生活中的小尴尬
认识一下松鼠萨姆。他喜欢复印东西。上周一，萨姆想说他复印了一份东西。他大喊：“我是一个 printer！” 大家都笑了。他们以为他说的是一台机器。萨姆觉得很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们来学习一个词族。把它们想象成盒子里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为 print、printing、printed、prints 和 printer。它们看起来很像，但作用不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们了。
核心比较区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟随他到任何地方。首先，认识一下成员们。
Print 是复印明星。它执行在纸上做标记的动作。我们称它为“复印明星”。Printing 是复印动作。它表示现在正在进行复印的动作。我们称它为“复印动作”。Printed 是被复印的标记。它表示之前发生过复印。我们称它为“复印标记”。Prints 是复印明星。它表示某人经常复印。我们称它为“复印明星”。Printer 是复印命名者。它命名复印的人或机器。我们称它为“复印命名者”。
现在，让我们来探索它们之间的五种区别。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。文字显示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢每天 print。他现在正在 printing。他昨天 printed。他每天晚上 prints。他现在使用 a printer。
在游乐场，萨姆看到孩子们 print。他们正在那里 printing。他上周 printed。他经常 prints。他看着那里的 a printer。
在学校，萨姆学习 print。他现在正在 printing。他今天早上 printed。他在课堂上 prints。他认识 a printer。
在自然界，萨姆看到一只鸟 print。它现在正在 printing。它去年春天 printed。它 prints 树枝。他想象着 a bird printer。
每个词都显示时间。Print 表示现在。Printing 表示现在的动作。Printed 表示过去的动作。Prints 表示习惯。Printer 表示现在命名。
角色维度
词语有工作。一些是动作。一些是命名。
在家里，print 是动作。“Print the page。”Printing 是动作。“He is printing。”Printed 描述过去。“He printed yesterday。”Prints 是动作。“He prints often。”Printer 是命名。“He uses a printer。”
在游乐场，print 是动作。“Kids print pictures。”Printing 是动作。“They are printing。”Printed 描述过去。“He printed last week。”Prints 是动作。“He prints often。”Printer 是命名。“He watches a printer。”
在学校，print 是动作。“Print the homework。”Printing 是动作。“He is printing。”Printed 描述过去。“He printed this morning。”Prints 是动作。“He prints in class。”Printer 是命名。“He knows a printer。”
在自然界，print 是动作。“Bird prints twigs。”Printing 是动作。“It is printing。”Printed 描述过去。“It printed last spring。”Prints 是动作。“It prints twigs。”Printer 是命名。“It imagines a bird printer。”
复印明星是动作。复印动作表示正在进行。复印标记表示已完成。复印明星表示习惯。复印命名者命名事物。
伙伴维度
有些词需要朋友。其他的可以单独存在。
在家里，print 可以单独存在。“Print page。”Printing 需要“is”或“are”。“He is printing。”Printed 可以单独存在。“He printed。”Prints 可以单独存在。“He prints。”Printer 需要“a”或“the”。“He uses a printer。”
在游乐场，print 可以单独存在。“Kids print。”Printing 需要“is”或“are”。“They are printing。”Printed 可以单独存在。“He printed。”Prints 可以单独存在。“He prints。”Printer 需要“a”。“He watches a printer。”
在学校，print 可以单独存在。“Print homework。”Printing 需要“is”。“He is printing。”Printed 可以单独存在。“He printed。”Prints 可以单独存在。“He prints。”Printer 需要“a”。“He knows a printer。”
在自然界，print 可以单独存在。“Bird prints。”Printing 需要“is”。“It is printing。”Printed 可以单独存在。“It printed。”Prints 可以单独存在。“It prints。”Printer 需要“a”。“It imagines a bird printer。”
复印明星是独立的。复印动作喜欢连系动词。复印标记是独立的。复印明星是独立的。复印命名者喜欢冠词。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，说“print page”表示动作。说“he is printing”表示正在进行。说“he printed”表示过去。说“he prints”表示习惯。说“he uses a printer”表示机器。
在游乐场，“kids print pictures”表示动作。“they are printing”表示现在。“he printed”表示过去。“he prints”表示习惯。“he watches a printer”命名机器。
在学校，“print the homework”是任务。“he is printing”表示现在。“he printed”表示过去。“he prints”是例行公事。“he knows a printer”描述机器。
在自然界，“bird prints twigs”是自然的。“it is printing”表示现在。“it printed”表示过去。“it prints”是本能。“it imagines a bird printer”命名鸟。
使用复印明星表示动作。使用复印动作表示正在进行。使用复印标记表示过去。使用复印明星表示习惯。使用复印命名者命名 printer。
陷阱
这部分很长。很多孩子都会掉进陷阱。我们一起修复它们。
陷阱一：将“printer”用作动词。错误：“I printer the page。”正确：“I print the page。”为什么？“Printer”是一个名词。它命名一台机器。它不能表示动作。只有“print”才能做到。记忆技巧：“Printer 命名，print 动作。”
陷阱二：将“print”用作机器。错误：“He is a print。”正确：“He uses a printer。”为什么？“Print”是一个动词。它表示动作。它不能命名一台机器。只有“printer”才能命名它。记忆技巧：“Print 动作，printer 命名。”
陷阱三：将“printing”用作名词。错误：“I have a printing。”实际上“printing”可以是一个动名词，但在我们的教学中，我们把它当作现在分词。我们说：“I love printing。”但陷阱是：将其用作没有动词的独立名词。错误：“I have a printing。”正确：“I am printing。”为什么？“Printing”表示动作。它不能单独成为一个事物。记忆技巧：“Printing 动作，不是一个事物。”
陷阱四：将“printed”用作现在时动词。错误：“I printed now。”正确：“I print now。”为什么？“Now”需要现在时。“Printed”是过去时。使用“print”表示现在。记忆技巧：“Now 需要 print，过去需要 printed。”
陷阱五：将“prints”用于过去动作。错误：“He prints yesterday。”正确：“He printed yesterday。”为什么？“Yesterday”需要过去时。“Prints”是现在时。使用“printed”表示过去。记忆技巧：“Yesterday 需要 printed，习惯需要 prints。”
陷阱六：在一句话中混淆所有五个。错误：“The print printing printed prints printer。”正确：“I print. I am printing. I printed. He prints. He uses a printer.”现在清楚了。始终问：动作？正在进行？过去？习惯？机器？记忆技巧：“动作、正在进行、过去、习惯、机器——选择一个。”
陷阱七：使用“printer”而没有冠词。错误：“He is printer。”正确：“He uses a printer。”为什么？“Printer”是可数的。它需要“a”或“the”。记忆技巧：“Printer 需要 ‘a’ 或 ‘the’。”
陷阱八：使用“printing”而没有连系动词。错误：“He printing。”正确：“He is printing。”为什么？“Printing”是现在分词。它需要“is”或“are”。记忆技巧：“Printing 需要 is 或 are。”
陷阱九：将“printed”用作没有助动词的形容词。错误：“Page printed。”实际上，这可以是简单过去时，但作为形容词：“The page was printed。”不典型。更好：“He printed the page。”记忆技巧：“Printed 是动词，不是形容词。”
陷阱十：混淆“print”和“copy”。错误：“I copy the page。”两者都可以，但“print”是关于纸上的墨水。记忆技巧：“Print 使用墨水，copy 使用任何方法。”
陷阱十一：将“prints”用作单数。错误：“A prints is here。”正确：“A print is here。”或“Many prints are here。”为什么？“Prints”是复数。记忆技巧：“Prints 是复数，print 是单数。”
陷阱十二：不正确地将“printer”用作复数。错误：“Two printers is here。”实际上“printers”是复数。但我们只有“printer”作为单数。我们把它当作单数。记忆技巧：“Printer 是单数，加 s 表示复数。”
这些陷阱会绊倒很多人。练习发现它们。很快你就会很容易地避开它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论在纸上做标记，使用“print”。如果你表示现在正在进行打印的动作，使用“printing”和“is”或“are”。如果你谈论之前复印东西，使用单独的“printed”。如果你谈论经常复印东西，使用“prints”。如果你命名机器或复印的人，使用“printer”和“a”或“the”。记住它们的伙伴。“Print”可以单独存在。“Printing”喜欢连系动词。“Printed”可以单独存在。“Prints”可以单独存在。“Printer”喜欢冠词。记住这些规则。你将掌握这个词族。
练习
任务 A：最佳选择。填空。在两个选项之间进行选择。
场景：家。妈妈说：“___ the page。”选项：Printer / Print。答案：Print。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆喊道：“I am ___ now!” 选项：Printed / Printing。答案：Printing。因为它表示正在进行的动作。
场景：学校。老师说：“He ___ every day.” 选项：Printed / Prints。答案：Prints。因为它表示习惯。
任务 B：鹰眼。找到并修复错误。阅读这段话。
“Yesterday, I printer the page. He is a print. She printing now. They have prints.”
修复：“Yesterday, I printed the page. He is printing. She is printing now. They print.”
任务 C：做导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“print”和“printer”。示例：We print photos. Dad uses a printer.
场景：自然徒步旅行。使用“printed”和“prints”。示例：Bird printed twig. It prints often.
你学到了什么
你学会了区分 print、printing、printed、prints 和 printer。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你获得了选择正确单词的信心。
你的行动步骤
今天在家打印一些东西。在晚餐时用“printer”说一句话。今天下午画一幅鸟打印树枝的画。每天坚持练习。
