一个婴儿需要父母。一棵植物需要水。一个团队需要教练。
这就是依赖。今天我们学习四个词。
“依赖”、“依赖的”、“依赖性”和“独立的”。
每个词都包含需要帮助或自由的想法。每个词都有不同的作用。
父母和孩子可以一起学习这些词。它们有助于成长。
“相同词，不同形式”是什么意思？
一个想法呈现不同的形状。这里的想法是依靠某人或某事。
“依赖”是一个动词。“孩子们依赖他们的父母。” 动作。
“依赖的”是一个形容词或名词。“一个依赖的孩子需要照顾。” 描述。“税务依赖人。” 人。
“依赖性”是一个名词。“对手机的依赖可能太多了。” 状态。
“独立的”是一个形容词。“一个独立的人独自做事。” 相反。
相同的词根。不同的结尾。不同的工作。需要或自由保持不变。
人称代词改变它们的形式
代词因语法而改变。“我”变成“我”。“我们”变成“我们”。
我们的词语因角色和描述而改变。“我依赖我的眼镜。” 动作。
“他是有依赖性的。” 描述。“依赖性随着时间的推移而增长。” 状态。
“她很独立。” 相反。
代词帮助我们说话更快。词族帮助我们谈论需求和自由。
当孩子们知道这四个词时，他们就理解了成长。
从动词到名词到形容词到副词——一个家庭，多个词
“依赖”是一个动词。“植物依赖阳光生长。” 动作。
“依赖的”是一个形容词。“一个依赖的人经常寻求帮助。” 描述。
“依赖的”也是一个名词。“孩子是税务上的依赖人。” 人。
“依赖性”是一个名词。“对糖的依赖是不健康的。” 状态。
“独立的”是一个形容词。“一只独立的鸟离开了巢。” 相反。
我们有副词“依赖地”和“独立地”。“她独立地行动。” 但不在关键词中。
五个成员。对心理学非常重要。
一个词根，多个角色——词语如何从动作发展到品质
词根“depend”来自拉丁语“dependere”。“De-”表示向下。“Pendere”表示悬挂。从某物上垂下来。
从那个词根，我们添加“-ent”来构成一个形容词，意思是“悬挂于”或“需要支持”。
我们添加“-ence”来构成一个名词，意思是“悬挂的状态”。
我们添加“in-”作为前缀来构成相反的意思。“Independent”意思是不要悬挂。
帮助你的孩子看到这种模式。依赖是动作。依赖的描述需要帮助。依赖性是需要的状态。独立意味着自由。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？
看看“依赖”。永远是一个动词。“你可以依赖我。” 动作。
“依赖的”可以是形容词或名词。“一个依赖的孩子。” 形容词。“他/她是我的依赖人。” 名词。
“依赖性”永远是一个名词。“对石油的依赖是有风险的。”
“独立的”永远是一个形容词。“她非常独立。”
教孩子们看结尾。“-ent”形容词或名词。“-ence”名词。“in- + dependent”形容词相反。
“依赖”本身是动词。
形容词和副词——我们什么时候添加-ly？
我们向“依赖的”添加“-ly”来构成“依赖地”。罕见。“他依赖地行动。”
我们向“独立的”添加“-ly”来构成“独立地”。常见。“她独立地走着。”
对于孩子们来说，“独立地”是一个很棒的词。“他独立地系了他的鞋带。”
但我们的关键词不包括副词。
小心拼写变化（双字母、y到i等）
拼写有一个注意事项。“依赖”以“d”结尾。没有双字母。
“依赖”添加“-ent”来构成“依赖的”。保留“d”。Depend + ent = dependent。
“依赖”添加“-ence”来构成“依赖性”。保留“d”。Depend + ence = dependence。
“In-”添加到“依赖的”中构成“独立的”。In + dependent = independent。（改变“d”吗？不。）
不要删除。没有元音变化。非常干净。
和你的孩子一起练习。写“依赖”。添加“ent”。你得到“依赖的”。添加“ence”。你得到“依赖性”。在“依赖的”前面放“in”。你得到“独立的”。
没有技巧。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？
试着写这些句子。用依赖、依赖的、依赖性或独立填空。
你可以_____我会在那里。（动作动词）
一个婴儿_____父母的食物。（形容词）
_____对技术的依赖会降低现实世界的技能。（名词）
一个_____的孩子可以自己穿衣服。（形容词）
植物对水的_____很清楚。（名词）
我_____我的闹钟来唤醒。（动作动词）
_____的人学会了独自做家务。（形容词）
我的小妹妹仍然_____。她需要帮助系扣子。（形容词）
答案：1 依赖，2 依赖的，3 依赖性，4 独立的，5 依赖性，6 依赖，7 独立的，8 依赖的。
数字 3 以大写字母开头，因为它开始句子。
数字 7 使用“独立的”作为形容词。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族
谈谈你依赖的人。“我们依赖邮递员的信件。”
解释依赖的。“一只小鸟依赖它的母亲获得食物。”
将依赖性命名为一种状态。“他对计算器的依赖太多了。”
庆祝独立行为。“你独立地穿好了衣服！做得好。”
玩一个游戏。你命名一个生物。你的孩子说“依赖的”或“独立的”。
“一只新生的小猫。”“依赖的。”“一只长大的熊。”“独立的。”
画一只需要母亲的小鸡（依赖的）。画一只独自飞翔的成年老鹰（独立的）。
读一本关于成长的书。“小引擎盖不住”是关于独立的。
不要纠正每一个错误。如果你的孩子说“依赖性”而不是“依赖的”，请轻轻地说“这个人是依赖的。状态是依赖性。”
庆祝你的孩子使用“独立的”。这个词感觉很有力量。
解释说，每个人一开始都是依赖的，随着时间的推移而变得独立。
明天你将依赖你的闹钟。你将帮助一棵依赖的植物生长。你将注意到对设备的依赖性。你将为独立的决定感到自豪。
你的孩子可能会说“当我倒自己的牛奶时，我就是独立的。” 你会自豪地看着。
继续依赖美好的事物。继续帮助依赖的人。继续注意到依赖性。继续成长独立。
你的孩子将在语言和自力更生方面成长。依赖是自然的。独立是一个目标。文字帮助我们走上这条道路。
