生活中的小尴尬
认识一下松鼠萨姆。他喜欢把东西变大。上个星期四，萨姆想说他把一堆东西变大了。他喊道：“我是increaser！”大家都笑了。他们以为他说的是一台机器。萨姆觉得很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们来学习一个词族。把它们想象成工具箱里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为increase、increasing、increased、increases和increaser。它们看起来很像，但作用不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们了。
核心比较区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟着他到处走。首先，认识一下这些成员。
Increase是生长之星。它做使东西变大的动作。我们称它为“生长之星”。Increasing是正在进行的生长动作。它表示现在正在使东西变大的行为。我们称它为“生长动作”。Increased是生长标记。它表示之前有东西变大了。我们称它为“生长标记”。Increases是生长之星。它表示某人经常使东西变大。我们称它为“生长之星”。Increaser是生长命名者。它命名使东西变大的人。我们称它为“生长命名者”。
现在，让我们来探索它们之间的五种不同之处。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。单词表示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢每天increase。他现在正在increasing。他昨天increased。他每天晚上increases。他现在是一个increaser。
在游乐场，萨姆看到孩子们increase。他们正在那里increasing。他上周increased。他经常increases。他看着那里的一个increaser。
在学校，萨姆学习increase。他现在正在increasing。他今天早上increased。他在课堂上increases。他认识一个increaser。
在自然界中，萨姆看到一只鸟increase。它现在正在increasing。它去年春天increased。它increases食物储备。他想象着一只鸟increaser。
每个单词都表示时间。Increase表示现在。Increasing表示正在进行的动作。Increased表示过去的动作。Increases表示习惯。Increaser表示现在。
角色维度
单词有工作。一些表示动作。一些表示命名。
在家里，increase表示动作。“Increase the pile。”Increasing表示动作。“He is increasing.”Increased描述过去。“He increased yesterday.”Increases表示动作。“He increases often.”Increaser表示命名。“He is an increaser.”
在游乐场，increase表示动作。“Kids increase speed.”Increasing表示动作。“They are increasing.”Increased描述过去。“He increased last week.”Increases表示动作。“He increases often.”Increaser表示命名。“He watches an increaser.”
在学校，increase表示动作。“Increase the number.”Increasing表示动作。“He is increasing.”Increased描述过去。“He increased this morning.”Increases表示动作。“He increases in class.”Increaser表示命名。“He knows an increaser.”
在自然界中，increase表示动作。“Bird increases food.”Increasing表示动作。“It is increasing.”Increased描述过去。“It increased last spring.”Increases表示动作。“It increases stores.”Increaser表示命名。“It imagines a bird increaser.”
生长之星表示动作。生长动作表示正在进行。生长标记表示完成。生长之星表示习惯。生长命名者命名人。
伙伴维度
有些单词需要朋友。有些可以单独存在。
在家里，increase可以单独存在。“Increase pile.”Increasing需要“is”或“are”。“He is increasing.”Increased可以单独存在。“He increased.”Increases可以单独存在。“He increases.”Increaser需要“an”或“the”。“He is an increaser.”
在游乐场，increase可以单独存在。“Kids increase.”Increasing需要“is”。“They are increasing.”Increased可以单独存在。“He increased.”Increases可以单独存在。“He increases.”Increaser需要“an”。“He watches an increaser.”
在学校，increase可以单独存在。“Increase number.”Increasing需要“is”。“He is increasing.”Increased可以单独存在。“He increased.”Increases可以单独存在。“He increases.”Increaser需要“an”。“He knows an increaser.”
在自然界中，increase可以单独存在。“Bird increases.”Increasing需要“is”。“It is increasing.”Increased可以单独存在。“It increased.”Increases可以单独存在。“It increases.”Increaser需要“an”。“It imagines an increaser.”
生长之星是独立的。生长动作喜欢连系动词。生长标记是独立的。生长之星是独立的。生长命名者喜欢冠词。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，用“increase pile”表示动作。用“he is increasing”表示正在进行。用“he increased”表示过去。用“he increases”表示习惯。用“he is an increaser”表示这个人。
在游乐场，用“kids increase speed”表示动作。用“they are increasing”表示现在。用“he increased”表示过去。用“he increases”表示习惯。用“he watches an increaser”来命名他。
在学校，用“increase the number”表示任务。用“he is increasing”表示现在。用“he increased”表示过去。用“he increases”表示例行公事。用“he knows an increaser”来描述他。
在自然界中，用“bird increases food”表示自然。用“it is increasing”表示现在。用“it increased”表示过去。用“it increases”表示本能。用“it imagines a bird increaser”来命名鸟。
用生长之星表示动作。用生长动作表示正在进行。用生长标记表示过去。用生长之星表示习惯。用生长命名者来命名increasers。
陷阱
这部分很长。很多孩子都会掉进陷阱。我们一起修复它们。
陷阱一：将“increaser”用作动词。错误：“I increaser the pile.”正确：“I increase the pile.”为什么？“Increaser”是一个名词。它表示一个人。它不能表示动作。只有“increase”才能做到这一点。记忆提示：“Increaser names, increase acts.”
陷阱二：将“increase”用作人。错误：“He is an increase.”正确：“He is an increaser.”为什么？“Increase”是一个动词。它表示动作。它不能命名一个人。只有“increaser”才能命名。记忆提示：“Increase acts, increaser names.”
陷阱三：将“increasing”用作名词。错误：“I have an increasing.”实际上“increasing”可以是一个动名词，但在我们的教学中，我们将其视为现在分词。我们说：“I love increasing.”但是陷阱：将其用作没有动词的独立名词。错误：“I have an increasing.”正确：“I am increasing.”为什么？“Increasing”表示动作。它不能单独成为一个东西。记忆提示：“Increasing acts, not a thing.”
陷阱四：将“increased”用作现在时动词。错误：“I increased now.”正确：“I increase now.”为什么？“Now”需要现在时。“Increased”是过去时。用“increase”表示现在。记忆提示：“Now needs increase, past needs increased.”
陷阱五：将“increases”用于过去动作。错误：“He increases yesterday.”正确：“He increased yesterday.”为什么？“Yesterday”需要过去时。“Increases”是现在时。用“increased”表示过去。记忆提示：“Yesterday needs increased, habit needs increases.”
陷阱六：在一句话中混淆所有五个。错误：“The increase increasing increased increases increaser.”正确：“I increase. I am increasing. I increased. He increases. He is an increaser.”现在清楚了。总是问：动作？正在进行？过去？习惯？人？记忆提示：“Action, ongoing, past, habit, person—pick one.”
陷阱七：使用“increaser”而没有冠词。错误：“He is increaser.”正确：“He is an increaser.”为什么？“Increaser”是可数的。它需要“an”或“the”。记忆提示：“Increaser needs ‘an’ or ‘the’.”
陷阱八：使用“increasing”而没有连系动词。错误：“He increasing.”正确：“He is increasing.”为什么？“Increasing”是现在分词。它需要“is”或“are”。记忆提示：“Increasing needs is or are.”
陷阱九：将“increased”用作没有助动词的形容词。错误：“Pile increased.”实际上，这可以是简单过去时，但作为形容词：“The pile was increased.”不典型。更好：“He increased the pile.”记忆提示：“Increased is verb, not adjective.”
陷阱十：混淆“increase”和“grow”。错误：“I grow the pile.”实际上两者都可以，但“increase”是关于大小的。记忆提示：“Increase is size, grow is living.”
这些陷阱会绊倒很多人。练习发现它们。很快你就能轻松躲避它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论使东西变大，就用“increase”。如果你表示现在正在进行的增加动作，就用“increasing”加上“is”或“are”。如果你谈论之前使东西变大，就单独使用“increased”。如果你谈论经常使东西变大，就用“increases”。如果你命名使东西变大的人，就用“increaser”加上“an”或“the”。记住它们的伙伴。“Increase”可以单独存在。“Increasing”喜欢连系动词。“Increased”可以单独存在。“Increases”可以单独存在。“Increaser”喜欢冠词。记住这些规则。你将掌握这个词族。
练习
任务A：最佳选择。填空。在两个选项之间选择。
场景：家。妈妈说：“___ the size.”选项：Increaser / Increase。答案：Increase。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆喊道：“I am ___ now!”选项：Increased / Increasing。答案：Increasing。因为它表示正在进行的动作。
场景：学校。老师说：“He ___ every day.”选项：Increased / Increases。答案：Increases。因为它表示习惯。
任务B：鹰眼。找出并修复错误。阅读这段话。
“Yesterday, I increaser the size. He is an increase. She increasing now. They have increases.”
修复：“Yesterday, I increased the size. He is increasing. She is increasing now. They increase.”
任务C：当导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“increase”和“increaser”。示例：We increase portions. Dad is an increaser.
场景：自然徒步旅行。使用“increased”和“increases”。示例：Bird increased food. It increases often.
你学到了什么
你学会了区分increase、increasing、increased、increases和increaser。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你获得了选择正确单词的信心。
你的行动步骤
今天在家增加一些东西。在晚餐时用“increaser”说一句话。今天下午画一张鸟增加食物储备的图画。每天坚持练习。
