生活中的小尴尬
认识一下松鼠萨姆。他喜欢改变别人的想法。上周一，萨姆想说他影响了朋友们。他大喊：“我很有影响力！” 大家都笑了。他们以为他说的是一个形容词。萨姆觉得很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们来学习一个词族。把它们想象成工具箱里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为 influence, influential, influencing, influenced 和 influences。它们看起来很像，但用法不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们了。
核心比较区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟着他到处走。首先，认识一下这些成员。
Influence 是影响之星。它做改变想法的动作。我们称它为“影响之星”。Influential 是影响画家。它描述了改变别人想法的人。我们称它为“影响画家”。Influencing 是影响动作。它表示正在改变想法的行为。我们称它为“影响动作”。Influenced 是被影响标记。它表示想法之前被改变了。我们称它为“被影响标记”。Influences 是影响之星。它表示某人经常改变想法。我们称它为“影响之星”。
现在，让我们来探讨它们之间的五种不同之处。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。单词显示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢每天 influence。他现在正在 influencing。他昨天 influenced。他每晚 influences。他经常是 influential。
在游乐场，萨姆看到孩子们 influence。他们正在那里 influencing。他上周 influenced。他经常 influences。他看到那里有 influential 的领导者。
在学校，萨姆学习 influence。他现在正在 influencing。他今天早上 influenced。他在课堂上 influences。他认识 influential 的老师。
在自然界，萨姆看到一只鸟 influence。它现在正在 influencing。它去年春天 influenced。它 influences 鸟群。它想象着 influential 的鸟。
每个词都显示了时间。Influence 表示现在。Influencing 表示正在进行的动作。Influenced 表示过去的动作。Influences 表示习惯。Influential 描述现在。
角色维度
单词有工作。一些是动作。一些是描述。
在家里，influence 是动作。“Influence 你的朋友。” Influencing 是动作。“他正在 influencing。” Influenced 描述过去。“他昨天 influenced。” Influences 是动作。“他经常 influences。” Influential 是描述。“他很有 influential。”
在游乐场，influence 是动作。“孩子们 influence 游戏。” Influencing 是动作。“他们正在 influencing。” Influenced 描述过去。“他上周 influenced。” Influences 是动作。“他经常 influences。” Influential 是描述。“他很有 influential。”
在学校，influence 是动作。“Influence 班级。” Influencing 是动作。“他正在 influencing。” Influenced 描述过去。“他今天早上 influenced。” Influences 是动作。“他在课堂上 influences。” Influential 是描述。“他很有 influential。”
在自然界，influence 是动作。“鸟 influence 鸟群。” Influencing 是动作。“它正在 influencing。” Influenced 描述过去。“它去年春天 influenced。” Influences 是动作。“它 influences 鸟群。” Influential 是描述。“它很有 influential。”
影响之星是动作。影响动作表示正在做。被影响标记表示已完成。影响之星表示习惯。影响画家是描述。
伙伴维度
有些词需要朋友。其他的则单独存在。
在家里，influence 单独存在。“Influence 朋友。” Influencing 需要“is”或“are”。“他正在 influencing。” Influenced 单独存在。“他 influenced。” Influences 单独存在。“他 influences。” Influential 需要“is”或“are”。“他很有 influential。”
在游乐场，influence 单独存在。“孩子们 influence。” Influencing 需要“is”。“他们正在 influencing。” Influenced 单独存在。“他 influenced。” Influences 单独存在。“他 influences。” Influential 需要“is”。“他很有 influential。”
在学校，influence 单独存在。“Influence 班级。” Influencing 需要“is”。“他正在 influencing。” Influenced 单独存在。“他 influenced。” Influences 单独存在。“他 influences。” Influential 需要“is”。“他很有 influential。”
在自然界，influence 单独存在。“鸟 influences。” Influencing 需要“is”。“它正在 influencing。” Influenced 单独存在。“它 influenced。” Influences 单独存在。“它 influences。” Influential 需要“is”。“它很有 influential。”
影响之星是独立的。影响动作喜欢连系动词。被影响标记是独立的。影响之星是独立的。影响画家喜欢连系动词。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，用“influence 朋友”表示动作。用“他正在 influencing”表示正在进行。用“他 influenced”表示过去。用“他 influences”表示习惯。用“他很有 influential”表示描述。
在游乐场，“孩子们 influence 游戏”表示动作。“他们正在 influencing”表示现在。“他 influenced”表示过去。“他 influences”表示习惯。“他很有 influential”描述领导者。
在学校，“influence 班级”是任务。“他正在 influencing”表示现在。“他 influenced”表示过去。“他 influences”表示例行公事。“他很有 influential”描述老师。
在自然界，“鸟 influence 鸟群”是自然的。“它正在 influencing”表示现在。“它 influenced”表示过去。“它 influences”是本能。“它很有 influential”描述鸟。
用影响之星表示动作。用影响动作表示正在做。用被影响标记表示过去。用影响之星表示习惯。用影响画家描述 influential。
陷阱
这部分很长。很多孩子都掉进了陷阱。我们一起修复它们。
陷阱一：将“influential”用作动词。错误：“我 influential 我的朋友。” 正确：“我 influence 我的朋友。” 为什么？“Influential”是一个形容词。它描述某人。它不能表示动作。只有“influence”是动作。记忆提示：“Influential 描述，influence 是动作。”
陷阱二：将“influence”用作描述。错误：“他是一个 influence。” 实际上“influence”可以是名词，但在我们的词族中，我们把它当作动词。更好：“他很有 influential。” 为什么？“Influence”作为名词表示影响。它不能描述一个人。只有“influential”才能描述。记忆提示：“Influence 表示影响，influential 描述人。”
陷阱三：将“influencing”用作名词。错误：“我有一个 influencing。” 实际上“influencing”可以是动名词，但我们把它当作分词。我们说：“我喜欢 influencing。” 但陷阱是：用作没有动词的独立名词。错误：“我有一个 influencing。” 正确：“我正在 influencing。” 为什么？“Influencing”表示动作。它不能单独成为一个东西。记忆提示：“Influencing 是动作，不是一个东西。”
陷阱四：将“influenced”用作现在时动词。错误：“我 influenced 现在。” 正确：“我 influence 现在。” 为什么？“现在”需要现在时。“Influenced”是过去时。用“influence”表示现在。记忆提示：“现在需要 influence，过去需要 influenced。”
陷阱五：将“influences”用于过去动作。错误：“他 influences 昨天。” 正确：“他 influenced 昨天。” 为什么？“昨天”需要过去时。“Influences”是现在时。用“influenced”表示过去。记忆提示：“昨天需要 influenced，习惯需要 influences。”
陷阱六：在一句话中混淆所有五个。错误：“the influence influential influencing influenced influences。” 正确：“我 influence。我正在 influencing。我 influenced。他 influences。他很有 influential。” 现在清楚了。总是问：动作？正在进行？过去？习惯？描述？记忆提示：“动作，正在进行，过去，习惯，描述——选择一个。”
陷阱七：使用“influential”而没有连系动词。错误：“他 influential。” 正确：“他很有 influential。” 为什么？“Influential”是形容词。它需要“is”或“are”。记忆提示：“Influential 需要 is 或 are。”
陷阱八：使用“influencing”而没有连系动词。错误：“他 influencing。” 正确：“他正在 influencing。” 为什么？“Influencing”是现在分词。它需要“is”或“are”。记忆提示：“Influencing 需要 is 或 are。”
陷阱九：将“influenced”用作形容词而没有助动词。错误：“朋友 influenced。” 实际上这可以是简单过去时，但作为形容词：“朋友被 influenced 了。” 不典型。更好：“他 influenced 他的朋友。” 记忆提示：“Influenced 是动词，不是形容词。”
陷阱十：混淆“influence”和“affect”。错误：“我 affect 我的朋友。” 两个都可以，但“influence”是关于改变意见的。记忆提示：“Influence 改变想法，affect 改变感受。”
这些陷阱会绊倒很多人。练习发现它们。很快你就会轻松躲避它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论改变想法，使用“influence”。如果你展示正在 influencing 的行为，使用“influencing”和“is”或“are”。如果你谈论之前改变想法，使用单独的“influenced”。如果你谈论经常改变想法，使用“influences”。如果你描述改变想法的人，使用“influential”和“is”或“are”。记住它们的伙伴。“Influence”单独存在。“Influencing”喜欢连系动词。“Influenced”单独存在。“Influences”单独存在。“Influential”喜欢连系动词。记住这些规则。你将掌握这个词族。
练习
任务 A：最佳选择。填空。在两个选项之间选择。
场景：家。妈妈说：“___ 你的兄弟。” 选项：Influential / Influence。答案：Influence。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆大喊：“我现在正在 ___！” 选项：Influenced / Influencing。答案：Influencing。因为它表示正在进行的动作。
场景：学校。老师说：“他每天 ___。” 选项：Influenced / Influences。答案：Influences。因为它表示习惯。
任务 B：鹰眼。找到并修复错误。阅读这段话。
“昨天，我 influential 我的兄弟。他是一个 influence。她 influencing 现在。他们有 influences。”
修复：“昨天，我 influenced 我的兄弟。他很有 influential。她正在 influencing 现在。他们 influence。”
任务 C：做导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“influence”和“influential”。示例：我们 influence 选择。爸爸很有 influential。
场景：自然徒步旅行。使用“influenced”和“influences”。示例：鸟 influenced 鸟群。它 influences 经常。
你学到了什么
你学会了区分 influence, influential, influencing, influenced 和 influences。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你获得了选择正确单词的信心。
你的行动步骤
今天在家 influence 一个朋友。在晚餐时用“influential”说一句话。今天下午画一幅鸟 influence 鸟群的画。每天坚持练习。
