helper
helpful
helpfully
helpless
help
helpful
helpfully
helpless
helpful
慢慢地浏览每个答案。 问问你的孩子为什么这个词合适。 赞扬努力和助人为乐的精神。 保持练习简短而友善。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族 你可以通过日常生活来教“help, helper, helpful, helpfully, helpless”。 使用家务、游戏和友善的时刻。
在家里，说“Please help me set the table.” 问“你在做什么动作？”
当你的孩子协助时，说“You are a good helper.” 问“什么是 helper？”
当一个工具运行良好时，说“That is helpful.” 问“helpful 是什么意思？”
当你的孩子给出指示时，说“You explained helpfully.” 问“helpfully 是什么意思？”
当某人无法独自完成任务时，说“They are helpless without help.” 问“helpless 是什么意思？”
玩一个“kind action”游戏。 在便利贴上写下这五个词。 说一个句子。让你的孩子举起正确的词。 例如：“Help me.” 孩子举起“help”。 “He is a helper.” 孩子举起“helper”。 “That was helpful.” 孩子举起“helpful”。 “She acted helpfully.” 孩子举起“helpfully”。 “The baby is helpless.” 孩子举起“helpless”。
画一张五部分的图。 写上“help”，并附上一只伸出的手的图片。 写上“helper”，并附上一张搬运箱子的人的图片。 写上“helpful”，并附上一张地图和微笑的图片。 写上“helpfully”，并附上一张指着的人的图片。 写上“helpless”，并附上一张悲伤的脸的图片。 把它挂在墙上。
使用“救援”游戏。 说“一个玩具卡在很高的架子上。谁能帮忙？” 让你的孩子回答。说“You would be a helper. That is helpful.”
每次会话保持在五分钟以内。 在不同的日子重复游戏。 孩子们通过玩乐的善良和帮助来学习。
当你的孩子犯错时，微笑。 说“Good try. Let me show you again.” 在一个简单的句子中使用正确的词。 然后继续。
不需要语法练习。 不需要考试。 只是每天温暖的例子和真正的帮助。 很快，你的孩子就会掌握“help, helper, helpful, helpfully, helpless”。 这项技能将帮助他们提供帮助，认识支持，并了解何时其他人需要帮助。